簡介
是美國心理學家桑代克(E,L·Thorndike,1874—1949)1927年首創的一種智力結構的理論。他認為為智力是由很多單個的因素所組成的。這些單個因素的不同組合,就形成不同的心理活動。
其他
任何兩種心理活動所含的共同因素越多,兩者的相關度(即聯繫)就越高;反之,相關度就越低,甚至毫無關係。多因素論否認二因論所主張的g因素即一般因素的存在,並認為在心理測驗上所得的分數代表個人智力因素的組合情況。
多因素理論,是美國心理學家桑代克(E,L·Thorndike,1874—1949)1927年首創的一種智力結構的理論。他認為為智力是由很多單個的因素所組成的。這些單個因素的不同組合,就形成不同的心理活動。
是美國心理學家桑代克(E,L·Thorndike,1874—1949)1927年首創的一種智力結構的理論。他認為為智力是由很多單個的因素所組成的。這些單個因素的不同組合,就形成不同的心理活動。
任何兩種心理活動所含的共同因素越多,兩者的相關度(即聯繫)就越高;反之,相關度就越低,甚至毫無關係。多因素論否認二因論所主張的g因素即一般因素的存在,並認為在心理測驗上所得的分數代表個人智力因素的組合情況。
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