歷史沿革
前身史略
愛德華七世醫學院
愛德華七世醫學院1823年，萊佛士爵士（Sir Stamford Raffles）與著名漢學家兼傳教士馬禮遜博士（Dr Robert Morison）會面，商討在新加坡興辦一所高等學府，設有理科、文科與倫理道德科系，招收各大種族學生。
1903年，華人立法議員陳若錦率領數位華社代表，與新加坡各種族社群代表連署，上書海峽殖民地新加坡總督安德遜爵士（Sir John Anderson），呼籲政府興辦醫學院。
1905年，新馬及東南亞各地華社集資籌款87000元，包括陳若錦個人捐出12000元，協助創辦海峽殖民地與馬來亞聯邦政府醫學院（Straits Settlements and Federated Malay States Government Medical School）。醫校首屆招收23名學生，上課地點設在四排鋪一所舊女子精神病院內。
1912年，愛德華七世紀念基金（King Edward VII Memorial Fund）捐贈124800元予海峽殖民地與馬來亞聯邦政府醫學院，設立生理學教授基金。為紀念這筆捐款，醫校同年更名為“愛德華七世醫科學校”（King Edward VII Medical School）。馬來亞種植人協會也捐出1629元成立“Bailey獎學金”，紀念已故的 W W Bailey。 W W Bailey紀念基金也同時獲得雪蘭莪的英國高原地區及低地區橡膠種植公司（Highlands and Lowlands Rubber Company）與雙溪路（Sungei Way）橡膠園承諾每年800元捐款。生理學教授基金委任坎貝爾醫生（Dr J.A. Campbell） 為首任教授，任期由1913年至1921年。
1916年，愛德華七世醫科學校頒發的內外科醫學執照獲得英國醫學教育總會正式認可。同年，馬來聯邦政府斥資興建馬來聯邦宿舍，供72名男生寄宿。
1920年，愛德華七世醫科學校醫校再更名為“愛德華七世醫學院”（King Edward VII College of Medicine），學術地位升格為大學，提供醫學專業培訓，也增聘了解剖學、醫學、助產及婦科、臨床外科及外科教授。
1925年，愛德華七世醫學院獲洛克菲勒基金會（The Rockefeller Foundation）35萬元捐款，增聘細菌學、生物化學及生物學教授。
1926年，醫學院新大樓在歐南路落成，由總督基理瑪爵士（Sir Lawrence Guillemard）主持開幕。
1929年，醫學院牙科系招收首批學生，並於愛德華七世醫學院開設公共診所。
1934年，醫學院獲國際聯盟（The League of Nations）認可，獲選為瘧疾學國際課程學習中心。
1942年，二戰日軍占領時期，愛德華七世醫學院由日本政府接管，成了日軍總部，也是日軍血清研究單位所在地。
1945年，日軍投降，英軍重返新加坡，醫科學生呼籲英國政府復辦醫學院。
1946年，愛德華七世醫學院在二戰結束後重新開放，所頒予的牙科外科學位獲英國醫學委員會（British Medical Council）認可。
1948年，萊佛士學院薛爾斯醫生（Dr Benjamin Sheares）受委為醫學院婦產科主任，他於1971年成為新加坡第二任總統。
萊佛士學院
萊佛士學院1918年，萊佛士開埠一百周年紀念，以海峽殖民地輔政司佐治.瑪史威公爵（Sir George Maxwell）為首的百年紀念委員會成立，成員包括本地社區領袖。委員會建議興辦一所以新加坡創立者史丹福萊佛士爵士命名的學院，以示紀念，也充作未來大學的起步。
1919年，由英國殖民政府提學司H W Firmstone率領的工作委員會提呈報告書，建議創建一所高等教育學府，名為“萊佛士學院”。
1922年，創建萊佛士學院的法令正式通過，英國殖民政府舉辦全帝國建築設計比賽，廣邀建築師為新學院提呈設計。
1928年，萊佛士學院招收首批43名學生。
1929年，萊佛士學院由海峽殖民地總督兼馬來聯邦高級專員克里福爵士（Sir Hugh Clifford）正式開幕。海峽殖民地與馬來聯邦政府均撥款資助，民間華族社群與歐裔社群也分別捐贈540000元及426563元。當中，華商領袖黃仲涵、陳思源與余東鏇均以個人名義分別捐出150000元、120000元及100000元， Manasseh Meyer爵士也捐出150000元。提學司溫士德（Richard Winstedt）受委為萊佛士學院首任院長。學院開辦文憑課程，設有英文、歷史、經濟學、地理、教育、物理、化學、數學等科系。
1934年，英國殖民地政府實施新政策，海峽殖民地民事服務部門每年錄取兩位萊佛士學院傑出畢業生擔任行政職務。
1938年，萊佛士學院開辦為期一年的教育研究生課程，讓被選中的教育系畢業生有機會繼續深造。
1940年，萊佛士學院聘請首位本地講師林溪茂（Lim Tay Boh）。
1941年，二戰爆發，萊佛士學院被殖民政府醫療服務處徵收，充當療養院以及醫療輔助服務急救站。
1946年，二戰結束，萊佛士學院重新開課，委任W E Dyer 為院長。
馬來亞大學
馬來亞大學1940年，在英國駐東南亞最高專員麥唐納 （Malcolm MacDonald）的倡議下，英國政府通過了《殖民地發展與福利法案》（Colonial Development and Welfare Bill），支持各殖民地加速推展發展項目。伯明罕大學校長Raymond Priestly 博士受邀到馬來亞視察，建議在這裡興辦一所大學。
1946年，愛德華七世醫學院首屆畢業生陳樹楠醫生及醫學院校友會呼籲英國軍事管制政府儘速建立一所大學。
1947年，以倫敦政治經濟學院院長卡爾桑德斯爵士（Sir Alexander Carr-Saunders）領導的委員會，著手研究在新加坡興辦大學的可行性。
1948年，《卡爾桑德斯委員會報告書》（Carr-Saunders Commission Report）發表，建議創辦可頒授學士學位的全方位綜合大學。
1949年，馬來亞大學成立，由英國駐東南亞最高專員麥唐納出任名譽校長，愛德華七世醫學院院長喬治艾倫（G V Allen）博士擔任校長。馬來亞大學理事陳振傳出資製作大學權杖，由英國銀器珠寶商Mappin和Webb先生設計。
1953年，圖書館新大樓竣工落成。馬來亞聯邦政府與新加坡殖民地政府成立聯合委員會，檢討馬大醫科教育的未來發展。
1954年，設於新加坡的馬來亞大學獲得英國紋章院（College of Arms）頒授紋章。就馬來亞大學未來發展進行檢討的聯合委員會提呈建議，主張放棄遷址柔佛新山的計畫，在新加坡與吉隆坡分別選定適當建校地點，並在吉隆坡開設農業系、工程系，以及建立文學院。醫科教育檢討委員會提議進一步擴充醫學院。馬來亞大學協會（University of Malaya Society）成立，以更好地代表和推動馬大畢業生權益。
