簡介
從教20年來，在認真完成學校分配各項教學任務的同時，利用課餘時間，訂閱數十種中學數學教育報刊，努力學習先進的教育教學理論，並參加北師大舉辦的《數學教學藝術》研討班，先後在省級以上全國公開發行的數學教育刊物發表《略論數學解題的一個原則——結構簡單化原則》（97年2期全國核心期刊《數學通訊》）、《怎樣在概念教學中設問啟導》（98年4期《中學數學研究》）、《數學教材的粗讀、復讀與精讀》（2001年11期《數學通訊》）、《數學成績性別差異的非智力觀探討》（2001年6期《數學教學研究》）、《激活全體全體學生學習數學的積極性的教學嘗試》（2002年12期《數學教學研究》）、《淺議對中學生的數學學法指導》（2002年5期《中學數學雜誌》）、《簡析03年高考數學試題，泛議高三教學》（2003年全國核心刊 物《教學月刊》）等100餘篇論文。上述文章均被《中國人民大學報刊資料中心》全文轉載。他在教學中能夠運用科研引路，注重學生數學思維的培育，教學成績優秀，並多次擔任公開課、教研活動的主講老師 。他的教育理想是——願所有的同學擁有：一雙能用數學視角觀察世界的眼睛， 一個能用數學思維思考世界的頭腦， 一副為謀國家富強人民幸福的心腸！
