一、要以紮實的專業基礎理論和廣博的學識令學生折服和仰慕;二、要高屋建瓴,居高臨下,駕馭教材,統籌全局,真正把握教材知識體系的框架結構及其內在聯繫;三、要以新穎獨特的史識見解啟發學生,寓論予史,史論結合;四、要滿懷激情,以語動人,以聲奪人;五、要教育學生愛國,教師首先要滿懷愛國激情和報國之志;六、既要教好書,又要能科研。主要教學風格是:嚴謹治學、崇尚史德、富有激情、愛憎分明、縱論中外古今史事。主要編著有《中學生智慧型訓練及應試指導叢書》歷史分冊等30餘萬字、《世界著名懸案集粹》部分、《中華歷史大事典》部分等。主要論文有《近代愛國的外交家黃遵憲》、《黃遵憲與湖南新政》、《乾隆帝與土爾扈特蒙古重返祖國》、《“至污至貪”的南明奸相馬士英》等20餘篇。該同志的業績簡介曾被牛寶彤主編的《中等教育名師大典》刊錄。
中學歷史知名特級教師
特級教師是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。 |