1957年，伯明罕大學校長R S Aitken受委領導一支五人諮詢委員會，對馬來亞大學的組織結構、行政、財務與擴展進行全面檢討。馬來亞大學在吉隆坡開課，籌備在馬來亞聯邦成立馬來亞大學吉隆坡分校。
1959年，馬來亞大學新章程生效，馬來亞大學更名為“新加坡馬來亞大學”（University of Malaya in Singapore）。印度學系、馬來研究系、地理系及工程系遷至馬來亞大學吉隆坡分校。
1961年，“新加坡大學條例”（University of Singapore Ordinance） 取代“馬來亞大學條例”（University of Malaya Ordinance）。
南洋大學
南洋大學1955年，新馬華人社群捐款集資，興辦南洋大學，簡稱南大。
新加坡大學
1962年，馬來亞大學兩所分校分道揚鑣，成為各自獨立的兩所大學。新加坡分校更名為新加坡大學，由拿督李光前出任新大首任名譽校長，首任校長是斯里尼瓦森醫生。
1963年，新加坡政府與新大聯合設立七人委員會，探討在新大開設科技學院或套用科學學院的可行性。新大東南亞社會科學研究中心（Centre for Southeast Asian Studies in Social Science）在聯合國教育、科學與文化組織的協作下，第一次主辦國際大型研討會，主題是“亞洲領導與權威”（ Leadership and Authority in Asia）國際研討會，由李光耀總理主持開幕。
新加坡大學1964年，新大與新加坡理工學院接受科倫坡計畫專家建議，把新加坡理工學院發展為先進科技學府，設有工程學院、會計學院、建築學院，結業時頒發新大學士學位。
1966年，新大宣布將做特別安排，為新加坡理工學院建築、會計、工程學士課程畢業生頒發新大學位。校外進修計畫正式升格為校外進修部門。
1967年，新大錄取第一批以馬來文考獲高等中學畢業證書（Higher School Certificate）的馬來學生。為回響平等對待四大語文源流的教育方針，新大擴大漢語與漢學研究系以及馬來社會文化研究系，並重新推出印度研究課程。以糖王黃仲涵（Oei Tiong Ham）之名命名的“黃仲涵堂”擴建後改名為“黃仲涵樓”。
1968年，世界衛生組織選擇新加坡作為其亞洲區域免疫學培訓與研究中心，中心設在新大醫學院內。聯合國教育、科學與文化組織專家向新大呈交一份1億5000萬元的重組計畫書，列出新大為因應新加坡邁入1970年代的經濟需求所須採取的重組措施，包括搬遷校園、開設工程學院、把新加坡理工學院所有的學士課程轉至新大。醫學研究生院改為獨立機構，不再隸屬於醫學院。
1969年，新大授予新加坡總統兼新大校長尤索夫伊薩榮譽文學博士學位 （Doctor of Letters）。馬來西亞、新加坡、泰國、印度尼西亞、菲律賓、高棉、寮國、越南這八個亞洲國家聯合成立區域高等教育與發展研究所（Regional Institute of Higher Education and Development），所址設於新大。
1970年，新大副校長 Reginald Quahe 為臨床醫學系的腎病部門主持啟用儀式，這個新部門收治腎臟病人，是新加坡抗腎病的鬥爭中取得的一大突破。
1971年，原為每年五月開課的新學年，改至七月開課，一學年分三學期改為兩個學期，這是為了讓所有大一生可以完成部分的國民服役。
1972年，世界銀行給予新加坡2850萬元的貸款，作為新大擴建和搬遷的經費。邵仁枚為婦產科系所創立的人類生育部門主持開幕禮。這個部門設在竹腳醫院，該醫院是世界衛生組織指定的十所人類生育臨床研究中心之一。
1973年，新大與南大設立聯合招生委員會，以協調兩所大學的招生事務，促進雙邊聯繫。
1975年，新加坡國會通過新加坡大學修正案。
1976年，建築與建築學學院從淑女山校園遷至肯特崗新校園，這是首期工程中第一個落戶新校園的學院。
1978年，新大的武吉知馬校園成為南大與新大的聯合校園，以協助南大轉型為以英文源流大學。
1980年，新加坡政府頒布新加坡國立大學法令，批准新加坡大學與南洋大學合併為新加坡國立大學。陳慶炎博士受委為國大首任校長。
開拓奮進
新加坡國立大學
1980年，新加坡政府宣布《新加坡國立大學法令》，讓新加坡大學與南洋大學合併，成立新加坡國立大學（簡稱國大）。時任教育部長的陳慶炎博士受委為國大首任校長。肯特崗宿舍及萊佛士宿舍啟用。
1981年，新加坡國立大學和國際商用機器公司（IBM）合作，創建了系統科學院（Institute of Systems Science）。
新加坡國立大學1982年，新加坡國立大學融合了新加坡大學和南洋大學兩所大學校徽的特點，設計並啟用全新盾徽。
1988年，婦產科學系利用“顯微精子轉移受精” （Micro-Insemination Sperm Transfer）技術，完成了全球首個顯微注射受孕成功案例。這項技術可協助精子數量極少的男士解決不育問題。
1989年，新加坡國立大學同設立於新加坡科學園的兩台超級電腦之一聯繫起來。
1991年，國大光纖網路NUSNET於4月11日正式啟用。NUSNET採用了亞太地區復蓋範圍最廣的先進校園網路，通過網際網路與世界約3000所教育研究機構連線。
1992年，採用一種影音雙向通訊網路科技，國大與美國明尼蘇達大學進行了一堂遠程授課，創本區域大專院校之先例。
1994年，系統科學院獲選為日本“真實世界計算”（Real World Computing）組織的合作夥伴。
1996年7月，國大推出“才能發展計畫”（“Talent Development Programme”）。
1997年，國大舉行首屆教職員頒獎典禮，頒發三大類別獎項，包括：“卓越教學獎”、“傑出研究員獎”及“員工成就獎”，分別對教學、科研、服務三方面表現優越的教職員給予表彰。
1998年，“預科試點計畫”（Pilot Preparation Programme）推出，協助國大生做好準備，到非英語系歐洲國家交流實習。國大與法國國家科研中心（Centre National de la Recherche Scientifique）合作建立影像處理與套用聯合實驗室（Image Processing and Application Laboratory）。這所實驗室屬雙方研發協作計畫下開展的項目，設於國大，主要研究領域包括醫學套用中視頻數據及3D影像的索引與檢索。
1999年，新加坡-麻省理工學院學術聯盟（Singapore - Massachusetts Institute of Technology Alliance）首屆全時間研究生課程與研究計畫同在7月推出，提供的學位包括先進材料理學碩士、工程系統高性能計算理學碩士、工程學碩士及哲學博士。
2001年，國大博學計畫推出。這項計畫分別從文學暨社會科學院、商學院、計算機學院、設計與環境學院、工程學院和理學院等各大學院遴選最傑出的資優生，為他們提供一個可激發求知慾並最大限度發揮潛能的環境，讓他們集中學習。
