歷史沿革
遼寧師範大學大連師範專科學校始建於1951年8月，時稱旅大師範專科學校，是新中國成立後首批建立的高等師範院校之一;
1953年，東北地區7所師專調整歸併為3所時，該校更名為大連師範專科學校;
大連外國語專科學校於1950年建立，初為旅大市委和中蘇友好協會在大連和旅順辦的3個俄文班，1952年兩地俄文班合併為大連造船俄專，1953年更名為大連工業俄專，後改為大連外國語專科學校。
1958年7月，大連師範專科學校與大連外國語專科學校合併，改為大連師範學院;
1960年更名為遼寧師範學院。
1983年12月，遼寧省政府決定將學校更名為遼寧師範大學。
學術研究
科研建設
截至2013年，學校獲批國家科研項目68項，其中國家863項目和國家自然科學基金項目34項，國家社會科學基金10項，獲批省、市科研項目442項；獲市級以上科技進步獎69項，通過鑑定47項，簽訂科技轉讓及服務契約190項；該校教師主持完成及在研科研項目869項，出版各類學術著作790部，公開發表學術論文7247篇，其中被SCI收錄579篇，被EI、ISTP、SSCI等收錄100餘篇，受理專利297項，獲得各項科研成果獎勵448項。科研機構
遼寧師範大學省級重點實驗室：遼寧省高等學校分子與功能材料重點實驗室、遼寧省生物技術與分子藥物研發重點實驗室、遼寧省運動人體科學重點實驗室、遼寧省植物生物技術重點實驗室、遼寧省自然地理與空間信息科學重點實驗室、光電材料與技術重點實驗室；
省級工程技術研究中心：海洋生物技術中心；
省高校重點實驗室：心理學實驗室、分子與功能材料實驗室；
省高校人文社科重點研究基地：遼寧師範大學海洋經濟與可持續發展研究中心科研機構：遼寧師範大學澳大利亞研究中心、地理信息系統研究所、功能材料化學研究所、生物工程研究所、計算機套用研究所、動物細胞研究室、工業微生物研究室、自然辯證法暨自然科學史研究所、大森日本學習研究中心、俄羅斯研究所、藻類研究室、義大利利瑪竇、衛匡國研究中心、美國文學研究所、教育科學研究所、比較教育研究所、古籍整理研究所、大連市明清小說研究中心、鄧小平特色理論研究中心、書法教育研究所、國際關係研究所、遼寧省法學會法理學研究會、現代圖書情報研究所、大連市農業生物工程技術中心、海洋資源研究所、發展與教育心理研究所、女性研究中心、東北亞研究所、文學研究室。
學術資源
遼寧師範大學截至2009年12月31日，遼寧師範大學圖書館館設閱覽座位1800個，建築面積17000平方米內分三個區域，A、B為借閱區，C為工作區，館藏紙質圖書1496703冊、電子圖書375692冊、期刊合訂本404222冊[6]。擁有CNKI(中國學術期刊網)、萬方數據、超星數字圖書館、中教育星電子圖書館及多媒體教育資源庫、美星外文數字圖書、Springer外文期刊資料庫、Proquest心理學資料庫等多種電子資源。
大學學報
《遼寧師範大學學報》創刊於1978年，是由遼寧省教育廳主管、遼寧師範大學主辦的多學科、綜合性學術刊物。是美國《劍橋科學文摘》（CSA）國際檢索期刊源，中國人文社會科學核心期刊，中國人文社會科學學報核心期刊，首屆和第二屆全國百強社科學報，中國期刊網，中國學術期刊（光碟版）全文收錄期刊。多次被遼寧省科委、省新聞出版局評為一級期刊，2004年被評為全國綜合性科學技術類核心期刊。
學術交流
截至2013年，學校與15個國家和地區的80所大學、科研機構建立了友好合作關係，國際交流與合作頻繁，先後接待了來訪的友好代表團達300餘次。多次派出學術交流考察團分赴義大利、美國、加拿大、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯以及歐洲一些國家進行考察。辦學規模
院系專業
| 門類 | 部門 | ||
|---|---|---|---|
| 文科 | 遼寧師範大學教育學院 （田家炳教育書院） | 遼寧師範大學馬克思主義學院 （政治與行政學院） | 遼寧師範大學法學院 |
| 遼寧師範大學文學院 | 遼寧師範大學心理學院 | 遼寧師範大學歷史文化旅遊學院 | |
| 遼寧師範大學國際商學院 | 遼寧師範大學管理學院 | 遼寧師範大學外國語學院 | |
| 藝體 | 遼寧師範大學體育學院 | 遼寧師範大學影視藝術學院 | 遼寧師範大學美術學院 |
| 遼寧師範大學音樂學院 | |||
| 理科 | 遼寧師範大學數學學院 | 遼寧師範大學生命科學學院 | 遼寧師範大學化學化工學院 |
| 工科 | 遼寧師範大學物理與電子技術學院 | 遼寧師範大學城市與環境學院 | 遼寧師範大學計算機與信息技術學院 |
| 其它 | 遼寧師範大學繼續教育學院 | 遼寧師範大學國際教育學院 | |
| 附屬中學 | 遼寧師範大學附屬中學 | 遼寧師範大學第二附屬中學 | |
| 法學 | 政治學與行政學 | 思想政治教育 | 教育學類 | 教育技術學 |
| 學前教育 | 國小教育 | 特殊教育 | 體育教育 | 運動訓練 |
| 漢語言文學 | 英語 | 俄語 | 法語 | 日語 |
| 新聞學 | 廣告學 | 歷史學 | 數學與套用數學 | 信息與計算科學 |
