學院簡介
河北理工大學輕工學院是經河北省政府批准國家教育部確認，由河北理工大學舉辦的獨立學院。
行政樓 輕工學院位於唐山市區，占地590畝，建築面積20餘萬平方米，交通便利。校園分為行政辦公區、教學區、實驗區、體育場館區、生活服務區，布局合理。配備有現代化的數字多媒體教室，網路設施遍及各功能區，學院還配有設備先進的各門類實驗室及體育場館。具有較先進、完善的教學生活配套設施。
輕工學院的母體學校河北理工大學是河北省重點大學，創建於1958年，其前身為天津大學礦冶系，具有百年辦學歷史， 胡錦濤 、 江澤民 、 溫家寶 、 賈慶林 等黨和國家領導人及駐華使節、國內外知名人士曾多次來校參觀考察。
學院繼承和發揚河北理工大學“艱苦奮鬥，自強不息”的優良校風，銳意改革，開拓進取，堅持母體學校“崇術重用”的育人理念，全力實施“全員育人、全過程育人、全方位育人”，著力構建“按社會需求設專業，按學科打基礎，按就業設模組”的本科培養體系，強化學生的生存能力、適應能力、套用能力和創新意識，努力為社會培養高素質套用型人才。
河北理工大學輕工學院是在中國高等教育改革與發展過程中應運而生的新型大學。學院將充分發揮獨立學院運行機制優勢，健全完善現代大學管理制度，努力建設成為一所辦學與地方經濟社會發展需求緊密結合，套用型人才培養模式特色鮮明，培養質量穩定優秀的國內同類院校中的名牌教學型大學。
學校領導
黨委書記：侯東喜 院長：譚靖 黨委副書記、副院長：王新 副書記、副院長 李敬華 副院長：吳印林
組織機構
綜合部黨群工作部
機關總支（黨校）
人力資源部
教務部
教師培訓部
資產財務部
學工部
教學保障部
團委
招生就業部
後勤保障部
安全保衛部
職業培訓部
實驗與圖文信息部
體育工作部
社會科學部
院校規模
學院高度重視教學硬體設施的建設。投資6億多元、建築面積30餘萬平方米的新校區位於唐山市鳳凰新城。校園分為行政辦公區、教學區、實驗區、體育場館區、生活服務區，功能完備，布局合理。其中，具體包括：多媒體教室、教學實驗中心、語音室、計算中心、藝術設計室、室內體育活動中心和圖書館等現代化設施。歷史沿革
1958年建校
2000年改建為河北理工學院輕工分院
2001年由河北理工學院舉辦獨立學院，更名為河北理工學院啟明學院
2003年更名為河北理工學院輕工學院
2004年更名為河北理工大學輕工學院
大事記
2009年2月，在美國第二十六屆國際大學生數學建模競賽中取得一等獎一項、三等獎二項。
學校大門 2009 年4月，在中國包裝藝術設計大賽中榮獲包裝設計學生組優秀獎。
2009 年6月，在“ 用友杯 ”第五屆全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽河北賽區比賽中，榮獲團體三等獎。
2009 年7 月，在第四屆“飛思卡爾杯”全國大學生智慧型汽車競賽中，獲得東北賽區光電組二等獎一項、攝像頭組優秀獎一項。
2009年8月，在第五屆“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽決賽中，榮獲北方賽區一等獎一項。
2009年8月，在2009年“畢昇杯”全國電子創新設計競賽決賽中，榮獲該項競賽最高獎項——本科組特等獎一項。
2009年9月，在全國大學生電子設計競賽中，獲得河北賽區二等獎一項、三等獎兩項、優秀獎一項。
2009年9月，在全國大學生數學建模競賽( CUMCM )中，榮獲全國一等獎一項、二等獎一項，河北省一等獎三項、二等獎三項。
2009年10月，在由國家體育總局、科技部、教育部聯合舉辦的全國航天模型錦標賽中，榮獲團體第二名。
重要舉措
河北理工大學輕工學院 一、設立優秀新生獎學金
為鼓勵優秀考生報考我校，學校設立優秀新生獎學金，標準如下：一等獎：10000元。獎勵第一志願報考該校，聯考成績（不含優惠加分，下同）超過考生所在省二本分數線（即各省所劃各批次的最高分數線批次的分數，下同）80分以上（含80分）的考生；二等獎：5000元。獎勵第一志願報考該校，聯考成績超過考生所在省二本分數線30分（含30分）的考生。
二、開設“三助”崗位助學成材學院大量開設助教、助研和助管等崗位，吸納學生積極參與其中。學院每年都拿出相當的資金投放在此項工作中，目前“三助”崗位工作的學生總數已占學生總數的10％，將有更多的學生通過承擔″三助崗位″工作得到培養和鍛鍊，並獲得相應報酬。
三、素質拓展實驗班打造精英