2002年，國大宣布新願景新使命：國大將秉承“發展知識、鼓勵創新，教育學生、培育英才，服務國家、回報社會”這一使命，實現“躋身全球知識企業之列，使教育、研究、創業，協同發展”這一願景；以期在一個知識推進、飛速創新的全球經濟體，更好地迎接新挑戰、抓住新機遇。
2004年，國大在智利舉行的環太平洋大學聯盟（APRU）常年校長大會上，獲推選連任主席，在新的兩年任期內繼續領導這個由36所頂尖研究型大學組成的聯盟。
2005年，國大同亞、澳、歐、美四大洲的9所頂尖研究型大學簽署協定，成立研究型大學國際聯盟（International Alliance of Research Universities–IARU）。
2006年，國大與上海復旦大學及韓國高麗大學合作，共同成立了“上海、首爾、新加坡大學聯盟”（取三座城市英文名，簡稱“S3大學聯盟”）。
2008年1月31日，大學城（University Town）奠基儀式在原沃倫高爾夫球場舉行，由李顯龍總理親臨主持。國大與歐洲宇航防務與航天集團（European Aeronautic Defence and Space Company – EADS）簽署科研承包框架協定（Contract Research Framework Agreement）。
2009年，國大校長陳祝全教授宣示國大的新願景、新使命：國大將秉持著“立足亞洲、放眼世界、影響未來的世界級頂尖大學”之願景，立志成為一所受認可為足以影響亞洲未來走勢的權威學府。
2010年，國大在中國開設第一所研究院—新加坡國立大學蘇州研究院。
2012年，國大和淡馬錫基金會聯合推出"淡馬錫基金會—國大大學領袖計畫"（TF-NUS Programme for Leadership in University Management ）。
地理位置
新加坡國立大學校園位於肯特崗下段（Lower Kent Ridge Road），位於新加坡西南部，離市中心12公里，距東郊樟宜機場（Changi Airport）30分鐘車程。校園北界是亞逸拉惹高速公路（Ayer Rajah Expressway （AYE）），南界為巴西班讓路（Pasir Panjang Rd），西臨金文泰路（Clementi Rd），東瀕南波那維斯達路（South Buona Vista Rd）。校區占地150公頃，前身是殖民地時代英軍駐新加坡巴西班讓（Pasir Panjang）空軍基地。校區被肯特崗大致分為前後兩部分，前部為學區，行政樓，和康樂設施；後部主要是研究所和學生公寓。校區毗鄰新加坡科學園（Singapore Science Park）和國立大學醫院（National University Hospital），科研條件十分便利。校區南臨巴西班讓貨櫃港口，可以俯瞰港區風光。
校容校貌
新加坡國立大學校園風景新加坡國立大學是新加坡教育部屬下的一所公立大學。坐落在新加坡本島西南部的肯特崗（Kent Ridge），校園 面積有150公頃，建築物的布局依山的走勢而設。 離市中心12公里，距東郊樟宜機場（Changi Airport）30分鐘車程。校園北界是亞逸拉惹高速公路（AYE），南界為巴西班讓路（Pasir Panjang Rd），西臨金文泰路（Clementi Rd），東瀕南波那維斯達路（South Buona Vista Rd）。校區占地150公頃，前身是殖民地時代英軍駐新加坡巴西班讓（Pasir Panjang）空軍基地。校區被肯特崗大致分為前後兩部分，前部為學區，行政樓，和康樂設施；後部主要是研究所和學生公寓。校區毗鄰新加坡科學園（Singapore Science Park）和國立大學醫院（National University Hospital），科研條件十分便利。校區南臨巴西班讓貨櫃港口，可以俯瞰港區風光。 校園與多個科技園區為鄰，如新加坡科學園I 和II，啟奧生物醫藥研究園和啟匯資訊傳媒園等。
圖書館
新加坡國立大學圖書館，占地34,170平方米，內設4,840個座位，館藏豐富，門類齊全，為教學及學術研究提供重要的資源。
新加坡國立大學圖書館由6個部分組成，分別坐落於肯特崗校園內。這6個圖書館皆藏書豐富，積極蒐集各種學術研究著作以配合該校各院系的教學和研究之需。館藏最主要書籍有：建築學、營造與產業管理學、人文與社會科學、商業經營學、法律學、醫藥學、牙科學、理科以及工程科技學等。這6個圖書館包括：
1．中央圖書館
這是一所綜合性的圖書館。特藏包括新馬文獻資料、善本書庫及學校出版刊物。為該校人文暨社會科學院、設計與環境學院、工程學院、楊秀桃音樂學院和國大博學計畫等單位的教學和科研工作提供保障。
2．中文圖書館（包括日文資料部）
它主要以配合中文系及日文系教學和研究為目標，除收集中日文文獻資料外，還珍藏海外華人的文獻資料及明清時代的善本及手稿等。
3．韓瑞生紀念圖書館
它的館藏主要配合國大管理學院的教學與研究。以商業管理、財務方面的文獻資料最為豐富。
4．許春裕法學圖書館
它的館藏主要包括新加坡、馬來西亞、汶萊、英格蘭等國家和地區法律方面的文獻資料，其中國際公法及國際貿易法的收藏尤其豐富，主要支持與配合法律學院的教學與研究。
5．醫學圖書館
宗旨是配合醫學院及牙科學院的教學和研究，主要以生物醫學為主，並特藏新馬醫學資料庫。
6．科學圖書館
主要配合理學院和計算機的教學和研究，主要藏有生物科學、化學、電腦科學、數學、套用統計、材料科學及物理等方面的文獻資料。
資源服務
國大校園內有四通八達網際網路，主幹速度可達每秒24GB。35,000個有線網路插口和400個無線網路發射器，讓師生能夠在學校的任何時間，任何地點，獲得第一手即時資訊。
國大的中央圖書館，中文圖書館，醫學圖書館，科學圖書館，許雲春法律圖書館，和韓瑞生紀念圖書館，總計1,228,130冊圖書，擁有62345個會員，年外借122萬冊次（2004年6月）。
學校排名
新加坡國立大學校園風景新加坡國立大學被眾多排名列為新加坡最好的大學，另外也多次位列亞洲前三位。
上海交大世界大學學術排名（2013）：世界第101-150位之間，亞洲7-14位，新加坡第1位。
QS世界大學排名（2013/14）：世界第24位，亞洲及新加坡第一位。
QS亞洲大學排名（2013）：亞洲第2位，新加坡第一位。
泰晤士高等教育全球大學排名（2013-14）：世界第26位，亞洲第2位（僅次於東京大學），新加坡第一位。
泰晤士高等教育世界聲譽排名（2013）：世界第22位，亞洲第2位（僅次於東京大學），新加坡第一位。
辦學規模
師資力量
截至2014年6月，學校有教學人員2374人，研究人員3176人，行政與專業人員2668人，其他員工2364人。
| 姓名 | 備註 |
|---|---|
| 洪明輝 | 美國光學學會院士、國際光學工就程學會院士 |
| 沈佐偉 | 新加坡科學院院士、 陳振傳 百年紀念教授 |
| 鄭永年 | 國際著名中國問題專家、新加坡國立大學東亞研究所所長 |
| 倪亦靖 | 新加坡國家科學院院士、國際生產工程科學院院士、美國製造工程師協會院士 |
| 趙修松 | 新加坡國立大學納米科技中心納米光子技術首席科學家、國際介孔材料協會秘書長 |
| 備註：以上為部分師資 | |
院系概況
根據2015年4月學校官網顯示，學校設有16所學院，包括一所音樂學院，開辦60個本科專業；另有七所海外學院，分布於中國上海及北京、以色列、印度、瑞典斯德哥爾摩、美國矽谷及生物谷等全球多個主要創業中心。
| 教學系部 | 專業名稱 |
|---|---|
| 文學暨社會科學院 | 漢語 |
| 漢學研究 | |
| 傳播及新媒體 | |
| 經濟 | |
| 英語 | |
| 英文文學 | |
| 歐洲研究 | |
| 地理 | |
| 歷史 | |
| 日本研究 | |
| 馬來社會文化研究 | |
| 哲學 | |
| 政治學 | |
| 心理學 | |
| 社會工作學 | |
| 社會學 | |
| 南亞研究 | |
| 東南亞研究 | |
| 戲劇研究 | |
| 國大商學院 | 商業管理 |
| 商業管理（會計） | |
| 計算機/電腦學院 | 傳播及新媒體 |
| 計算生物學 | |
| 電腦工程 | |
| 電腦科學 | |
| 電子商務 | |
| 資訊系統 | |
| 牙科學院 | 牙科學 |
| 設計與環境學院 | 建築 |
| 工業設計 | |
| 項目與設施管理 | |
| 房地產 | |
| 工程學院 | 工程（學習一年後分專業） |
| 生物工程 | |
| 化學與生物分子工程 | |
| 土木工程 | |
| 電腦工程 | |
| 電機工程 | |
| 工程與技術管理 | |
| 工程科學 | |
| 環境工程 | |
| 工業與系統工程 | |
| 材料科學與工程 | |
| 機械工程 | |
| 法學院 | 法律 |
| 楊潞齡醫學院 | 醫學 |
| 護理學 | |
| 楊秀桃音樂學院 | 表演（管弦樂器 / 鋼琴） |
| 創作 | |
| 理學院 | 套用化學 |
| 套用數學 | |
| 化學 | |
| 計算生物學 | |
| 食品科學與技術 | |
| 生命科學 | |
| 數學 | |
| 藥劑學 | |
| 物理 | |
| 定量金融 | |
| 統計學 | |
| 國大博學計畫 | - |
| 耶魯-新加坡國大學院 | - |
（表格內容資料來源：2015年4月新加坡國立大學官網）
辦學模式
新加坡國立大學根據2015年4月學校官網顯示，學校有3個國大教學中心（教學與學習發展中心、英文交流教學中心、系統科學院 ）。此外新加坡國立大學的教學語言是英文，並採用英美式的通才教育，學生第一年被分到各個所屬學院接收公共課基礎教育，第二年以後才根據自身愛好和特長劃分專業；採用了學分制和投標選課制，根據學生的興趣進行選課搭配的指導；採用了英式的5分制和榮譽學位制，根據學生的綜合累積分（CAP）授予不同等級的本科學位。除了工科，醫科等少數專業外，本科階段學制一般為三年，成績優秀的可以加讀一年以獲得榮譽學位，本科學位分為一等榮譽，二等甲級榮譽，二等乙級榮譽，三等榮譽，及格等，學校鼓勵學生在本科三年級參加實習或交換生計畫，為與以後就業或深造打下基礎。研究生和博士生通常有兩個導師，一個在所屬院系，一個在相關的研究所甚至私人企業。除了學習和科研外，學校還鼓勵學生參加各種課外活動，例如，社團、義工、興趣小組等。在新加坡，優秀的榮譽學位通常與更高的就業起薪掛鈎，課外活動積分（CCA Point）的高低，和課業表現同為僱主招聘時的參考標準。
學科建設
根據2015年4月學校官網顯示，學校設有4個研究生院（李光耀公共政策學院、國大綜合科學及工程研究生院、杜克-國大醫學研究生院、蘇瑞福公共衛生學院），此外工程、政治經濟、生命科學及生物醫學等領域為該校的優勢學科領域。
| 學科名稱 | 參評年份 | 排名 |
|---|---|---|
| 哲學 | 2014年 | 101 |
| 現代語言 | 2014年 | 10 |
| 語言學 | 2014年 | 16 |
| 英語語言與文學 | 2014年 | 17 |
| 計算機科學與信息系統 | 2014年 | 9 |
| 化學工程 | 2014年 | 5 |
| 土木與結構工程 | 2014年 | 7 |
| 電子與電子工程 | 2014年 | 6 |
| 機械、航空與製造工程 | 2014年 | 6 |
| 醫學 | 2014年 | 21 |
| 生物科學 | 2014年 | 17 |
| 心理學 | 2014年 | 25 |
| 藥學與藥理學 | 2014年 | 12 |
| 物理與天文學 | 2014年 | 42 |
| 數學 | 2014年 | 13 |
| 環境科學 | 2014年 | 14 |
| 化學 | 2014年 | 12 |
| 材料科學 | 2014年 | 6 |
| 地理 | 2014年 | 9 |
| 統計與運籌學 | 2014年 | 7 |
| 社會學 | 2014年 | 17 |
| 政治與國際關係學 | 2014年 | 9 |
| 法律 | 2014年 | 19 |
| 經濟和計量經濟學 | 2014年 | 16 |
| 會計與金融 | 2014年 | 12 |
| 傳媒與媒體研究 | 2014年 | 9 |
（表格內容資料來源：QS世界大學排名官網）
社會評價
| 排名機構 | 2015年 | 2014年 | 2013年 | 2012年 |
|---|---|---|---|---|
| QS世界大學排名 | 12 | 22 | 24 | 25 |
| 上海交通大學 世界大學學術排名 | - | 101 | 114 | 101 |
| 《泰晤士高等教育》世界大學排名 | 25 | 26 | 29 | 25 |
（表格內容資料來源：QS世界大學排名等官網）
學術研究
科研平台
根據2015年4月學校官網顯示，學校設有3所卓越研究中心（RCEs）及26所大學研究機構與中心，此外學校也是新加坡第五所卓越研究中心的合作夥伴（專注於量子技術、癌症和生物力學），並與16所國家級研究機構與中心緊密聯繫。
卓越研究中心（RCEs）（3所）：Cancer Science Institute of Singapore、Centre for Quantum Technologies、Mechanobiology Research Centre of Excellence
其他大學研究機構（中心）（26所）：Asia Research Institute 、Centre for Advanced 2D Materials 、Centre for International Law 、Centre for Maritime Studies 、Centre for Healthcare Innovation and Medical Engineering 、Centre for Remote Imaging， Sensing and Processing 、East Asian Institute 、Energy Studies Institute 、Institute for Mathematical Sciences 、Institute of Real Estate Studies 、Institute of South Asian Studies 、Interactive & Digital Media Institute 、Life Sciences Institute 、Middle East Institute 、NUS Environmental Research Institute 、NUS Global Asia Institute 、NUS Nanoscience and Nanotechnology Initiative 、NUS （Suzhou） Research Institute、Risk Management Institute 、Singapore Institute for Neurotechnology 、Singapore Nuclear Research and Safety Initiative 、Singapore Synchrotron Light Source 、Solar Energy Research Institute of Singapore 、Temasek Laboratories 、The Logistics Institute - Asia Pacific 、Tropical Marine Science Institute
科研成果
科研概況
根據2015年4月學校官網顯示，學校在工程、生命科學及生物醫學、社會科學及自然科學等領域國大研究實力備受公認；其中2013年，學校有研究活躍的科研人員2400餘人，接近8000篇論文發表在國際期刊，外部獲得研究經費超過5.89億美元，申報的國家項目超過2200項，共獲授權發明專利和實用新型專利等智慧財產權51519項，其中341項發明在國際期刊上被公開。
影響因子
新加坡國立大學根據2014年3月《自然》發布的年度自然出版指數（全球機構排名）報告，新加坡國立大學2013年《自然》雜誌高質量論文的貢獻指數位列第46名，CC3指數為17.61，Articles4指數為62。
學術資源
館藏資源
截至2012年底，新加坡國立大學圖書館系統由6個圖書館組成，即中心圖書館（館藏新加坡和馬來西亞有關人文科學、社會科學、建築學、工程學等領域的圖書）、漢語圖書館（位於中心圖書館）、理科圖書館、醫學圖書館和洪水森紀念圖書館（Hon Sui Sen Memorial Library）。全校館藏圖書（含報刊裝訂本）166萬冊，期刊16570種，微縮膠捲33532個，顯微照相卡片183032張，視聽教材7468份。
展示館所
根據2015年4月學校官網顯示，該校有新加坡國立大學藝術中心、新加坡國立大學博物館等展示館所。
學校領導
現任領導
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
| 校長 | 陳祝全 |
| 教務長 | 陳永財 |
| 企業機構執行總裁 | 曾莉莉 |
| 副校長 | 貝烈煒、何德華、約瑟·慕立尼、黃聿立、楊國柔、陳月玲、李慧潔、黃載賢 |
| 副教務長 | 陳清賢、江莉莉、墨翰·闞闞哈里、曾永順 |
（表格內容資料來源：2015年4月新加坡國立大學官網）
歷任領導
| 時期 | 在任時間 | 姓名 |
|---|---|---|
| 新加坡國立大學 | 2008年迄今 | 陳祝全 |
| 2000年至2008年 | 施春風 | |
| 1981年至2000年 | 林彬 | |
| 1980年至1981年 | 陳慶炎 | |
| 新加坡大學 | 1975年至1980年 | 關世強 |
| 1968年至1975年 | 杜進才 | |
| 1963年至1967年 | 林溪茂 | |
| 1962年至1963年 | 斯里尼瓦森 （Baratham Ramaswamy Sreenivasan） | |
| 馬來亞大學（新加坡分校） | 1961年至1962年 | 斯里尼瓦森 |
| 1960年至1961 年 | 奧本海姆 （Alexander Oppenheim） | |
| 1959年至1960年 | 桑德山姆 （Arthur Anantharaj Sandosham） | |
| 馬來亞大學 | 1957年至1962年 | 奧本海姆 |
| 1952年至1956年 | 薛尼肯因 （Sydney Caine） | |
| 1949年至1952年 | 喬治艾倫 （George V Allen） | |
| 萊佛士學院 | 1948年至1949年 | 喬治艾倫 |
| 1946年至1948年 | 戴爾 （W E Dyer） | |
| 1938年至1941年 | 麥克歐文 （George McOwan） | |
| 1937年至1938年 | 吉爾 （Alexander Keir） | |
| 1935年至1937年 | 莫頓 （Federick Joseph Morten） | |
| 1932年至1934年 | 沃森 （James Watson） | |
| 1928年至1931年 | 溫斯德特 （Richard O Winstedt） | |
| 愛德華七世醫學院 | 1947年至1949年 | 法利斯 （Desmond William George Faris） |
| 1929年至1947年 | 喬治艾倫 | |
| 1918年至1929年 | 麥卡利斯特 （George Hugh K MacAlister） | |
| 1909年至1918年 | 基思 （Robert Donald Keith） | |
| 1905年至1909年 | 弗瑞爾 （Gerald Dudley Freer） |
（表格內容資料來源：2015年4月新加坡國立大學官網）
| 時期 | 在任時間 | 姓名 |
|---|---|---|
| 新加坡國立大學 | 2011年迄今 | 陳慶炎 |
| 1999年至2011年 | 納丹（S R Nathan） | |
| 1993年至1999年 | 王鼎昌 | |
| 1985年至1993年 | 黃金輝 | |
| 1981年至1985年 | 蒂凡那（C V Devan Nair） | |
| 新加坡大學/新加坡國立大學 | 1971年至1981年 | 薛爾思（Benjamin Henry Sheares） |
