簡介
鄢洪林鄢洪林，男，湖北省武漢市人。1986年6月畢業於湖北大學歷史系，2001年6月華中師範大學歷史教育學研究生畢業。湖北省中學歷史學會理事，湖北省電化教育學會會員。中國管理科學研究院學術委員會特約研究員，《中學歷史教學》雜誌社特約撰稿人、《高中歷史》雜誌社特約研究員，《文科綜合報》特約研究員，《起跑線》雜誌社特約撰稿人。1986年8月至2004年6月任教於湖北省重點中學、湖北省示範高中——湖北省仙桃中學，有著豐富的教育、教學、教研和管理方面的經驗。2004年7月至今，任教於湖北省狀元搖籃、全國示範名校武漢外國語學校。
教學
在《中學歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《考試報》、《歷史學習》、《高中歷史》、《起跑線》、《中學文科》、《湖北教育科研》、《學校黨建和思想教育》、《湖北電化教育》、《湖北招生考試》、《文科綜合報》等報刊雜誌上發表論文200多篇。在各級專業年會上獲獎論文25篇，其中國家級8篇，省級一等獎13篇，省級二等獎4篇。與他人合作出版專著15部，其中國家級2部。製作歷史課件200多個。負責或參與省級課題研究3個。在中學歷史教學、高考研究、電化教育和中學德育管理等領域均取得了豐碩的成果，其歷史“四步”複習法、歷史軌跡複習法、高考試卷評價和歷史電化教學在全國有一定影響。其“風趣、幽默、啟思、創新”的教學風格深受廣大學生喜歡。1995年被評為仙桃市高中歷史學科帶頭人；至目前已擔任13屆高三文科歷史教學，所帶學生有9人次獲省市文科狀元；2000年被湖北省教育廳授予湖北省骨幹教師光榮稱號；2001年被湖北省教研室評為湖北省優秀歷史教師；2001年被湖北省人民政府授予“特級教師”光榮稱號，是當時湖北省最年輕的特級教師。
中學歷史知名特級教師
| 特級教師是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。 |
