學校簡介
廈門一中創辦於1906年,系福建省首批辦好的重點中學暨福建省普通中學一級達標學校,是福建省省級文明單位。現址為廈門市文園路93號和75號。校區占地約12萬平方米。環境優美、布局合理、設備先進,是廈門市唯一一所新老校區均在城市中心區且連成一體的重點中學。
廈門一中多次被評為省、市文明單位,現為第八屆省級文明單位。學校占地12.7萬平方米。作為省紅旗綠化單位、廈門市綠色學校的廈門一中,環境優美、綠樹成蔭、布局合理、規劃科學。掩映於綠樹叢中的教學樓、辦公樓、化學樓、物理樓、綜合樓、圖書館、體育館、藝術樓等現代建築錯落有致,塑膠跑道和培植草皮的運動場氣勢恢弘而典雅,成為莘莘學子求學成才和令人嚮往、羨慕的理想校園。新校區總建築面積94700平方米,按60個教學班的規模建設,總投資3億元,共分成教學區、實驗區、信息中心區、行政辦公及學術教研區、文體區、藝術區和奧賽中心區等七大功能區。廈門一中堅持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,深入貫徹黨的方針政策,走素質教育之路,謹記“勤、毅、誠、敏”的校訓,以“強素質、求質量、樹形象”為工作指導思想,全面推進素質教育,始終站在教育教學改革前沿,與時俱進,開拓創新,“德育為首、教學為主”,著力打造“人文創新型”的全新校園。
一中前身
廈門最早的公立中學:光緒三十二年,公元1906年始建的廈門中學堂,是廈門最早的公立中學。由興泉永道姚文倬與玉屏書院劉培元和地方紳士王選閒等創辦。華僑王隆惠先生捐獻銀元一萬兩資助……廈門中學堂前身是玉屏書院,建於1751年,是廈門最早的中學。1912年改名思明中學。1917年春收歸省立,稱省立十三中。1929年改稱省立廈門中學(簡稱省中)。1937年秋停辦,1946年9月復辦。廈門市立中學(簡稱市中),創立於1946年3月。解放後,人民政府接管了這兩所學校。1951年2月省中和市中合併,稱廈門第一中學。1953年定為省重點中學,並選定廈門市區東部白鶴嶺南坡建築新校舍。
辦學理念
廈門第一中學堅持“人文•創新”,“為發展而教育”的辦學思想,以“面向全體學生,讓學生全面發展,使學生全部成才”為辦學目標,全面推進素質教育,以培養創新精神和實踐能力為重點,著力培養綜合型一流人才、創新型一流人才和特長型一流人才。
廈門一中培養的是大寫的人。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。落後的教育理念只重視學生的智育,而對德育置若惘然,即便學生進入大學,終將因不會做人、不善合作,不能勝任工作而被社會淘汰。在“人文”理念的指引下,培養“懂藝術、會運動,象英挺紳士,似窈窕淑女”的社會精英,始終是廈門一中的不懈追求。廈門一中培養的是健康高雅的人。只有學習的中學時光是黯淡無光的,一中人不僅在學校學到了知識,豐富多彩的校園生活更使一中人感受到了生活的快樂,往更全面的方向發展。“人人學會游泳,人人都有一項藝術特長”的理念,早已深入人心。“能運動、會游泳、體能好、形體美”是體育課程的顯著特色,100%的學生參與文體活動,80%以上的學生掌握一項文體專長。廈門一中培養的是有理想、有潛力的人。落後的中學教育將學生送進大學即萬事大吉,僅將目光停留在大學門口。一中人秉承“崇尚一流、追求卓越”的一中精神,緊跟時代步伐,以“廈門一中沒有穩定的高升學率、學科競賽成績是不行的,但僅有這些是不夠的”為追求,用發展的眼光關注學生的終身成長,提出“你有多大的本領,學校就為你搭建多大的舞台”的理念,為學生創設成長平台。廈門一中培養的是善學創新的人。學校將“有效”作為一中的取勝法寶,強調學校有效管理,教師有效教學,學生有效學習,以提高效率來獲得教學成功。“一流名校造就一流名師,一流名師發展一流名校”,在教學實踐中,一中名師不僅向學生傳授知識,並且教會學生如何運用知識、有所創新,積極激發學生創新精神,引發學生創新動力,培養創新意識,著重培養學生受益一生的創新能力與實踐能力。