學院每年在新生中選拔百名成績優秀的學生單獨組成拓展實驗班進行特色培養。學院為拓展實驗班開闢多維的發展空間，使優秀的學生盡展才華。以造就一批德、智、體全面發展、基礎厚實、知識面寬、思路開闊、思維敏捷、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神的拔尖人才。
實驗班前兩年實施通識教育，夯實學生自然科學基礎、人文科學基礎、工程技術基礎，同時學院將憑藉先進的教學資源，安排優秀的教師執教。對實驗班的學生進行多元化的素質拓展訓練，培養學生科學理性的思維，寬容理解的胸懷，後搏居上的信心，求異創新的膽識；強化培養學生的生存能力、學習能力、實踐能力、交流能力。後兩年視當時的就業形勢、學校的專業資源以及學生自身的興趣愛好，由學生選擇自己滿意的專業。對於立志考研的學生，還將對其進行數學課程、英語課程和計算機課程的拓展，以助成才。
四、實施全程科研訓練與“2＋N”多證制培養
組織學生以學科興趣小組形式參加各類學科競賽和創業設計活動，以各類文化節、社團活動為載體，培養學生的知識套用能力和綜合素質。
進行學生“2＋N”多證制培養，在學生畢業時獲得畢業證、學位證的同時獲得多個職業資格證書，使學生獲得多種職業技能。
五、用全球思維拓展學業
學院以培養具有全球思維、雙語溝通流暢、具備現代常識、專業特色顯著的新型國際化人才為目標，加強對外合作辦學，現已與德國德勒斯登工業大學、英國林肯大學、法國國立普瓦捷大學、俄羅斯太平洋國立大學、英國斯旺西大學、馬來西亞IUCTT大學等建立友好合作關係，建立了多種國內國外本碩連讀的模式。
院系設定
材料化工部、工程教育部、土木工程部、信息科學與技術部、商學與人文部、知行書院、外語學部、設計學部
專業簡介
材料化學專業培養目標：系統地掌握材料科學的基礎理論與技術，具備材料化學相關的基礎知識和基本技能，能在材料化學開發及套用研究的基本知識，有較強的計算機套用能力，能在材料科學與工程及其相關領域從事研究、教學、產品開發、質量檢測及相關管理工作的材料化學高級專門人才。學生畢業後可到科研單位，大中院校，生產和管理部門從事新型材料研製、教學，質檢，結構及物性測試，工藝設計，產品開發，技術管理等工作。
主幹課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、材料化學、計算機原理及套用、高分子化學、無機材料科學基礎、功能材料、近代測試方法、納米材料、材料物理導論、新型材料、物質結構基礎、無機材料工藝學等。
熱能與動力工程專業
培養目標：具備熱能工程及動力工程等方面基礎知識，能在電力、冶金、環保等部門從事動力工程（如火力發電廠、熱電廠）及熱能工程專業的工程設計、運行、管理及行銷等方面的高級工程技術人才。
主幹課程：傳熱學、工程流體力學、熱力學、燃料燃燒、自控原理、鍋爐、加熱爐、熱能轉換與利用、供熱等課程。
金屬材料工程專業
培養目標：具備金屬材料科學與工程等方面的知識，能在冶金、材料結構研究
與分析、金屬材料及複合材料製備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
主幹課程：材料熱力學、金屬學、材料力學性能、材料分析技術、金屬材料學、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料工程中的套用等專業基礎課及專業課。
高分子材料與工程專業
培養目標：具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。 主幹課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法等課程。
冶金工程專業
培養目標：從事冶金工程專業的科研、工程設計和生產技術管理等工作的複合型高級工程技術人才。培養的畢業生可到冶金企業、研究設計單位從事專業技術工作及管理工作。 主幹課程：計算機、物理化學、AutoCAD製圖等基礎課，冶金熱力學及動力學、冶金傳輸原理、金屬學及熱處理等專業基礎課和鋼鐵冶金學、鋼鐵冶金設計原理、有色金屬冶金學、冶金自動檢測與控制、冶金環境保護等專業課程。
無機非金屬材料工程專業
培養目標：具有無機非金屬材料及其複合材料工程方面的知識，能在無機非金屬材料結構研究與分析、材料製備、材料成型與加工等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產管理等方面的高級工程技術人員。學生畢業後可到工礦企業、研究院所、大中院校從事相關的專業技術及管理工作。 主幹課程：無機化學、物理化學、電工學、計算機等基礎課程外，還有無機材料科學基礎、無機材料熱工基礎、無機材料物理性能、無機材料機械基礎、無機材料工藝學等30多門專業課程。
