學校發展史
卡內基梅隆大學校徽從一家中等技術學校到一所國際知名的綜合性研究型大學，百年來卡內基梅隆大學始終秉承三個主要目標：一是提供富有特色的優質教育，二是培養研究、創新與探索的能力，三是用學校創造出的新知識服務於社會。
在創辦之初，卡內基技術學校主要為匹茲堡(Pittsburg)地區勞工階層子女提供兩年和三年的職業教育，這些學生將成為未來匹茲堡市的建設者。在第一任校長亞瑟·漢默爾斯拉格(ArthurA.Hamersc-hlag)任職期間(1903—1922)，校內共有12名教授和6名行政管理人員，他們分別在科學與技術學院(theSchoolofScienceandTechnology)、實用美術學院(theSchoolofFineandAppliedArts)、學徒與學徒期滿職工學院(theSchoolofApprenticesandJourneymen)以及瑪格麗·特莫里森·卡內基女子學院(theMar-garetMorrisonCarnegieSchoolforWomen)任教。學院早期的服務對象主要是非全日制學生和本科生，當時很多教員都不具有博士學位，學校工作的重點也基本放在教學與課程開發上面。
安德魯.卡內基在第二任校長托馬斯·貝克爾(ThomasS.Baker)任職期間(1922—1935)，卡內基技術學院開始將科學技術與知識傳遞給工業界和政府，並且形成這種傳統。1924年，學院成立了冶金顧問委員會(theMetallurgicalAdvisoryBoard)，其目的在於探究如何將化學和物理知識套用於金屬製造業，這標誌著卡內基技術學院開展跨學科研究的開端。
在這種堅實的基礎上，第三任校長羅伯特·杜赫爾提(RobertE.Doherty)在任職期間(1936—1950)引入了一種新的教育方法———卡內基專業教育規劃(theCarnegiePlanforProfessionalEducation)，它被當作一種模式套用於全美同類的學院之中。該計畫開始於1939—1940年，它要求科學與工程專業的學生必須將全部課時的四分之一用於學習新人文主義和社會關係學說的知識。另外，該計畫的課程注重教授學生各種解決問題的技術，而這一特點也一直延續到今日卡內基梅隆大學的教學之中。
在杜赫爾提校長任職期間，學院除了在教學方面做出了令人讚嘆的創新之舉，還在總體科學研究能力上有所增長。在1936—1950年間，研究生人數從36人增至260多人。研究經費預算也從156000美元增至1000000美元。這一增長的勢頭一直持續到第四任校長J.沃納爾(J.C.Warner)的任期(1950—1965)。1956年，為了給校園提供計算機技術支持，學院還成立了計算技術中心(theComputationCenter)。
Andrew Mellon在第五任校長蓋佛·斯蒂沃爾(H.GuyfordStever)任職期間(1965—1972)，卡內基技術學院具備了成為一所大學所必需的絕大多數條件。它於1967年與梅隆學院(MellonInstitution)正式合併，成立了卡內基梅隆大學，並且給學院增加了6000萬美元的捐款、許多研究設備以及許多知名的研究者。
五年之後，第六任校長理察·塞爾特(RichardM.Cyert)上任(1972—1990)，他帶來了卡內基梅隆大學歷史上空前的增長與發展。直至80年代末期，該大學的研究經費預算從70年代初期每年約120萬美元激增至每年1.1億多美元。研究者們在機器人、軟體工程等新興領域所做的工作為該大學在創新和解決實踐問題等方面贏得了榮譽。
美國卡內基梅隆大學第七任校長羅伯特·邁爾比安(RobertMehrabian)在任期間(1990—1997)非常重視卡內基梅隆大學的歷史傳統。1990年，他曾邀請許多校友參加他的就職典禮，其中包括卡內基技術學院時期的第一任校長———亞瑟·漢默爾斯拉格。邁爾比安校長強調卡內基梅隆大學在教學、科研以及服務社會等方面的傳統，同時注重在21世紀開創該校的領導地位。根據大學首任前教務長的指導，邁爾比安校長對本科生教育質量重新給予了高度重視。他還積極地推動沃納爾時期宏大的校園建設計畫付諸實施。大學中心(TheUniversityCenter)已正式開放；珀奈爾藝術中心(thePurnellCenterfortheArts)也於1999年秋季竣工；這些對於提高校園生活質量具有重要意義。