辦學特色
科技、創新教育特色廈門第一中學全面推進素質教育,以培養創新精神和實踐能力為重點,著力培養綜合型一流人才、創新型一流人才和特長型一流人才。創新教育是學校教育的重要組成部分,學校積極激發學生創新精神,引發學生創新動力,培養創新意識,科技成果層出不窮。信息學奧林匹克競賽、機器人工作室、生物基地和科技發明基地是學校創新工作的四大亮點。1997年以來,廈門第一中學在各類科技競賽中,獲得省級以上獎牌的學生高達177人次。近兩年來在信息學奧林匹克競賽,一直以絕對優勢穩居省、市之首。特別是2007年的福建賽區比賽中,獨得了高中組廈門市13名省一等獎中的9名。電腦機器人工作室是福建省公認的機器人活動開展得最好的學校之一和領頭羊,年年代表福建省參加中國機器人競賽並取得優異成績。其中,在2005年第20屆青少年科技創新大賽中的“神槍手機器人”項目以其高難的技術設計、富有創意的構思和精美的製作贏得了專家和觀眾的一致讚譽,獲得優秀項目金獎、新苗獎和萬戶創新獎。
科技發明基地被列為“福建省青少年科技教育基地”、“宋慶齡少年兒童科技發明示範基地”。獲得5枚國際發明展獎牌、35枚國家級獎牌。2005年羅牧晴同學設計的“周年晨昏儀”,榮獲由國家科技部等大為主辦的第十五屆發明展覽會金牌,並獲得“華漢青少年發明專項獎”,轟動一時。此外,2007年,在第22屆福建省青少年科技創新大賽中推薦送全國參賽的項目20個,廈門第一中學占3個。
文體教育特色廈門第一中學保持傳統項目優勢的同時,不斷開闢新的教育領域。藝術教育碩果纍纍。近三年來學生體育運動一直領先八閩,充分領會素質教育精神實質,率先開設選修課,“能運動、會游泳、體能好、形體美”是體育課程的顯著特色。在2005年因省運會未進行體育競賽總錦標排名的情況下,2006、2007年廈門市學校體育競賽總錦標冠軍。2005年獲市中學體育先鋒校團體冠軍,同年獲省體育傳統校比賽總分第二名的好成績。學校是體育傳統校,是北京2008奧林匹克模範教育先進校。,學校連續多年穩獲廈門市中國小田徑運動會團體總分冠軍。榮獲2004年和2006年廈門市中國小體育運動總錦標冠軍。
在廈門市的各類文藝會演及競賽中,廈門第一中學的節目不但是最吸引人的,而且獲獎率也是最高的。課餘時間,校內各種文藝活動,省第一家中學生電視台在這裡開播,書法、美術展覽等異彩紛呈,學生高雅的藝術殿堂中,不斷提高藝術素養……組織參加廈門市中國小生合唱比賽和廈門市萬人獻愛心合唱比賽,均取得廈門市一等獎非專業組第一名和優秀組織獎。承辦市第三屆民眾藝術節,市直屬中學舞蹈、曲藝、小品比賽,參賽的小品、舞蹈、戲劇等作品分獲高國中組一等獎的好成績;軟陶、雕塑美術作品等美術作品屢屢獲獎。2007年校合唱隊獲省合唱比賽一等獎第一名。2006年校舞蹈隊《十七歲》獲市中學生舞蹈比賽一等獎。2007年,組織合唱隊60名學生參加廈門慶祝教師節文藝會演,獲高度評價。2007暑假年接待澳門濠江中學生舞蹈交流團並舉行文藝聯歡。100%的學生參與文藝活動,學校80%以上的學生基本掌握一項專長,如音樂識譜、視唱、使用器樂、美術繪畫、文藝表演等。
