人物特寫
徐友才非常注重企業人才的利用，用人不分男女、不分內外，形成人才梯隊，為企業的發展儲備源源不斷的人才資源。人才的培養離不開教育，學校承擔著更多的教育義務，支持學校建設就是支持教育、關心教育事業。一直以來，徐友才為修建學校捐資、捐物。2003年，徐友才同志在華士高級中學及華士實驗國小設立“海達教育基金”，每年注資24萬元。6年來，華士高級中學用“海達教育基金”，共獎勵優秀教職員工826人次，獎勵優秀學生538人次，資助貧困學子26人次；華士實驗國小獎勵優秀教職員工768人次，獎勵優秀學生723人次。學校利用教育基金，改進了學校辦學環境，提高了教師的教學、科研積極性，加速了整個華士地區的教育事業的最佳化發展。2008年7月，為華士鎮黨委設立的大學生“創業基金”，徐友才獨家資助12萬元。“基金”幫助華士大學生自主創業，帶動就業，“喜洋洋”山羊養殖場就是一個成功的範例。公司每年都接納多名華士轄區內大學生實習，為大學生積累社會經驗及工作實踐提供方便，華士鎮黨校授予海達“華士鎮大學生實踐基地”榮譽稱號。他要求公司高層領導扶貧幫困，針對性的支援企業內部邊遠地區有學生的貧困家庭，工會在近10年時間內，共資助企業內部貧困職工家庭達2000餘人次，受益學生超過120人。
徐友才非常重視企業文化建設，海達員工來自全國21個省市7個民族，其文化程度、道德修養、生活習性都有很大的差異，只有用企業文化來提高和統一員工的思想意識，逐步統一全員的共同價值觀，增強企業的吸引力和凝聚力，激發員工的創造力，傳承和弘揚“團結、拼搏、科技、奉獻”的海達精神。創辦了企業內刊《海達文化》報，到共刊出77期48000餘份，結合電子顯示屏、宣傳欄、黑板報、標語、版面等宣傳載體，大力宣傳國家政策、企業精神、員工動態。為豐富員工業餘文化生活，公司組織成立了青年學習協會，組織員工參加籃球、象棋、拔河等比賽，設立圖書室供員工學習，開展各種形式的文藝活動。讓員工無處不在的感受到溫暖和關懷，以海達為家，從而立志紮根海達、報效海達。
徐友才完成了農民---作坊主---民營企業家的華麗轉變，但其淳樸的農民秉性卻得到了升華。徐友才富了，他沒有忘記鄉親們，沒有忘記養育過他的熱土，沒有忘記自己的社會責任。隨著企業的發展壯大，他回報家鄉、回報父老鄉親、回報養育過他並為他源源不斷的提供能量的這片熱土、回報整個社會的欲望愈加強烈。2002年以來徐友才為社會事業捐資2099萬元，2006年徐友才同志榮登“江蘇省光彩事業捐贈光榮榜”。
榮譽
“負責任的企業家和不斷壯大的企業，都不會以犧牲環境為代價，來賺取所謂的效益”， 徐友才常說，“只有與環境協調發展了，企業才會做大做強，才會有競爭力，也才符合科學發展觀的要求”。海達到09年底共投入5200萬元，建成2個大型污水處理中心，採用反滲透污水處理技術，日處理污水達3500噸。此舉得到社會各界的廣泛認可。江陰市委書記朱民陽高度讚揚“徐友才同志是一個有著高度責任感的江陰民營企業家”；市長王錫南09年先後2次考察海達；江蘇省環保廳、無錫市環保局領導也先後到海達調研；中央電視台、江蘇電視台、光明日報、中國環境報等新聞媒體先後赴海達專題採訪。