面對政府對大學研究資助逐漸縮減的形勢，邁爾比安校長對學校的各個研究項目進行了多樣性投資。他強調學校既需要與商業界建立牢固的關係，又要與匹茲堡市形成堅實的合作夥伴關係。他與地方社團組織緊密合作並推動了當地經濟的發展，同時還與區域內的K—12學校(即從幼稚園到高中12年級)進行合作。
1997年4月15日，前耶魯大學林業與環境學院院長———加德·寇洪(JaredL.Cohon)被卡內基梅隆大學校董事會(theBoardofTrustees)選舉為第八任校長，以接替邁爾比安校長的工作。
在寇洪校長任職期間，卡內基梅隆大學依然延續著它的創新與成長之路。寇洪校長引導了一項綜合性的戰略規劃，其目的在於發揮學校已有的力量服務於社會，所涉及的領域包括生物工藝和生命科學、信息與安全技術、環境科學與實踐、藝術以及人文學科。
美國卡內基梅隆大學年復一年，卡內基梅隆大學的每一位領導者都繼承並體現了安德魯·卡內基先生最初辦校時的委託。雖然幾經調整，但是它依然保持著自身的傳統。學校鼓勵不同背景的偉大思想者為實現統一目標而合作；希望學生們能夠通過合作在知識上有所創新並在世界範圍內產生卓越的影響。總之，卡內基梅隆大學依舊對學生保守著自己的承諾———實踐研究與教育。在1900年建校時，安德魯·卡內基先生曾致信匹茲堡市市長，他寫道，“我全心投入於工作”(Myheartisinthework)，這種全心全力工作的態度，早已成為該大學的傳統精神，根深蒂固融於整個大學文化之中。
學校介紹
校風
卡內基先生的名言—Myheartisinthework，全心全力工作的態度，也是這所大學的傳統精神，即使經歷了百年內數次重大革新，這樣的信念依舊根深蒂固融於整個大學文化中。卡內基梅隆大學對學生的訓練異常嚴格，課業繁重，在普林斯頓評論(PrincetonReview)每年“學生累得像狗的大學排名”中，從來高居前幾位，與加州理工學院(CaliforniaInstituteofTechnology), 麻省理工學院（MassachusettsInstituteofTechonology), 芝加哥大學（UniversityofChicago), 普林斯頓大學（PrincetonUniversity）等同為美國乃至全世界訓練最為殘酷的大學。2006年新聞周刊（NewsWeek)將卡內基梅隆大學評為“新常青藤名校(NewIvies)"。排名
在全世界各種排名中，CMU均名列前茅。如在USNews排名中，其工學院排名第6，藝術學院排名第7，商學院MBA排名第15，計算機排名第1，公共管理學院排名第8，其他如心理學、統計、套用數學、決策科學、計算生物學等專業也都居於世界頂尖水平。在ThomsonReuters統計的經濟學及商科研究影響力排名中，CMU商學院排名世界第7。在WallStreetJournal的商學院排名中，CMU商學院多年來僅次於Dartmouth商學院，居於第2。在上海交大發布的2009年世界大學學術排名中，CMU在工程技術及計算機領域排名世界第5，在經濟學和商科專業排名世界第11，在社會科學領域排名世界第15。榮譽
