內容提要
本書在理論界已有研究成果的基礎上,以科學發展觀為指導,以新階段我國政府改革、建設服務型政府在提升公共服務能力特別是提供和管理教育類產品的能力方面必須面對並加以解決的若干重大問題為中心,結合新階段教育改革的發展實際,著眼於制度創新,分為提供和管理兩個方面,以專題的方式,對新階段應該怎樣看待與定位政府提供和管理教育類產品的職能,怎樣改革、完善和發揮法律、政策、行政、財政和制度安排等公共管理工具手段在提升公共服務能力,特別是提供和管理教育類產品能力中的作用等問題做進一步的探討和研究。
華南理工出版社出版書籍(四)
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