教學成果
廈門第一中學歷年高中考成績優異,多項指標達到福建省前茅、市最高。2007年聯考成績再創歷史新高:應涵同學理科總分695分,名列市第一;投檔分715分,名列福建省第一。范予澤、吳詩卉作文獲得滿分;黃若飛、繆慧凌兩位同學數學雙獲文理科滿分。2007年中考再獲大豐收,穩居市前三名,再次以優異成績獲得“廈門市國中教學質量優秀獎”。學校積極推進課程改革,探索構建新的教學模式。始終把課堂教學作為課改和提高教學質量的主陣地。在高中課改實驗推進過程中,各教研組根據模組教學的特點,實現教師教學方式和學生學習方式的轉變,凸現課堂教學特色。學校被授予“廈門市基礎教育課改先進集體”光榮稱號。
各類學科競賽頻頻奪冠,生物、化學、計算機、發明創造等屢獲國際、國家金牌,其中化學奧賽金牌曾是廈門市中學生參加國際奧林匹克學科競賽金牌“零”的突破,近年來物理、化學、生物、計算機等學科競賽更是戰果輝煌,頻頻以絕對優勢高居福建省之冠。學校逐漸成為北京大學、清華大學等著名高校的優秀生源基地校。重視全面提高青少年的科技素質,培養創新與實踐能力是廈門一中推進素質教育形成辦學特色的一項重要內容。學校生物與環境教育基地、創造發明教育基地、機器人研究工作室等三大特色基地建設已有相當規模。
科研成果
楊學切老師的教學設計《向心力與向心加速度》獲省一等獎
程俊老師的教學設計《形變與彈力》獲省三等獎
池其文老師獲全國青年教師教學大賽省一等獎。
文繼炬老師的論文《披文•體物•入情》發表於《湖北招生考試(快速閱讀)》
麼建鵬老師的論文《讓“公共財政”走進新課程》發表於《中學政治教學參考》
梁弘文老師的論文《淺談新課程下化學學習思維有效性的培養》發表於《福建教育學院學報》
陳木妹老師的教學設計《伴性遺傳》獲省三等獎
鐘有長老師的論文《新課程理念下地理素養教育的目標》發表。
楊伏勇老師的教學設計《化學能轉化為電能》獲省二等獎。
許桂芬老師的論文《巧用教材,而不照搬教材》發表於《中國多媒體學報》
謝凱靈老師撰寫的《人教版必修2Unit2》獲省一等獎
陳輝明老師的教學設計《化學反應為人類提供能量》發表於《第三屆全國實驗區高中化學新課程實施成果交流大會案例集》。
麼建鵬老師的論文《讓“公共財政”走進新課程》獲全國一等獎
文繼炬老師的論文《念奴嬌赤壁懷古》發表於CN級刊物。
陳輝明老師課例獲得國家級一等獎!
文繼炬老師的論文《關注“自我”,彰顯理性》發表於CN級刊物。
許桂芬老師的課件《DNA是主要的遺傳物質》發表於中國學術期刊。
何麗傑老師的課件獲國家級二等獎。
學校榮譽
先後獲得的部分榮譽:“全國巾幗示範崗”
“全國五四紅旗團委”
“全國教育科研實驗校”
“全國青少年科技活動先進集體”
“中國科協青少年科技創新人才培養項目優秀實驗學校”
“中國科協青少年科技創新人才培養項目優秀實驗學校第一名”
“全國青少年體育工作先進集體”
“國家安全教育基地”
“省文明學校”
“省先進基層黨組織”
“福建省青少年科技教育示範學校”
“省實施素質教育先進學校”
“省普通中學教學常規管理先進集體”
“省創安活動先進集體”、
省校園綜合治理先進單位”
“省‘創優評優’先進單位”
“省先進‘教工之家’”
“省綠化先進單位”
“省青少年體育工作先進集體”
“國家教育部重點課題團體心理輔導實驗學校”
第四屆“世紀之星”全國少年兒童美術書法攝影藝術教育成果集體組織獎