由於在多個套用學科門類都積澱深厚，CMU校友獲得過各專業領域的最高獎，如諾貝爾獎，圖靈獎（TuringAward,計算機專業最高獎），奧斯卡獎（AcademyAward,美國電影界最高獎），艾米獎（EmmyAward,美國電視界最高獎），托尼獎（TonyAward，美國戲劇界最高獎）。其中與CMU有關的諾貝爾獎得主多於15個，著名者如電影“美麗心靈”的主人公，博弈論的創始人，約翰.納什(JohnNash)；以及人類歷史上罕見的通才，在心理學、計算機、經濟學等領域都做出開創性貢獻的百科全書式的人物，希爾伯特.西蒙(HerbSimon)。院系設定1、計算機科學學院(SchoolofComputerScience,SCS)該院下設七個部門或機構，分別為計算生物學部門(ComputationalBiologyDepartment)，計算機科學部門(ComputerScienceDepartment)，人機互動研究所(Human-ComputerInteractionInstitute)，軟體研究所(InstituteforSoftwareResearch)，語言技術研究所(LanguageTechnologiesInstitute,LTI)，機器學習部門(MachineLeaningDepartment)及機器人研究所(RoboticsInstitute)，是美國少數幾個將計算機科學專業獨立成院的大學之一，是全美乃至全世界最大的計算機學院。該院可授予學士、碩士、博士學位，課程有數學、物理、計算機硬體、軟體工程、計算技巧、人工智慧、心理學、程式設計、機器人等。2、卡內基技術學院(CarnegieInstituteofTechnology)該院由7個系組成：生物醫學系、化學工程系、土木和環境工程系、電子學和計算機工程系、工程與公共政策系、機械工程系、材料科學和工程系;以及兩個研究所，分別是信息網路研究所和複雜工程化系統研究所。 普通課程包括高等數學、物理、化學等課程外，專業課程有化學工程熱力學、化學工藝流程控制、結構力學、工程設計與製作、線性代數、電磁學、電子器件及電路、模擬電路分析與設計、電子與計算機工程、流體力學、熱傳導學、氣動力學、材料學、塑性材料、電學磁學和光學、生理學、現代生物學、生物化學、物理化學、決策分析等等課程。
3、藝術學院(CollegeofFineArts)卡內基梅隆大學擁有全美名列前十的藝術學院。它培養的學生從建築設計到表演藝術和視聽藝術等廣泛領域，由建築系、藝術系、設計系、戲劇系、音樂系組成。其平面設計、工業設計、建築設計等專業在全美均處於頂尖水平。
4、Tepper商學院(TepperSchoolofBusiness)該院不僅僅從事本科生的培養，同時也培養碩士、博士甚至更高級的人員;下設工業管理系。
5、Dietrich人文和社會科學學院(DietrichCollegeofHumanitiesandSocialSciences)該院下設經濟系、英語系、歷史系、哲學系、心理學系、社會和決策學系、統計系。6、梅隆科學學院(MellonCollegeofScience,MCS)該院下設生物科學系、化學系、數學系和物理系，其課程包括物理、數學、化學、生物物理、生物化學、物理化學、統計學、分子生物學等等。7、Heinz公共政策與管理學院(H.JohnHeinzIIICollege)提供若干在公共政策與管理、醫療政策與管理、生物科技與管理、公共管理、藝術管理、娛樂產業管理、信息系統管理、信息技術、信息安全政策和管理方面的碩士課程。該院也提供一些博士課程。
與CMU有關的中國名人
李開復吳自良 (中國科學院院士，著名物理冶金學家，兩彈一星功勳獎章獲得者，PhD1948）
李開復（前Google全球副總裁兼中國總裁，前微軟全球副總裁，微軟亞洲研究院首任院長，創新工場領導人，電氣和電子工程師協會院士，PhD1988）
沈向洋（微軟全球資深副總裁，微軟亞洲研究院第三任院長，電氣和電子工程師協會院士，PhD1996）
洪小文（微軟亞洲研究院第四任院長，電氣和電子工程師協會院士，PhD1992）
黃學東（微軟架構師，前微軟研究院總經理，Faculty1989-1992)
許峰雄（微軟亞洲研究院平台器件中心主任，“深藍”電腦的設計者，PhD1989）
薛瀾 （清華大學公共管理學院院長，PhD1991)
陸奇陸奇（微軟線上任務部門總裁，前雅虎全球執行副總裁，PhD1996）
