學校簡介
塔河縣繡峰學校位於繡峰鎮中心東方大街中段北側，是１所９年制林業子弟學校。為縣級基本合格學校。
繡峰學校占地10400平方米，校園內有楊樹、 落葉松等木本植物750多株。校舍建築面積總計3100平方米， 其中有教室13間、辦公室９間，微機室、實驗室、音樂室、體育室、圖書室和多功能活動室(會議、電教、娛樂等)各１間。室外有硬化籃球場１個，還有單、雙槓和滑梯等體育器材。
繡峰學校始建於1966年，當時名為繡峰公社國小，1968年設國中合稱繡峰中心校，1982年四中隊、十八公里兩所分校併入，稱繡峰學校至今。
1966年學校始建時，只有１間“大白塊”和１棟木刻楞土平房。
1972年學校建起了第一棟磚瓦結構的教室（北側）當時，學校操楊上遍布樹墩，原是一個北高南低的小山坡，1973年經過清理平整成為平坦的操場。1978年於南側建辦公室和教室合一的600平方米校舍１棟。1981年建東側940平方米教室１棟。1985年推倒了北側危房，重建600平方米的教室， 並安裝了暖氣。1988年建西側900平方米教室和理、化、 生實驗室１棟,至此學校形成了１個完整的四合院， 校舍也全部安裝了暖氣。1989年學校改建校門於東側，拆除磚牆建起鐵柵欄，進行了大規模植樹綠化。1997年硬化籃(排 ) 球場。1998－1999年同時建了微機室和多功能活動室，全面規化校園，修了甬路，建了花畦。
1968年至1981年，繡峰學校實施８年制( 國小５年制、中學３年制)；1982至1985年，8、9年制並行(又稱快慢班)；1986年後全面施行９年制義務教育(國小６年制， 中學３年制)。
繡 峰 學 校 領 導 更 迭 表
歷 年 學 校 基 本 情 況 統 計 表
為了全面提高教師素質，學校鼓勵教師函授學習和脫產進修並給予便利條件。在日常工作中，學校要求教師大練教師基本功，由教導處每周檢查，業務校長主抓，學期末學校還舉辦五項基本功大賽。對教師教學成績和日常工作進行量化考核，做為考核教師工作的重要依據。此外，教研組每周還組織政治學習、業務學習和集體備課，教師互相學習，發揮以老帶新的傳、幫作用。因此，教師的思想文化、業務水平得到了明顯的提高。
專任教師情況統計表(1999.7)
學校師資
教職工歷年受縣級以上表彰情況統計表
教 工 名 冊 1999年
繡峰學校的德育工作一是在各重大節日和紀念日舉辦文藝匯演、演講會、辯論會、朗誦會、研討會及徵文、繪畫評比和在每周一次的升旗講話中對學生進行愛國主義教育。二是在平時以各科教學為主渠道對學生進行政治思想等方面的綜合教育。此外，學校還推出了“學生《日常行為規範》考核”活動，由值周師生做評審，每周總結一次，指出學生自身的進步與不足，使其明確努力方向。至1999 年末， 已有350餘人被地縣兩級授予優秀團員、少先隊員、 學生幹部和文明學生、三好學生等光榮稱號。
學校成績
歷 年 優 秀 學 生 統 計 表
繡峰學校是一所嚴抓教學質量，教學、教研成果顯著，學術氣氛濃厚的學校。學校教研活動由學校制定出計畫，業務校長主抓，教導處定期進行常規檢查。每學期，學校要求各任課教師制定１項教研課題，並以此為前提設計１堂教研課(或幾名教師共同設計，推選１人講課)。通過所在教研組成員聽課、評課，推薦出優秀者參加學校公開課，評選得分最高者講示範課。期末，各任課教師還要結合自己的教研課題寫出教研論文。這些工作不僅激發了教師教學和教研的熱情，也使學校教學質量不斷提高。1998年，全縣國中畢業成績繡峰學校名列第四，1999年名列第二。
歷年獲地級以上優秀論文統計表
教師歷年承擔縣以上單位舉辦的公開課統計表
師生歷年參加縣以上競賽獲獎情況統計表
學生參加縣以上學科競賽獲獎明細表
繡峰學校1990年被評為縣級合格學校，1996 年被命名為縣級文明單位。
集 體 獲 獎 情 況 統 計 表
(供稿:劉金良 責任編輯:馬蒞)
