歷程
陸川縣中學創辦於1913年1月，當時校名為“陸川縣立中學堂”。其後，校名10次更易，校址 3 次搬遷，現座落在九洲江畔的萬丈坡上，1978年被定為縣級重點高中，1992年恢復校名為“陸川縣中學”，2001年6月被確定為首批自治區示範性普通高中立項建設學校。陸川縣中學自成立到解放的三十多年時間，聚集了陸川縣追求真理、科學、民主、自由的大批有志青年和進步教師，開展了反帝反封運動，參加了民主革命、抗日戰爭和解放戰爭，培養了寧培瑛烈士等一大批革命青年。1928年和1929年分別建立團支部和陸川縣的第一個共產黨支部，堅持了長達20年的地下革命鬥爭，為陸川的解放作出了重大的貢獻。陸川縣中學堪稱為“陸川革命的搖籃”。如今，陸川縣中學已走過了93年的光輝歷程，近三萬名學子從這裡走向了全國，走向了世界。陸川縣第一個共產黨員、領導平南“勞五暴動”建立新隆蘇維政權的革命烈士寧培瑛，原自治區人大副主任林克武、丘文懿，原自治區教育廳廳長劉一楨，廣東省軍區司令員呂德松，中科院研究員、北京電子對撞機建設做出突出貢獻、榮獲中國科學院、國防科工委、國務院嘉獎的黃達賢，中國氣象科學院研究員、“有突出貢獻的中青年科學家”李世奎，原華南師大副校長、享受國務院“特殊貢獻”津貼的江家齊，北師大教授、博士生導師羅里波，北京科技大學教授、博士生導師、國家科技進步一等獎獲得者周壽增，留學加拿大博士、香港科技大學教授丘東曉，清華大學畢業、現留美攻讀博士學位的徐燦星，2002年考上清華大學的關建聰，2004年考上清華大學的楊義忠，2005年廣西唯一一個被選派參加全國數學冬令營榮獲銅牌獎、考上中國科技大學的謝松霖等，都是陸中歷屆眾多優秀畢業生中的傑出代表，是陸中的驕傲與榮耀。
師資雄厚規模擴大
陸川縣中學有一支廉潔、勤政、民主、開拓的領導班子和愛生、善導、嚴謹、求真的教師隊伍。目前有專任教師123人，其中研究生1人，在讀研究生9人，本科畢業生123人，學歷達標率為100%，中學高級教師39人，占31.7%，中學一級教師51人，占41.5%，教師中有國家級骨幹教師培養對象1人，“廣西21世紀園丁工程”區級培養對象7 人，縣學科帶頭人14人。學校面向全縣招生，辦學規模逐步擴大，現有教學班38個，在校學生2009人，學生遵紀守法，勤奮好學，成績優異。高素質的教師隊伍和優秀的學生群體為學校的發展注入了新的活力，是我校教育教學取得優異成績的根本保證。
管理科學理念先進
學校的管理，立足於科學化、制度化、規範化，摒棄了傳統的粗放管理，形成了精細的集約管理，建立了完備的管理制度，制定了嚴密的管理措施，減少了管理中的盲目性和隨意性，提高管理效益。以法治校,以德治校，已成為陸中人的理念，科學的運行程式及和諧的人文道德觀念已成為高昂的旋律。
學校的辦學理念：讓每位學生都和諧發展。辦學理念體現了鄧小平“三個面向”和黨的教育方針，符合素質教育精神，體現學校特色，既著眼於學生當前成長，又注重和諧發展，既注重全面發展，又注重激活個性，因此，這一理念已面為師生員工的共識，得到家長與社會的普遍認可。
設施完善環境優雅
在各級政府和社會各界的大力支持下，學校的辦學條件不斷改善，目前校園占地面積61037m2，建築面積47872m2，綠化面積20980m2，有科技樓一幢，教學樓一幢，學生公寓式宿舍樓三幢，師生食堂一幢，400m標準田徑運動場1個，籃球場5個，排球場4個，羽毛球場8個，桌球台16張，器械場1個，室內桌球、羽毛球館1個，物理、化學、生物實驗室6間，語音室1間，多媒體教室4間，電子閱覽室1個，計算機教室3間，電腦近200台，有電視演播室、網路控制中心、課件製作室、電教室、音樂室、美術室等，有校園廣播系統，各教室安裝了閉路電視系統和數碼播音系統，圖書館藏書145000多冊，各種報刊170多種。學校環境優雅，綠樹成蔭，為全校師生提供了一個舒適的工作、學習、生活的環境。
辦學成果顯著
全方位的發展結出了累累碩果。近年來，教師在各級各類比賽中獲獎300多次，在國家、省、市級刊物上發表論文360餘篇。承擔有國家級重點課題《培養學生“四會”能力和諧教育實驗》，區級教育科研課題3個，和一批市、縣、校級和科研課題，部分課題已初見成效。學生在國家、省、市級竟賽中獲獎300多人次。其中唐菲同學獲“讀書教育活動”全國一等獎，赴京參加表彰。2004年，在全國高中數學聯賽中，謝松霖同學獲全國一等獎，為廣西第一名，是廣西唯一入選第20屆全國高中數學奧林匹克科令營營員。學生會考合格率達98%。高考升學率居玉林市同類高中前列，特別是近年大批學生考取了重點、本科院校，2003年、2004年高考上重點大學錄取分數線過百人，上大專以上院校的升學率保持在80%以上，為各級高等院校輸送了大批優秀的新生。
教育教學成績突出，得到了社會和上級主管部門的充分肯定，多次受到表彰，獲得了一系列榮譽：1998年以來，數學、物理等科目連續被評為玉林市“雙擁模範城”先進單位、“社會綜合治理”先進單位、“青年志願者”活動傑出單位、“農村教育綜合改革”先進單位、“職業道德教育”先進集體、“先進團委”、“高中教學成果”優秀獎、“文明單位”、現代教育技術實驗學校等。自治區普法合格單位，自治區推行《國家體育鍛鍊標準實施辦法》先進單位，自治區首批“文明庭院”單位，全區中國小德育工作先進集體，全國“讀書育人特色學校”，自治區教育工會先進集體，全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題培養學生“四會”能力的和諧教育實驗重點實驗基地。
