![顧育紅[教師]](/img/e/96b/nBnauM3XxUDN5QDM2QTM4YTM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL0EzL1EzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "顧育紅[教師]")
個人簡介
顧育紅，女， 瀋陽市和平區和平一校。
獲得榮譽
1991年至1994年，連續四年評為區教育先進工作者；1997年，獲市優秀教師、市“十佳”教學標兵；1998年，獲和平區教育系統“十佳”班主任；1999年，獲區勞動模範，同年認定市骨幹教師；2000年，獲省、市師德標兵、市師德先進個人稱號，同年評為市首屆百名“好市民”；2001年獲五四獎章、被評為區優秀青年知識分子；2002年，獲區文明教師稱號；2003年，獲市優秀共產黨員稱號。
評價
愛是教育事業的主旋律。教師的愛是孩子們心中的雨露，在幾年的班主任工作中，顧育紅既做嚴師，又做慈母。平時，班裡的學生生病了，她問寒問暖，叮囑他們要及時地吃藥；學生年齡小生活自理能力差，瀉肚弄髒了衣物，顧育紅不怕髒累，動手給他們換洗。外出學習，顧育紅最掛念的是學生；出差回來，顧不得行李沉重，總要給他們帶回一張張美麗的書籤，一顆顆晶瑩的雨花石。班裡有個父母離異的小男孩，奶奶生病不能照顧他，顧育紅就把他帶回自己家中，照顧了半個月。新年來到的時候，已經轉學到南京的這名學生在寄來的賀卡上寫道：“顧老師，我最愛的人是您，我沒有讓您失望，我在這兒是最好的學生……”言為心聲，她收到的不僅僅是一張卡片，也是一份最誠摯的童心。沒有教師真誠的愛心，哪會有這份純美童心的回贈呢？顧老師的愛感染和影響著學生們，使他們在無形中受到了教育，同學們也增強了友愛，她教的班連年被評為優秀班級，她也被評為優秀中隊輔導員，區十佳班主任。
瀋陽市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