| 1965年至1970年 | 尤索夫伊薩（Yusof Bin Ishak） | |
| 1962年至1965年 | 李光前 | |
| 馬來亞大學 | 1949年至1961年 | 麥唐納（Malcolm John MacDonald） |
（表格內容資料來源：2015年4月新加坡國立大學官網）
知名校友
吳作棟，第二任新加坡總理。
何晶，新加坡總理李顯龍的夫人，新加坡主權財富基金、新加坡最大的企業—淡馬錫控股的執行長。
陳馮富珍，世界衛生組織（WTO）總幹事。
陳慶炎，新加坡總統。
S·R·納丹，新加坡的第六位總統，也是第二位民選總統。
班傑明·亨利·薛爾思，新加坡第二任總統，新加坡的“婦產科學之父”。
馬哈蒂爾，馬來西亞第四任總理。
阿卜杜勒·拉扎克，馬來西亞第二任總理，有“發展之父”之稱。
林瑞蓮，新加坡工人黨主席。
佘雪玲，新加坡政治人物，2011年大選參選政黨中年紀最輕的候選人。
何明華，共青團福建省第十三屆委員會書記。
蔡南海，新加坡植物分子生物學家，美國洛克菲勒大學終身教授。
杜進才，新加坡國父之一，前副總理、政治元老。
周俊成，新加坡航空行政總裁。
倪亦靖，新加坡華人教授，國際機械工程和製造業領域著名專家，新加坡國家科學院院士。
文化傳統
學校標誌
學校校標
新加坡國立大學的標誌是由現代化的盾徽和校名的全稱與簡稱組合合成。新加坡國立大學的標誌是由open book， three rings， the lion等元素組合合成。這些元素被選擇的原因如下：
| 元素 | 定義 |
|---|---|
| Open Book | 作為新加坡面向世界的知識視窗，可追溯到馬來亞大學的巔峰時期。 |
| Three Rings | 象徵新加坡國立大學的三個焦點----創建、套用和知識的傳授，以及寓指全球大學的三個特點-----創造力，創新和創業精神，同時也表現出 Ring 之間的相互關係---三大支柱。 |
| Lion | 雄獅舉起爪子寓意國大人勇於開拓創新，對外來充滿無限嚮往；尾巴高高舉起象徵正直的品質和理想主義。 |
（表格內容資料來源：2015年4月新加坡國立大學官網）
百年校慶
國大在2005和2006年慶祝創校一百周年，從2005年6月開始，國大展開為期十二個月的慶祝活動，來紀念國大作為新加坡大專院校一百年這一個重要的里程碑。
國大創校一百周年的主題是“思想任馳騁，生活顯姿彩”。這個主題反映了國大在灌輸、研尋和套用知識方面扮演的角色，以及其對個人、社會和國家的影響。
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（圖片資料來源：新加坡國立大學官網）
校園生活
根據2015年4月學校官網顯示，學校有60多個學生組織，以及隸屬於國大藝術中心，由本科生與校友組成的23個文化藝術團體，橫跨音樂、舞蹈、戲劇、視覺藝術及電影製作多個領域。在體育方面，國大全年為學生舉辦70多項體育競賽及消閒活動，同時也擔負起推廣體育精神的社會使命，通過各種方式在學校、大專學府、海內外舞台等不同層面的體育賽場上發揚國大精神。此外國大與其他24所全球頂尖大學共同在 “可持續性環保校園憲章” 作出承諾，領頭制定校園節能總計畫，實施節約水電、加強廢棄物管理等多項 “綠色大學” 計畫，教研團隊及學生也都堅守國大對環境可持續發展的承諾。其中，國大學生會帶頭舉辦了多項綠色活動，如 “國大綠色嘉年華” 、 “地球一小時” 等，宣揚環境可持續信息。
院系設定
新加坡國立大學校園風景新加坡國立大學學科門類齊全，設有人文和社會科學、理學、工學、商學、法學、建築學、計算機學、楊潞齡醫學院和楊秀桃音樂學院。另有李光耀公共政策學院，東亞研究所等研究機構。校園內還分布著淡馬錫生命科學研究所（TLL）和屬於新加坡科技研究局（Agency of Science, Technology and Research or A*STAR）的數據存儲研究所（DSI），信息研究所（I2R），材料研究和工程研究所（IMRE），分子細胞生物研究所（IMCB）等高級研究機構。
國大共50多個系科，培養全面發展並具有淵博學識的本科畢業生。國大也設有7個研究生院，提供高水準的研究生課程。除此以外，國大也設有多個國家級和校級研究院和研究中心，從事研究開發工作。 9個學院 和7個研究生院 是： 文學與社會科學院，測繪、建築及地產學院，商業行政學院，法學院，理學院，工程學院，醫學院，牙醫學院，電腦學院，文學與社會科學研究院，商科研究院，理科研究院，工程研究院，建築環境研究院，醫學研究院，牙醫研究院，師資和學生。 國大擁有超過2400人的高素質教學與科研隊伍，其中包括88名教授和525個副教授。超過一半的師資人員擁有博士學位。國大目前本科生超過19200人，而研究生則超過7900人。
國大共設有15個學院，其中包括一所音樂學院。 目前，國大在美國矽谷、生物谷以及中國上海、北京、瑞典斯德哥爾摩、印度和以色列等主要創業中心地區設有七所海外學院。
| 各大學院 | 提供的課程 |
|---|---|
| 文學暨社會科學院 | 漢語 漢學 研究傳播及新媒體經濟英語語言英文文學歐洲研究地理歷史日本研究 馬來社會文化研究哲學政治科學心理學社會工作社會學南亞研究東南亞研究 戲劇研究環境研究（與理學院合辦） |
| 國大管理學院 | 商業管理 ,商業管理（會計） |
| 計算機學院 | 傳播及新媒體計算生物學電腦工程資訊科學計算科學 （商業或技術方向）電子商務資訊系統 |
| 牙科 , 學院 | 牙科學 |
| 設計與環境學院 | 建築 , 建築學 , 工業設計 ,項目與設施管理, 房地產 |
| 工程學院 | 工程（學習一年後分專業）生物工程化學工程 土木工程 電腦工程電機工程工程科技工程科學環境工程 工業與系統工程材料科學與工程機械工程 |
| 法律學院 | 法律 |
| 楊潞齡醫學院 | 醫學 , 護理學 |
| 楊秀桃音樂學院 | 表演（, 管弦樂器 ,/鋼琴）, 創作 |
| 理學院 | 套用化學套用數學化學計算生物學食品科技生命科學數學藥劑物理定量金融統計學 環境研究（與文學暨社會科學院合辦） |
| 國大博學計畫 | |
| 耶魯-新加坡國大學院 |
研究生院
| 李光耀公共政策學院 | 李光耀公共政策學院以教育並培訓下一代政策制定者與領導者為使命。 |
| 國大綜合科學及工程研究生院 | 國大研究生院面向全校，旨在針對科學、工程和醫學相關領域， 帶頭開展世界一流的跨學科研究生教育與科研工作。 |
| 杜克 ,-國大醫學研究生院 | 杜克-國大醫學研究生院屬於國大與杜克大學之間的合作辦學項目， 目的是在生物醫學科學領域培養一類新的醫師科學人才。 |
國大海外學院
國大北京分院、國大上海分院、國大印度分院、國大以色列分院、國大斯德哥爾摩分院、國大生物谷分院、國大矽谷分院等。
其他教學中心
| 教學學習發展中心 | 本中心以教職員發展、學生支持和教師教育計畫為策略，增強國大的教育及學習質量。 |
