個人簡介
楊崇堯,男,中共黨員,昆明市曾在官渡區第二中學任教,昆明市首批學科帶頭人。原官渡二中校長,現為官渡教育局副局長。
教學研究
長期從事物理教學,已形成自己獨特的教學風格,教學成果豐碩,撰寫教學論文30多篇,兩次獲國家級獎勵,獲西南七城市論文一等獎。主編《高中物理創新學習》、《高考物理常考點歸納與精析》等多本教學叢書,參與編撰《WTO與中國基礎教育發展》等多部教育理論書籍,曾擔任雲南省高中會考命題組長,被聘為昆明教育電視台“電視答疑”欄目專家組成員。
教育觀點
辦人民滿意的教育是學校教學的目標。人民滿意是否就是家長滿意?家長滿意的教育是否符合教育規律?對此,官渡二中校長楊崇堯認為,現在的教育需要反思,更需要突圍。
楊崇堯說,近幾年政府、社會、家長越來越關注教育,這使學校倍感壓力。辦人民滿意的教育應該“聽家長的”,但在競爭激烈、就業率不高時,教育的功利性凸顯,因此,家長滿意未必符合教育規律,而且家長滿意,不等於社會滿意、國家滿意。如果只聽行政主管部門的,一些政策又可能與家長的願望不吻合。“教育不像醫療衛生專業性很強,非從業人員不具備評說的能力。教育是人人都能評說,人人都敢評說,於是校長的決策就可能被社會輿論左右。”楊崇堯認為,社會對教育的關注度過高可能會對教育造成某種干預。
楊崇堯坦言,作為教育工作者,我們認為教育的最終目標是培養德智體美全面發展的人,要辦對中華民族負責的教育,符合教育規律的教育,而不是培養只會考試的機器。但中高考成績上不去的學校就是家長不滿意的學校,要讓學生、家長滿意,讓社會認可就要看卷面成績。學校全力抓卷面成績,又可能使學生在德智體美全面發展上打折扣,使教育某種程度上背離其初衷。因此,為了下一代,為了國家利益,為了民族振興,我們的教育都到了非突圍不可的地步。
“教育的突圍和改革就是要從教育的現實和理想中找到平衡點。”楊崇堯說,恢復高考30多年,總體上是成功的,但隨著社會發展也出現了新的需要反思的問題,比如家長對學校不滿意、社會對畢業生不滿意等。“但現在教育背負了太多的希望,家長的、社會的、特別是就業的需求,使教育不功利都不行。”
召開家長會
尊敬的各位家長:大家下午好!
首先我代表官渡二中全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對官渡二中的信任,感謝大家在
交流,明確填報志願目標。
中考剛剛結束,填報志願又緊鑼密鼓地開始了。通過與來自昆明10所中學校長的現場溝通,台下考生和家長中考填報志願的目標逐漸明確。昨天14時,由昆明日報、都市時報、昆明信息港兩報一網舉辦的“2009中考志願填報諮詢會”在昆明市新聞中心火爆開場,600多位家長和考生來到這裡,與各位校長進行面對面交流。
昨天,儘管是周二,但參加諮詢會的家長仍然絡繹不絕,不少家長還是請假來的,有的考生和家長甚至從呈貢、安寧等地趕來。因為家長人數眾多,本次諮詢會分為兩場。第一場由昆十二中校長李淑芬、昆一中校長趙燦東、師大附中副校長馬永文現場解答,第二場由昆十中校長李昕、官一中校長魏澤明、昆明實驗中學校長張建平、昆三中書記董萍、昆明外國語學校校長郭昌奉、官二中校長楊崇堯、昆十一中副校長徐濤現場解答。
昆明市特級教師
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |