中華職業教育考試中心

為實現“職業教育救國”的理想，中華職業教育社於1918年在上海創辦了第一所中華職業學校，之後又在全國各地相繼創辦了一批各種類型的職業教育學校，從理論到實踐開創了中國職業教育的先河。 在黨中央、國務院提倡“大力發展職業教育”的指示下，把中華職業教育考試中心的發展與新時代的社會要求和職業教育的發展形勢相結合，把中華職業教育社的優良傳統和辦學特點與注重培養創新精神和實踐能力的要求相結合，是中華職業教育考試中心的實施重點。 中華職業教育考試中心作為中華職業教育社職業教育考試專業機構，承擔對全國職業培訓機構的技術指導，擬定相關的管理辦法和培訓、考試規範；負責職業培訓技術課程的研究、開發與推廣；組織實施職業培訓以及職業技能鑑定工作；組織開展就業、職業培訓和職業鑑定領域的國際合作項目.

二十世紀初，伴隨著新文化、新思想的傳播，以中國職業教育先行者黃炎培先生為首的一批著名教育家、社會活動家，為改革傳統教育，實現教育與職業的溝通，於1917年發起成立了中華職業教育社。為實現“職業教育救國”的理想，中華職業教育社於1918年在上海創辦了第一所中華職業學校，之後又在全國各地相繼創辦了一批各種類型的職業教育學校，從理論到實踐開創了中國職業教育的先河。
中華職業教育考試中心，是中華職業教育社職業教育考試專業機構,隸屬於中華職業教育社職業指導中心，是中國最大的職業教育考試機構之一，成立以來始終以倡導、研究和推行職業教育為職志，以“雙手萬能，手腦並用”和“敬業樂群”為教育理念，以“謀個性之發展，為個人謀生之準備，為個人服務社會之準備，為國家及世界增進生產力之準備”和“使無業者有業，使有業者樂業”為職業教育目標，付出了近百年不懈的努力，成為中國職業教育領域中一面光輝的旗幟。
在黨中央、國務院提倡“大力發展職業教育”的指示下，把中華職業教育考試中心的發展與新時代的社會要求和職業教育的發展形勢相結合，把中華職業教育社的優良傳統和辦學特點與注重培養創新精神和實踐能力的要求相結合，是中華職業教育考試中心的實施重點。
中華職業教育考試中心作為中華職業教育社職業教育考試專業機構，承擔對全國職業培訓機構的技術指導，擬定相關的管理辦法和培訓、考試規範；負責職業培訓技術課程的研究、開發與推廣；組織實施職業培訓以及職業技能鑑定工作；組織開展就業、職業培訓和職業鑑定領域的國際合作項目.
中華職業教育社教育考試中心工作重點是，擬訂相關職業培訓課程的管理辦法和培訓、考試規範；根據有關規定對申請進行職業水平鑑定考試培訓及考試工作的教育機構進行登記認證，並頒發相關證書；對培訓機構的教學、管理、考試工作進行指導、監督、評估與考核；組織編寫各課程培訓考試大綱，編寫、推薦培訓教材，編制考務管理軟體；組織職業水平鑑定命題、考試工作；培訓教師及管理人員；組織閱卷和證書申請的最終確認及發放；組織教學研究、學術交流及宣傳表彰等活動，開發適應社會主義市場經濟需要的具有較高水準的，適合社會發展和進步的職業水平鑑定項目。