| 英文教學中心 | 英文教學中心（CELC）是一個非學院級的教育部門，旨在幫助學生培養良好的英文能力 、成功的溝通技巧以及有效的學習技能。 |
| 系統科學院 | 系統科學院（ISS）提供信息技術教育與線上培訓。該院以針對信息技術領域， 為專業人員提供尖端的全方位教育而著稱。 |
| 國大持續教育學院 | 國大持續教育學院為個人及企業成員提供專業人員教育,管理人員發展和終生學習服務 |
專業課程
建築學 Architecture
文科及社會科學(提供18個專業) Arts & Social Sciences (Offering 18 Majors)
生物工程 Bioengineering
商業管理 Business Administration
商業管理(會計) Business Administration with Accounting
化學工程 Chemical Engineering
土木工程 Civil Engineering
計算機工程 Computer Engineering
計算機科學（提供6個專業） Computing (Offering 6 Majors)
牙科 Dentistry
電力工程 Electrical Engineering
工程學 Engineering
工程科學 Engineering Science
環境工程 Environmental Engineering
工業設計 Industrial Design
工業系統工程 Industrial & Systems Engineering
法律 Law( Graduate LL.B. Programme)
材料科學及工程 Materials Sciences & Engineering
機械工程 Mechanical Engineering
醫學 Medicine
護理學 Nursing
藥劑學 Pharmacy
工程及設備管理 Project & Facilities Management
房地產 Real Estate
自然科學（提供15個專業） Science (Offering 15 Majors)
| FacultiesandSchools | CoursesAvailable |
|---|---|
| Arts , and ,Social,Sciences（人文社會） | 中文、中文研究、傳播和新媒體、經濟學、英文、英國文學、歐洲研究、地理、歷史、 日本研究、馬來西亞研究、哲學、政治學、心理學、社會工作、社會學、南亞研究 、東南亞研究、劇場研究 |
| Business,（商科） | BusinessAdministration（經營管理） BusinessAdministration(Accountancy)（經營管理【會計】） |
| Computing,（計算） | 通信和媒體、計算生物學、計算工程、計算科學、計算（商業或技術焦點）、 電子商務、信息系統 |
| Dentistry,（牙科） | 牙醫專業 |
| Design , and ,Environment（設計和環境） | 建築學 ,建設學, 工業設計 ,工程與設備管理, 房地產 |
| Engineering,（工程） | 工程學、生物工程學、化學工程、土木工程、計算機工程、電機工程、 工程與技術管理、工程科學、環境工程、工業和系統工程、材料科學工程 、機械工程。 |
| Law,（法律） | 法律專業 |
| Medicine,（醫學） | 醫學 , 護理 |
| Music ,（音樂） | 表演（交響樂器）, 創作 |
| Science,（科學） | 套用化學、套用數學、化學、計算生物學、食物科學和技術、生命科學、數學、藥劑學 、物理學、數量 金融學 、統計學。 |
錄取招生
學制學費
新加坡國立大學校園風景不同專業所採用的學制也不盡相同，其中文學與社會科學專業的普通學位只需2到3年，而醫學專業則需5年。文學與社會科學、理科（普通學位） 2到3年, 文學與社會科學、理科（榮譽學位） 3到4年, 建築與地產（榮譽學位） 3年半到4年, 電腦 3到4年, 牙醫 4年, 工程 4年, 法律 4年,醫學 5年, 研究生, 碩士學位 1到3年, 博士學位 2到5年. 國大的學費，從新學年開始分三年全面調升。本科生的學費從每年5500新元到15450新元不等，每年調升150元，依所選的課程而定。學生可申請高達學費80%和償還期20年的學費貸款，就讀期間貸款不計利息。研究生的每年研究費介於2500新元到3150新元，而以修課為主的研究生每年學費介於3600新元到12000新元。從2001年7月其分三年調升，每年調升350元。執行級商業行政碩士學位（MBA）一律收總課程費36000新元。 外國學生比本地學生多繳付10%的學費。
學期設定
每個新學年開始於每年八月的第二個星期一，到下一年的五月初結束。每個學年分為兩個學期，第一學期從八月到十一月，為期18周，教學周13周，在9月時放假1周。第二學期從元月到四月，為期17周，教學周13周，在2月時放假1周。另外在年底的學校假期中，有一個為期6到8周的特別學期，方便學生選修附加課程。
錄取標準
國立大學本科一般招收本國學生，國大的本科生錄取標準是依據申請者的劍橋"A"水準考試成績和面試情況。但對於確有才能又品學兼優的外國學生，各個大學都會敞開大門歡迎的。 外國申請者則需提供與"A"水準考試相當的其所在國考試的成績。目前受認可的考試成績包括國際中學畢業考試和英國、香港、馬來西亞、及模里西斯的"A"水準考試成績。 這些政府學院都有相當多的外國學生，也包括中國學生就讀。學生畢業後，政府都歡迎他們留在新加坡工作。為了鼓勵有才華的外國學生來新加坡求學和工作，政府在南洋理工大學等實行學費補貼計畫，凡是和政府簽訂協定畢業後留在新加坡工作三年的外國學生，政府給予的學費補貼都超過百分之八十。 國大研究生的申請資格則要求申請者已修得相關專業的至少二級榮譽學士學位。
入學要求
本科課程
新加坡國立大學校園風景1．聯考成績一本線以上；
2．雅思6.0，托福550分，或有新加坡劍橋“A”水準成績或者SAT成績
研究型碩士申請條件
GRE成績或者GMAT成績或者面試或者參加入學考試；
有榮譽學士學位或相關的證書，學士學位及相關的工作經驗；
托福580以上或雅思6分以上。
課程型碩士申請條件
學位或相關的證書；
GRE或GMAT成績。
托福580以上或雅思6分以上。
要求
申請政治科學（只限於博士），心理學，計算機，工程學，藥物科學一定要提供：
a、GRE：Verbal & quantitative 1200-1400分；
b、 Analytical section 3.5分。
備註：申請商業專業的學生一定要提供GRE或者GMAT成績（640分以上）