化學工程與工藝專業
培養目標：具備化學工程與化學工藝專業知識，能在煤化工、鹽化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保等部門從事工程設計、技術開發、生產管理和科學研究等工作的高級工程技術人才。 主幹課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化工機械基礎、色譜分析、催化原理、化工分離過程、化學反應工程等專業基礎課程。本專業分為煤化工、有機及無機化工和工業分析三個方向。從三年級開始學生可任選三個專業方向中的一個或兩個方向，學習不同的專業課程，主要包括：煤化學、煤化工產品工藝學、煤化工工藝學、有機化工工藝學、無機化工工藝學、現代儀器分析、有機分析等。
套用化學專業
培養目標：掌握化學基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等院校及企事業單位從事輕工、環保、醫藥等領域的科學研究、教學及技術開發的高級專門人才。並通過認識實習、畢業設計等實踐教學環節，培養學生實際動手能力和創新意識，通過綜合實驗訓練，掌握使用和維護大型儀器。 主幹課程：無機化學、有機化學、結構化學、分析化學、物理化學、催化原理、儀器分析等專業基礎課。本專業分為精細化學品的合成和高分子材料兩個方向。從三年級開始學生可選其中一個專業方向，學習不同的專業課程，主要包括：精細化工工藝學、膜科學技術、功能高分子、聚合方法等。
生物技術專業
培養目標：掌握生命科學的基本原理和生物技術的基本知識、基本技能，畢業後能在醫藥、食品、環保、農業、林業等行業的企、事業單位和科研院所、高等院校從事與生物技術有關的套用研究、技術開發、分析檢測、生產管理等工作的高級專門人才。並通過實驗、實習、畢業論文等實踐性教學環節的訓練，掌握紮實的實驗、設計、分析、檢測等專業技能。 主幹課程：生物化學、微生物學、細胞學、遺傳學、基因工程、分子生物學、生物反應工程、生物分離技術等課程。
環境科學專業
培養目標：具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研結構、高等學校、企事業單位級行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高級專門人才。畢業生可以從事科研、教學、環境保護和環境管理等相關工作。 主幹課程：生態學、環境化學、環境微生物學、.環境監測、環境工程學、環境質量及評價、環境管理與環境法、環境信息系統、水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理及綜合利用等。
環境工程專業
培養目標：針對城鄉及工礦企業水、氣、聲、固體廢棄物等污染物的防治與環保知識的高級工程技術人才。畢業生將掌握有關環境污染評價及控制學科的基本理論和專業技能,具備環境影響評價河水、氣、聲及固廢等污染控制工程設計等能力,具備計算機操作能力和較強的外文閱讀能力。 主幹課程：工程流體力學、環境微生物學、環境監測、大氣污染控制工程、水污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物資源化、工程設計、環境影響評價等專業課程。
地理信息系統專業
培養目標：具備地理信息系統與地圖學的基本理論、基本技能的高素質人才,能在城市、區域、資源、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統相關的各項工作。畢業生具有地理信息系統研究、設計與開發基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。另外還將受到套用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練。 主幹課程：地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，主要課程包括地理學、城市地理信息系統、攝影測量與遙感、全球定位系統、計算機圖形學及計算機繪圖等。
信息與計算科學專業