孔祥重（哈佛大學工學院蓋茨講席教授，美國工程院院士，中央研究院院士，PhD1974）
葛煥彰（台灣大學工學院院長，PhD1984)
滕尚華（南加州大學計算機科學系主任，美國計算機協會院士，PhD1991）
潘雲鶴（中國工程院副院長，浙江大學前任校長）
周以真（卡內基梅隆大學計算機科學系講席教授（1985-），美國國家自然基金委員會計算與信息科學工程部助理部長，美國計算機協會院士，電氣和電子工程師協會院士，美國藝術與科學學院院士）
毛高文（中國國民黨中評會主席團主席，前台灣清華大學校長，“教育部長”，“考試院副院長”，“總統府國策顧問”，PhD1970）
張輝（卡內基梅隆大學計算機科學系教授，美國計算機協會院士）
學校地理位置和周邊環境
美國卡內基梅隆大學卡內基梅隆大學校園裡的建築都是霍恩博斯特爾(Hornbostel)風格，如新建的大學中心和珀奈爾藝中心，還有傳統的貝克爾、波特爾和杜赫爾提會堂。從漢默爾斯拉格會堂上面的信號塔俯瞰匹茲堡附近的信利公園(theSchenleyPark)，可以看到有許多學生那裡的自然風光中休息。校園周邊還有醫院、商店、餐飲、電影院、咖啡館、酒吧以及教育機構等，這些都為在校學生的生活提供了方便。
入學要求
1、本科生入學要求1.年齡：16-25歲
2.學歷：已獲高中或相關文憑
3.新TOFEL成績100分以上或雅思7.5分以上，SAT1270分以上
4.體格健康,成績良好,品學兼優
2、研究生入學要求
1.已獲本科或碩士及以上學位
2.TOFEL成績100分以上，GPA大於3.2，GRE1250分以上(不做明確要求)
3.有相關科研經歷者優先(如：發表論文、期刊等)
4.具有社會責任心，身體健康，品學兼優
3、本科生考試內容
CarnegieMellonUniversity,oryouneedwritingorSATReasoningTestandbehavior,andmostofitsapplicantsfromthetestsubjects.(學校官網)
解讀：SAT1
4、本科SAT分數要求
解讀：SAT1閱讀：620-720、SAT1數學：680-780、SAT1寫作：630-730
5、托福、雅思要求
TheTestofEnglishasaForeignLanguage(TOEFL)ortheInternationalEnglishLanguageTestingSystem(IELTS)shouldbetakenifyournativelanguageisnotEnglish.CarnegieMellonrequiresscoresof600orbetteronthepencilandpaperTOEFL,102orbetterontheinternet-basedTOEFL(asofFall2010)oranIELTSscoreof7.5andabove.PleasearrangetohavethesescoressentnolaterthanJanuary1st.
解讀：IBT:102、PBT:600、IELTS:7.5
6、本科成績提交
解讀：December1
卡內基梅隆大學費用情況
本科年學費:$41500年食宿費:$10750年總費用:$52250
最新動態
卡內基梅隆大學計畫將一個極微小“藝術方舟”送到月球。2016年，美國著名的卡內基梅隆大學機器人研究所將會送一輛小型探測器至月球。到那時，搭載探測器的宇宙飛船也計畫將“月球藝術方舟”帶上去。“月球藝術方舟”是一個極度壓縮的“膠囊”，存放大量的藝術與人文元素的藝術作品。作為一個超細微、非百科全書式的地球生命博物館，方舟的設計包括了藝術、建築、設計、音樂、芭蕾、詩歌和戲劇領域的數據、圖像和實物展示。如果運用深空無線電波傳輸投射信息，在數百萬年甚至是數十億年內，方舟都將很有可能繼續保持運轉。卡內基梅隆的探測器由匹茲堡太空機器人公司研發，由谷歌發起的獎金為三千萬美元的LunarXPrize探月競賽提供資金，吸引幾家私人投資公司參與其中。