| 物理學 | 化學 | 套用化學 | 地理科學 | 人文地理與城鄉規劃 |
| 生物科學 | 生物技術 | 心理學 | 電子信息工程 | 電子科學與技術 |
| 計算機科學與技術 | 水文與水資源工程 | 環境科學 | 藥學 | 信息管理與信息系統 |
| 會計學 | 國際商務 | 工商管理 | 公共事業管理 | 行政管理 |
| 勞動與社會保障 | 圖書館學 | 電子商務 | 旅遊管理 | 音樂表演 |
| 音樂學 | 舞蹈學 | 廣播電視編導 | 戲劇影視美術設計 | 錄音藝術 |
| 播音與主持藝術 | 動畫 | 美術學 | 視覺傳達設計 | 環境設計 |
| 數字媒體藝術 | 套用心理學 | 翻譯 | 數字媒體技術 | 表演 |
師資力量
遼寧師範大學有教育部“長江學者”特聘教授1人，教育部新世紀優秀人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選3人，省百千萬人才工程百人層次人選24人，千人層次人選27人，國務院政府特殊津貼獲得者14人，省優秀專家8人，省特聘教授4人，省“攀登學者”3人，省優秀人才36人，大連市突出貢獻專家1人，大連市優秀專家22人，大連市政府特殊津貼獲得者5人，大連市首批領軍人才培養工程人選3人，大連市首批領軍後備人才6人。
學科建設
截至2013年，學校有一級學科博士學位授權點5個（教育學、心理學、物理學、地理學、中國史）[11]，1個高校教師在職攻讀學位碩士點，1個省重點學科一級學科，15個省重點學科二級學科，1個省重點培育學科。在2011年遼寧省教育廳所實施的“提升高等學校核心競爭力特色學科建設工程”立項中，“發展與教育心理學”被確定為衝擊國家重點學科的“提升學科項目”；“地理學”被確定為“特色學科項目”；“馬克思主義基本原理”等11個學科被確定為“培育學科項目”。一級學科碩士點：法學、外國語言文學、藝術學、生物學、工商管理和圖書館、情報與檔案管理、考古學、中國史、世界史、生態學、統計學、軟體工程、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、計算機科學與技術、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、中國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、地理學、管理科學與工程。
辦學成果
遼寧師範大學1991年以來，獲批國家科研項目151項，其中國家“863項目”一項，國家自然科學基金項目65項，國家社會科學基金項目24項，獲批省、市科研項目725項；獲省市社會科學優秀成果獎253項；獲市級以上優秀成果獎218項，通過鑑定60項，取得專利39項，簽訂科技轉讓及服務契約258項，出版各類學術著作1476部，公開發表學術論文12141篇。
1986年以來，學校黨委一直是省、市先進黨委，學校連續獲得省、市文明學校光榮稱號。1993年，學校被中組部、中宣部、教育部授予“黨的建設和思想政治工作先進高等學校”稱號，2000年、2003年學校先後被評為遼寧省“文明單位”。2003年，學校被教育部評為本科教學工作水平評估優秀學校。2004年，學校被評為遼寧省依法治校示範學校。
學校教師出版專著208部，發表論文4101篇，其中被SCI收錄290篇，被EI、ISTP、SSCI等收錄100餘篇，受理專利47項，獲得各項科研成果獎勵300項。
辦學目標
展望新世紀，學校從遼寧省基礎教育改革和經濟社會發展對各類人才的需要出發，按照國家振興東北老工業基地的發展要求，提出堅持為地方基礎教育改革與發展以及經濟和社會發展服務的宗旨，以本科教育為主，大力發展研究生教育，適度發展成人教育、留學生教育和其它各類教育，形成師範專業與非師範專業協調發展，可同時培養博士生、碩士生、本科生、留學生的完整教育體系。爭取成為國家級人文社會科學重點研究基地，把學校建設成為國內一流的教學研究型教師教育特色突出的綜合性大學。
學校榮譽
遼寧師範大學學校領導
職務姓名
校長韓增林
副校長曲維、劉向軍、李偉、李慶偉、李雪銘、李紅
黨委書記 曲慶彪
黨委副書記 韓增林、劉群
紀委書記 蘇健
文化傳統
校旗
涌盪的渤海之波沉澱為校旗上的藍色，它代表理性，寓示智慧，不僅是大海的顏色、天空的顏色，也是每一個遼師人希望與夢想的顏色。藍白相映，襯出學校標識，寓示歲向甲子的遼寧師範大學風華正茂，既擁有厚重底蘊，又展示激情和活力，必將英才輩出，師道昭彰，為培養優秀人才做出應有的貢獻。
標識
遼寧師範大學標識設計以英文簡寫字母組成的“鼎”為圖案，以高度抽象的圖形語言，概括了“鼎”的根本特點與精髓，體現大氣、穩重的國際風格。圍繞“鼎”的文化，賦予昌盛、權威、智慧等深厚的內涵。標識中“1951”記錄了建校時間。標識採用了“中國紅”的流行色，熱情、吉祥的色彩給人以強烈的視覺衝擊力，既傳承了中國傳統文化，又是吉祥的象徵。以英文字母構成標識，是國內高校標識的一大突破，不失傳統，更追求創新。
2009中國大學教育學60強
| 教育學包括教育學、體育學等2個學科類，共有9個本科專業。 |