培養目標：具備良好數學素質，掌握現代信息和計算機科學的理論和方法，能夠熟練使用計算機進行軟體開發，具有較強工作能力的高級複合型人才。畢業後能在信息、文教、環保、電信、經濟等部門從事研究、教學工作或在生產、經營及管理部門從事實際套用、開發研究和管理工作。期間主要學習數學和套用數學的基本理論、基本方法，受到數學建模、計算機和數學和軟體方面的基本訓練，在數學理論和套用方面都受到良好的教育，具有較高的科學素質和較強的創新意識，具備科學研究、數學、解決實際問題及軟體開發等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。 主幹課程：數學分析、Matalab、數學建模、程式設計語言、資料庫理論、軟體工程、信息與系統、信號處理、資訊理論、套用密碼學、安全網路規劃與實現等。
測控技術與儀器專業
培養目標：從事工業自動化儀表和生產過程控制系統的研究、設計、運行、維護方面的高級技術人才。畢業生可到工礦企業、科研院所、大中專院校從事相關的專業技術工作。 主幹課程：電路理論、電子技術、計算機原理及套用、計算機常用軟體、自動控制理論、自動監測技術、計算機控制技術、顯示技術、智慧型儀表、自動調節技術等。
電子信息工程專業
培養目標：具備電子技術和信息系統的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、套用和開發的高級工程技術人才。畢業生應具有較系統地本專業領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作範圍;掌握電子電路的基本原理和實踐技術,具備分析和設計電子設備的基本能力；掌握信息獲取、處理的基本理論和套用的一般方法，具有設計、集成、套用及計算機模擬信息系統的基本能力。 主幹課程：電路理論系列課程、電子理論系統課程、信號與系統、數位訊號處理、電磁場理論、自動控制原理、信息檢測技術、信息理論與編碼等。
電子科學與技術專業
培養目標：以電子技術為基礎，從事光電技術、光電子檢測技術和光電成像系統、微電子技術的研究、設計與製造以及相應新產品、新技術的開發工作的高級工程技術人才。畢業生將具備以光電子學及半導體材料學為基礎，以電子技術、計算機技術、光電檢測技術為主要技術手段，對各種雷射器、光電轉換器與成像器件及其系統、對各種半導體材料製造、積體電路工藝進行分析、檢測、設計、研究能力。 主幹課程：電路分析、電子技術基礎、理論物理、微機原理與接口技術、光電技術、雷射技術、電子光學、光電成像原理與技術、半導體物理、半導體材料等。
計算機科學與技術專業
培養目標：系統的掌握計算機科學理論、計算機軟硬體系統及套用知識，具備本領域分析解決問題的能力，具備較強的工程實踐能力，並具備良好外語運用能力的計算機高級專門人才。能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和套用工作。本專業是一個軟體硬體結合、側重套用的計算機學科寬口徑專業。 主幹課程：高等數學、大學物理、離散數學、專業英語、數據結構、高級語言、計算機組成原理、JAVA語言、Internet技術、嵌入式系統、程式設計基礎、軟體工程、資料庫原理、資料庫套用、新技術講座、PC機常用軟體等。 自動化專業
培養目標：工業生產過程控制系統、智慧型控制系統，電力施動控制系統及綜合自動化技術領域的高級技術人才。本專業課程內容以控制科學和計算機科學為基礎、強弱電兼顧、軟硬體相結合；是以電氣電子技術、計算機技術、信息技術及控制理論為基礎的新技術學科。 主幹課程：高等數學、大學物理、政治理論、英語、電路、電子技術、電機及施動、計算機原理、自動控制理論、計算機控制技術、電腦程式設計等。
通信工程專業
培養目標：通信領域,包括通信技術、計算機網路、視頻監控、電子技術、信息處理等方面進行科研、設計、開發、運營、管理的高級工程技術人才。畢業生將具備全面的理論知識和專業技能，精通通訊技術、電子技術、信息技術、計算機技術、視頻技術，具有較強的實際工作能力和強烈的創新意識。能夠勝任各種通信系統的工程設計，技術研究，產品開發、運行管理工作。分電話和計算機通信網、電視和視頻監控兩個專業方向。 主幹課程：電路分析、模擬電路、數字電路、通信原理、信號與系統、數位訊號處理、電磁場與微波技術、光纖通信、衛星通信、移動通信、現代交換技術、計算機通信網、電視原理、數位電視、有線電視、電視廣播技術、視頻監控系統等。
機械設計製造及其自動化專業
培養目標：將現代機械設計與先進制造技術、計算機與信息技術、微電子技術、現代控制理論融為一體的複合型高級工程技術人才。畢業生可到設計院所、企事業單位或高新技術企業從事機械、電子、信息技術領域的設計開發與經營管理等方面的工作。 主幹課程：微型計算機原理及套用、計算機控制、計算機輔助設計與製造(CAD/CAM)、先進制造技術、電工電子技術、現代設計方法、質量控制、機電一體化技術、機電傳動與控制、數控技術、機械設計、測試技術與信號處理等。
