多元描述統計方法

《多元描述統計方法》,作者李偉明,2001年1月由華東師範大學出版社出版,本書是統計專業工具書。

基本相信

作 者:李偉明
叢 書 名:

出 版 社:華東師範大學出版社
ISBN:9787561724064
出版時間:2001-01-01
版 次:1
頁 數:153
裝 幀:平裝
開 本:32大開
所屬分類:圖書 > 社會科學 > 統計學

內容簡介

《多元描述統計方法》重點介紹國內外教育和心理專業雜誌上論文所常用的,或者是該領域內具有很大套用潛力的方法,包括多維數據的圖表示和圖分析、相應分析(CA)、多維標圖法(MDS)和因素分析等。從這個意義上來說,本書對套用統計學工作者也有參考價值。

目錄

前言
第一章 引言
1.1 多元統計的必要性
1.2 多元描述統計中的向量、矩陣和距離
1.3 用SPSS做矩陣運算
第二章 多維數據的圖表示和圖分析
2.1 慨述
2.2 分數輪廓圖(Score-Profile)
2.3 雷達圖(Radar Chart)
2.4 星座圖(Constellation Graph)
2.5 樹圖(Dendrogram)
2.6 三角形散點圖(triangular Scatter Plot)
2.7 臉譜圖(Face Graph)
2.8 其他方法
第三章 多維標圈法(MDS)和相應分析(CA)
3.1 直覺圖示(Perceptual Mapping)
3.2 多維標圖法(Multidimensional Scaling)
3.3 相應分析(Correspondence Analysis)
第四章 聚類分析
4.1 引言
4.2 距離和相似係數
4.3 系統聚類的步驟
4.4 用SPSS聚類
4.5 聚類結果的研究
第五章 因素分析和主成分分析
5.1 引言
5.2 一個數值例子
5.3 數據的合適性、擬合優度及其他
5.4 因素得分和主成分回歸
5.5 SPSS的因素分析程式
5.6 本章附錄

前言

本書獻給那些缺乏專門的高等數學知識而又需要套用較為複雜的統計分析方法的讀者,譬如說,教育和心理學專業的、經濟學專業的研究生和研究工作者。高年級的社會科學領域的大學生,也可以通過自學本書,並藉助於計算機軟體包,學會如何進行多元的數據處理和分析。當然,這並不意味著作者在寫作時會跳過必要的統計思想的敘述,更不會忽略比較簡單而對理解統計方法很有幫助的數學式子的推導。本書限於討論在套用統計領域內常用的多元描述分析方法。根據作者在華東師範大學、上海師範大學及加拿大渥太華大學多次講述研究生的多元分析課程的經驗,本書重點介紹國內外教育和心理專業雜誌上論文所常用的,或者是該領域內具有很大套用潛力的方法,包括多維數據的圖表示和圖分析、相應分析(CA)、多維標圖法(MDS)和因素分析等。從這個意義上來說,本書對套用統計學工作者也有參考價值。作者在介紹有關方法時,力求將基本思路的引進、簡單數值例子的完整討論、計算機軟體包的使用和有關論文的選讀有機地結合在一起,讀者在學完有關章節之後,通過簡單的模仿到進一步實踐,完全可以正確地(甚至創造性地)在自己的研究工作中套用這些方法。作者在介紹本人的研究成果之同時,也引用了許多參考文獻中的例子,在此向有關作者表示感謝。

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