定義
教育心理多元統計學是將多元統計的理論與方法套用於教育、心理領域所形成的一門學科，所研究的對象是教育、心理研究領域中的隨機現象，是教育、心理研究的工作者必不可少的研究工具。
在統計中最常用的軟體通常是SPSS（Statistical Package for the Social Science）
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SPSS for Windows是一個組合式軟體包，它集數據整理、分析功能於一身，和SAS、BMDP並稱為國際上最有影響的三大統計軟體。
用戶可以根據實際需要和計算機的功能選擇模組，以降低對系統硬碟容量的要求，有利於該軟體的推廣套用。SPSS的基本功能包括數據管理、統計分析、圖表分析、輸出管理等等。SPSS統計分析過程包括描述性統計、均值比較、一般線性模型、相關分析、回歸分析、對數線性模型、聚類分析、數據簡化、生存分析、時間序列分析、多重回響等幾大類，每類中又分好幾個統計過程，比如回歸分析中又分線性回歸分析、曲線估計、Logistic回歸、Probit回歸、加權估計、兩階段最小二乘法、非線性回歸等多個統計過程，而且每個過程中又允許用戶選擇不同的方法及參數。SPSS也有專門的繪圖系統，可以根據數據繪製各種圖形。
SPSS for Windows的分析結果清晰、直觀、易學易用，而且可以直接讀取EXCEL及DBF數據檔案，現已推廣到多種各種作業系統的計算機上，它和國際上幾種統計分析軟體比較，它的優越性更加突出。在眾多用戶對國際常用統計軟體SAS、BMDP、GLIM、GENSTAT、EPILOG、MiniTab的總體印象分的統計中，其諸項功能均獲得最高分 。在國際學術界有條不成文的規定，即在國際學術交流中，凡是用SPSS軟體完成的計算和統計分析，可以不必說明算法，由此可見其影響之大和信譽之高。最新的12.0版採用DAA（Distributed Analysis Architechture，分散式分析系統），全面適應網際網路，支持動態收集、分析數據和HTML格式報告，依靠於諸多競爭對手。但是它很難與一般辦公軟體如Office或是WPS2000直接兼容，在撰寫調查報告時往往要用電子表格軟體及專業製圖軟體來重新繪製相關圖表，已經遭到諸多統計學人士的批評；而且SPSS作為三大綜合性統計軟體之一，其統計分析功能與另外兩個軟體即SAS和BMDP相比仍有一定欠缺。
雖然如此，SPSS for Windows由於其操作簡單，已經在我國的社會科學、自然科學的各個領域發揮了巨大作用。該軟體還可以套用於經濟學、生物學、心理學、醫療衛生、體育、農業、林業、商業、金融等各個領域。
目前，在統計研究中，由於SPSS軟體本身所固有的一些缺陷，也有研究者使用AMOS-結構方程統計分析軟體、LISREL - 結構方程建模分析軟體做為研究分析的補充。