材料成型及控制工程專業
培養目標：具備機械熱加工基礎知識與套用能力，能在工業生產第一線從事熱加工領域內的設計製造、實驗研究、運行管理和經行銷售等方面工作的高級工程技術人才。 主幹課程：機械原理及機械零件、電工與電子科技、微型計算機原理及套用、熱加工工藝基礎、熱加工工藝設備及設計、檢測技術及控制工程、CAD/CAM基礎等。
過程裝備與控制工程專業
培養目標：以機械工程為基礎，以綜合掌握計算機、機電傳動及過程控制理論知識為特色，重點培養從事流程裝備設計製造、過程控制與管理的高級專業技術人才。畢業生可在機械、化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理及科學研究等方面的工作。 主幹課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與電子技術、化工原理、工程熱力學、過程設備設計、過程流體機械、自動控制原理、過程檢測技術及儀表、過程控制系統等。
工業設計專業
培養目標：畢業生可到設計院所、企事業單位、廣告傳媒展示、裝潢設計公司等部門從事創意、策劃、產品開發設計、公關行銷及管理等方面的工作。 本專業建立在當代科學、美學和信息技術基礎之上，將藝術設計、現代表現、傳播技術及工程設計相融合和跨領域、綜合性新興學科。學生通過四年全面系統的藝術設計訓練與工程技術學習，將掌握電腦藝術設計、產品造型設計、視覺傳達設計、環境與室內裝飾設計、廣告裝潢及展示設計等理論與技能,成為具有創造性思維、藝術表達與工程設計綜合能力的複合型工業設計師。
交通運輸專業
培養目標：具有運籌學、管理學、交通運輸組織學等知識，能夠從事交通運輸組織、指揮、決策、在交通運輸與物流企業從事生產與經營管理的高級人才。 主幹課程：運籌學、管理學、行銷學、財務管理、運輸經濟學、物流機械技術、物流管理、國際物流、物流經濟地理、交通運輸法規、交通運輸安全等。
交通工程專業
培養目標：從事交通運輸規劃、交通工程設計、交通控制系統開發等方面的高級工程技術人才。畢業生將掌握交通工程和道路工程學科的基本理論和專業技能,具備交通運輸規劃,交通工程設計和交通控制系統開發能力,具備計算機操作能力和較強的外文閱讀能力。 主幹課程：交通工程、交通規劃、交通工程經濟與法規、道路勘測設計、交通控制與管理、道路工程、交通工程監理、智慧型運輸系統等專業課程,並通過實踐教學掌握汽車駕駛與檢測、交通規則與設計等技能。
建築學專業（本專業學制五年） 培養目標：具備建築設計、城市設計、室內設計、景觀設計及有關建築管理和建築教學等方面的知識能力，能在建築設計院、相關管理部門、高等院校從事建築設計、建築管理或教學工作，並具有多種職業適應能力的通才型、複合型高級工程技術人才。 主幹課程：建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造。還開展如下實踐性教學環節：美術實習、古建實習、工地實習、建築認識實習、設計院生產實習。 採礦工程專業
培養目標：能在企事業及科研單位、大專院校等部門從事礦山開採規劃與設計、岩層控制、生產技術管理和科學研究工作的高級工程技術人才。本專業注重學生實踐動手能力和綜合素質的培養。 主幹課程：地質學、岩體力學、測量學、系統工程、通風與安全、爆破工程以及採礦學等。
測繪工程專業
培養目標：具有地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面知識，能夠從事國家基礎測繪建設、測量工程、測繪科學研究等工作的高級工程技術人才。 主幹課程：測量學、數字測土原理與方法、測量平差基礎、大地控制測量、全球定位系統原理與套用、工程測量學、數字攝影測量、遙感原理與套用。
土木工程專業
培養目標：掌握工程力學、鋼筋混凝土、岩土力學和橋樑道路等的基本理論知識，具備從事土木工程項目的規劃、設計、研究開發、施工管理、工程監理能力，能在房屋建築、道路、橋樑等設計、研究、教育、管理、投資開發等部門等從事技術或管理工作的高級技術人才。主要培養方向有：結構工程方向、工程監理方向、道橋工程方向。 主幹課程：工程製圖、工程測量、計算機套用、材料力學、結構力學、房屋建築學、建築材料、工程地質、地基基礎、鋼筋砼結構、鋼結構、多高層結構、抗震設計、建築施工、建築管理、施工預算、道橋工程等。
建築環境與設備工程專業