碩士研究生：申請助學金，以及助學貸款，可以減少近一半學費，需要兩名擔保人即可申請，擔保人可以同是學生身份。申請助學金需要畢業後留新工作3年，貸款從學制結束開始還款。
博士研究生：申請獎學金新幣2000-2500元/月，學費全免。另外不同的院系，不同的專業，有很多項目獎學金，3000+元/月。
碩士研究生獎學金課程——國內重點大學畢業生可申請，TOEFL>600分、GRE>2000分、（GPA>3.0），獎學金S00元/月，學費全免。
本科可參與政府計畫，政府補助學費，畢業後留新工作6年
碩士研究生：申請助學金，學費全免
博士研究生：申請獎學金新幣2000-2500元/月，學費全免
碩士研究生獎學金課程——國內重點大學畢業生可申請，TOEFL>600分、GRE>2分、（GPA>3.0），獎學金S00元/月，學費全免。
相關新聞
2013年11月5日，新加坡國立大學在江蘇卓越國際交流教育基金會舉辦碩士招生考試。
本次招生考試由國大王處長親自主持。考試分為筆試和面試兩部分。2013年研究生招考首次向我國本科三年級的學生開放，同時歡迎已有相關工作經驗的人士報考。
此次面向我國本科生招收：軟體工程碩士、知識工程碩士和企業商務分析碩士三個方向的研究生，學制2年半，在新加坡讀書期間將有半年的帶薪實習。
其他相關
百年校慶
2005年，新加坡國立大學迎來她的百歲生日暨新加坡大學教育一百周年。
國大百年校慶的口號是“思想任馳騁，生活顯姿彩”（英語原文為“Unleashing Minds, Transforming Lives”）。
為慶祝百年校慶，新加坡國立大學和新加坡郵政於2005年4月20日聯合發行了首日封和紀念郵票。
開放政策
——“我很喜歡中國留學生，他們學習刻苦，在班級里的成績名列前茅。”
——“有的新加坡學生抱怨說，不要招太多的中國學生了，我們要追上他們很辛苦；但也有些新加坡學生對我說，我們寧願先在教室里與中國學生比高低，為將來在社會上與之競爭做好準備。”
——“兩種學生，兩種態度，一種害怕競爭，一種迎接挑戰。我們培養後者。”
來新體驗多元文化
“新國大對外國留學生採取的是一種非常開放的政策，我們歡迎所有國家的學生，特別是中國的學生到新加坡留學。”新加坡國立大學校長施春風毫不掩飾自己對中國留學生的喜愛之情。
與歐美高校相比，留學新加坡的優勢在哪裡？施春風笑著說：“新加坡政府非常重視教育科研，在教育科研方面的投入占了GDP的3%，是在這方面投入最多的國家之一。”
融會東西方文化，也是施春風認為留學新加坡具有優勢的一方面。“我們現在正處於一個文化相互依賴、交融和衝突的時代，來新加坡留學的學生，有機會接觸到華人、馬來人、印度人以及歐美文化，對多元文化就可以有一個比較充分的體會。”
“新加坡是一個很小的國家，就更應該以開放的姿態迎接整個世界。新加坡對全球化沒有選擇，只能無條件地走全球化的道路。”施春風頻頻以達爾文的“生物進化論”舉例說明，“從生物學來講，環境是封閉的，就會喪失競爭，物種會越來越少，而在一個開放的環境裡則存在著充分的競爭，物種會越來越多，也會越來越強。大學更是如此，一個大學如果是封閉的，那么它的師生就不會有什麼挑戰，就會越來越退化。”
沒有條條框框限制
施春風說，在新加坡國立大學，外國留學生共有7000多人，其中來自中國的學生最多，大概有3000多人。“新加坡國立大學本科留學生所占比重是21%，研究生留學生的比重更高，大約60%。”國大的老師60%來自國外。施春風告訴記者，來自中國的學生可以遇見來自美國、以色列、中東、非洲，也包括中國的老師，這對於他們來說，無疑是很有幫助的。
“作為亞洲知名大學之一，我們提倡‘無牆’文化：思維不設牆、概念不設牆、人才不設牆以及知識的發掘、轉移和套用不設牆。國大給予學生的學習環境與體驗，能協助學生充分發揮他們的潛能，並為他們日後邁向以創意為主導的無疆界環球經濟做好準備。”施春風補充說，不僅僅是針對本科生，學校在招收新生、老師、員工等方面都沒有什麼條條框框，“沒有這些限制，我們的大學會發展得越來越快，世界排名也會越來越靠前。”施春風笑著說：“比如，我們在全球首創的中文EMBA課程中強調的就是要理解並受益於多元文化，力求讓學生去體驗和重視不同文化的差別。因為每設計一件商品，它的形狀、大小、顏色、語言的差異都是很重要的因素。這能讓他們在多元文化經商中做得更好。”
以創意教育為榮
“大海里的魚可以改變形狀和顏色，有很強的生存能力；而家裡養的魚或池塘里的魚相對就比較嬌嫩。”施春風形象地比喻，“我們要把學生培養成為大海里的魚。”
在交談中，施春風提及頻率最高的詞就是“創意”。“新加坡國立大學的辦學理念首推創意主導。”施春風直言道，“亞洲學生需要更多的空間來增強其創意，而個人才智和有利環境的相互作用能夠激發創造力。因為不同文化背景的人相互影響，可以提高學生的創意能力。同極相斥，異極相吸，這一簡單的物理現象說明，不同文化背景、不同專業、不同趣味的人在一起，就會產生火花，產生創意。在大學裡，個人理念、權威並不重要，最重要的是在產生火花的基礎上，通過團隊的力量，把這些孕育著創意的火花整合起來，並形成一整套機制。”
施春風表示，因為國立大學的教學條件越來越優越，海外的學生也越來越多，今後學校對留學生要求的標準會越來越高，這對於留學生來說是個好事，因為有競爭才能提高水準，才能有更好的學習機會。
施春風特彆強調，中國將來在經濟、政治和文化方面肯定會很強，但有個前提是中國學生必須走出去，了解世界，開闊眼界，這樣在回國後才能更好地幫助決策，才能為中國走向創新型經濟作出貢獻。“我希望今後每一個從新國大走出去的學生，不僅以新加坡國立大學的學位為榮，更以在大學裡受到的創意教育為榮。”施春風興奮地說：“I believe！”
環太平洋大學聯盟
| 澳大利亞 | 澳大利亞國立大學 | 墨爾本大學 | 悉尼大學 |
| 加拿大 | 不列顛哥倫比亞大學 |
| 智利 | 智利大學 |
| 中國大陸 | 復旦大學 | 南京大學 | 北京大學 | 清華大學 | 中國科學技術大學 | 浙江大學 |
| 印度尼西亞 | 印度尼西亞大學 |
| 日本 | 慶應義塾大學 | 京都大學 | 大阪大學 | 東北大學 | 東京大學 | 早稻田大學 |
| 韓國 | 首爾大學 | 高麗大學 |
| 中國香港 | 香港大學 | 香港科技大學 |
| 馬來西亞 | 馬來亞大學 |
| 墨西哥 | 蒙特瑞科技與高等教育學院 | 墨西哥國立自治大學 |
| 紐西蘭 | 奧克蘭大學 |
| 菲律賓 | 菲律賓大學 |
| 俄羅斯 | 遠東國立大學 |
| 新加坡 | 新加坡國立大學 |
| 中國台灣 | 國立台灣大學 |
| 泰國 | 朱拉隆功大學 |
| 美國 | 加州理工學院 | 史丹福大學 | 柏克萊加州大學 | 戴維斯加利福尼亞大學 | 爾灣加州大學 | 洛杉磯加利福尼亞大學 | 聖地牙哥加利福尼亞大學 | 聖塔芭芭拉加利福尼亞大學 | 俄勒岡大學 | 南加州大學 | 華盛頓大學 |