培養目標：培養從事人工環境的營造和人居環境品質的最佳化、建築設施和城市公用設施（城市燃氣、熱能工程等）的設計與施工、樓宇智慧型化和建築設備自動化系統方案制定的高級工程技術人才以及科研、教學和管理的高級專門人才。畢業生應具有較強的工程設計能力和保護環境，構建綠色建築的意識，能夠勝任建築物內供熱、通風、空氣調節、室內給排水、室內燃氣輸配系統的設計和建築設備智慧型控制系統的開發、施工管理工作以及製冷與空調設備產品的設計與開發工作。 主幹課程：熱力學、傳熱學、機械設計基礎、流體力學、建築環境學、流體輸配管網、熱質交換原理與設備、暖通空調、製冷技術、供熱工程、建築概論、建築電氣、電工與電子技術、建築給排水、自動控制原理、建築環境測試技術、燃氣輸配、空調製冷新技術、計算機輔助設計等。
給排水工程專業
培養目標：掌握水質化學與生物學、工程流體力學、工程力學、水資源開發利用與保護、水質工程、城市和建築給水排水系統的基本理論；掌握水文與水文地質、水工藝儀表、設備與自動控制，給水排水工程規劃、設計、施工和技術經濟分析方面的基本知識；掌握水質分析、水處理工藝實驗與測試和工程測量的基本技能；了解建設項目管理、環境保護等方面的基本內容；了解工程建設、水資源及水質管理和水污染防治等方面的相關法規。 畢業生可在水的開採、加工、輸送、回收與再生利用這一可持續發展的社會循環中從事城鎮、工業和建築給水排水工程的規劃、設計、諮詢、監理、施工、運營、教育和研究開發等方面，從事給水排水工程的規劃、設計、施工、運營和管理的技術工作。
藝術設計專業
培養目標：能在企事業、專業設計部門、科研單位等從事藝術設計的高級套用型專業人才。藝術設計專業分別設有裝潢藝術設計、環境藝術設計、陶瓷藝術設計、數字媒體四個專業方向。 主幹課程：主要專業課程分模組設定。裝潢藝術設計課程模組主要課程有:標誌設計、包裝設計、廣告設計、企業形象策劃、計算機輔助設計、專業攝影等；環境藝術設計課程模組主要課程有:專業製圖設計效果表現技法家具設計建築外觀設計展示設計計算機輔助設計等；陶瓷藝術設計課程模組主要課程有:中國畫、雕塑、陶瓷裝飾、專業圖案、陶藝設計、計算機輔助等。
繪畫專業
培養目標：具備繪畫基礎、藝術理論、藝術創作、藝術研究等方面的專業知識，能在文化藝術領域、教育、設計、出版管理等單位從事繪畫創作、教學、設計、出版管理等工作的高級套用型專業人才。學生畢業後既能從事繪畫創作、教學、出版管理等工作，又能從事廣告、裝潢等設計工作。 主要課程：油畫靜物、油畫風景、油畫肖像、油畫人體、超寫實繪畫、工筆花鳥、寫意花鳥、工筆人物、寫意人物、山水、書法等。除開設繪畫專業課程外，還開設計算機輔助設計等課程。
法學專業
培養目標：系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國際機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、檢查機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。畢業生將具有運用法學原理獨立分析問題和解決問題的能力、法學套用能力和一定的科研能力，可從事法院、檢察院、公安等執法部門的工作；也可從事律師事務、工礦企業及事業單位的法律服務性工作， 主幹課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法和國際經濟法等。
工業工程專業
培養目標：掌握紮實的工程技術、精通現代管理科學與系統科學的理論和方法，能熟練套用工業工程技術對企業的生產系統進行規劃、設計、評價與創新的工程技術和科學管理的複合型高級人才。畢業生可到工商企業、科研院所從事生產、經營、服務等管理系統的規劃、設計、評價和創新工作。 主幹課程：機械設計基礎、機械製造技術、現代製造系統、電工電子學、運籌學、質量管理與控制、管理學、人機工程學、生產計畫與控制、市場行銷學、財務與成本管理、工程經濟學、管理信息系統、設施規劃與物流分析、電子商務等。
英語專業
培養目標：適應改革開放需求的複合型高級英語人才。畢業生既能在工業、農業、商業、外貿、金融、旅遊等企業單位以及科研、科技情報、合資企業、涉外部門等從事口譯、筆譯工作，又能在高等院校從事英語教學工作。 主幹課程：基礎英語、高級英語、交際英語、綜合英語、科技英語、外貿商業和旅遊英語、視聽說、英語口譯及筆譯、英語寫作、英美概況、英美文學和歷史、英語語言學、報刊選讀、教學法以及計算機、漢語等。
國際經濟與貿易專業
培養目標：面向對外經濟貿易部門、中外合資企業及其他涉外經濟結構，具有較紮實的英語書面和口頭表達能力，較系統的外貿專業基礎知識，能用英語熟練的進行國際經濟貿易交流活動：包括商務談判、市場行情調研、進出口業務的實際操作和服務貿易等各項活動的專門人才。畢業生可從事外事、對外經濟貿易、對外經濟合作、外企業務、英語教學等相關工作。 主幹課程：英語精讀、英語口語、英語聽力、計算機套用基礎、國際貿易理論、國際貿易實務、國際金融、國際商法、國際貿易地理、國際行銷學、外貿英語、外貿函電、國際投資學、英文制單、外貿口語、國際經濟合作、外貿業務綜合模擬等。
信息管理與信息系統專業
培養目標：掌握現代管理科學的理論和管理手段，精通計算機技術，具有管理信息系統的分析、設計、開發和評價能力的高級複合型、實用型人才。畢業後可在政府各級管理部門、工商企業、IT業、金融機構、科研單位等從事信息系統分析、設計、實施和維護以及信息管理工作。 主幹課程：產業經濟學、會計學、管理原理、運籌學、電腦程式設計技術、管理溝通、數據結構、資料庫原理與套用、計算機網路、管理信息系統、電子商務、系統分析與設計人力資源管理、統計學、網站設計等。
工程管理專業
培養目標：採用工程技術工程管理及工程實踐相結合的人才培養模式，培養具備土木工程技術及與工程管理相關的經濟、管理和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創新能力的高級工程管理人才。畢業生可以到政府機關、建設單位、施工企業、總承包企業、監理企業、各類工程諮詢公司、房地產開發企業、房地產中介機構從事建設管理、施工技術與管理、企業經營管理、建設監理、招標投標、工程造價、工程諮詢、房地產項目策劃、可行性研究、開發建設管理、房地產行銷、房地產估價等工作。 主幹課程：管理學、經濟學、會計學、計算機套用、工程經濟學、市場行銷、管理信息系統、土木工程概論、工程測量、建築力學、房屋建築學、工程結構、交通土建工程、建築材料、施工技術與組織、建築設備工程、工程地質與地基基礎、項目可行性研究、工程項目融資、工程項目管理、建設監理、工程造價、建設工程招標與契約管理、工程諮詢、房地產開發與經營、房地產估價以及眾多的實踐課程。 工商管理專業
培養目標：系統地掌握經濟、管理理論以及現代化管理技術，面向企事業單位的複合型高級管理人才。學生畢業後可到工商企業、事業、政府管理部門從事各項專業管理工作，也可從事大專院校、科研單位的教學和科研工作。 主幹課程：經濟學、統計學、會計學、管理原理、現代運營管理、人力資源開發與管理、企業戰略、技術經濟、管理信息系統、現代物流管理、市場行銷、經濟法等，並在大學四年級選擇開設市場行銷、企業管理兩個專業方向。
酒店管理
培養目標：本專業注重學生綜合素質的培養，主要學習經濟管理基礎知識、酒店基本理論。本專業突出技能培訓，學生在學習期間，將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。 學生畢業後可在以下崗位從事工作： 各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員； 各類旅遊公司，旅遊管理部門工作人員； 各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、諮詢、會展等工作； 各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作； 各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。
主幹課程：《現代酒店管理》、《酒店心理學》、《旅遊學概論》、《前廳客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店行銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理等。
日語
培養目標：本專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力；培養具有紮實的相應語語言基礎比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。
主幹課程：基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。
學校地址
| 校區 | 地址 | 郵政編碼 |
|---|---|---|
| 本部 | 河北省唐山市高新技術產業園區大學西道11號 | 063000 |
| 豐潤校區 | 河北省唐山市豐潤區唐豐路東1.3公里（102國道南側） | 064099 |
