學院簡介
廣東紡織職業技術學院電話：0757-83312667
招生諮詢：0757-83311534
傳真：0757-83313535
E-mail:[email protected]
地址:佛山市瀾石二路
郵編:528041
廣東紡織職業技術學院，是經廣東省人民政府批准、國家教育部備案的一所省屬全日制普通高等學校，是廣東省唯一的紡織服裝類綜合院校，是全省紡織服裝行業人才培養的重要基地。學院位於廣東省佛山市中心城區(禪城)，毗鄰風景優美的東平河，居於佛山中心商務區(CBD)，校園秀麗雅致，環境優美。學院現設紡織系、服裝藝術系、自動化系和經濟管理系，開辦31個專業(方向)，現有在校生5100人。今年我院在廣東、福建、海南、湖南、安徽、河南、山東、廣西等8省市招生。
教學理念
學院注重培養學生創新創業意識，培養高級技術套用型人才。治學嚴謹，校風優良，教學成果顯著，以專業改革與課程建設為教學的核心工作。2004年《創業教育》被評為國家級精品課程，2006年“現代紡織技術”、“染整技術”被評為省級示範性建設專業，獲省級教學成果獎。在全國“中華杯”、“師生杯”、“真維斯杯”等全國服裝設計大賽、全國環境平面設計大賽、大學生“挑戰杯”科技競賽等比賽中均取得優異成績。學院堅持理論教學和專業技能培養並重的原則，實行學歷證書和職業資格證書相結合的“雙證書”制度，根據紡織服裝業小型企業多、專業知識套用性針對性強、畢業生自主創業門路廣的特點，學院在各專業學生中開展的創業教育卓有成效，形成鮮明的辦學特色。學院教學質量和辦學水平得到社會的充分肯定，是考生報考的理想職業技術院校，畢業生就業率連續保持在99％以上，處於同類院校的前列。
廣東紡織職業技術學院學院秉承“德育為首、能力為本”的教育觀念和辦學思想，培養懂技術、善動手、能管理、會經營、有綜合職業能力和創業創新能力的套用型人才。以建設新校區為契機，深化改革，加快發展，我們將努力把學院辦成全國一流的紡織服裝技術套用型人才培養基地。
校訓校徽
校訓
求真強技尚新敦行
校訓是從德行、能力、創新理念和職業精神等四個方面加以凝練而成的，具體涵意如下：
求真——教育部指出：在高等職業整個發展過程中，一定要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為高等職業教育的根本任務。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，這是大教育學家陶行知的教育名言，其內涵為教與學都是為了求真，為了追求真知識、真學問、真道理、真本領和真品德、真性情、真人格。意指全院上下力求“崇尚道德、高風亮節、真教真學、人格完善”。這是學院育人的根本。
強技——要貫徹高職院校以能力為本位的培養目標，結合雙證書制的實行，強化學生自身的技能訓練，這是我院“興基礎、重實踐、強技能”這一人才培養要求的核心，也是職業教育的內在要求。
尚新——高等職業教育是我國高等教育發展中的一個“新類型”，具有明顯的時代特色和時代特徵，它要服務社會經濟發展，要把專業和職業結合起來，會同企業主動跟蹤市場，適應區域經濟發展，需要求新的意識和創新的能力，不斷創新人才培養模式。這不僅是職業教育內在要求也是學校凸顯特色的前提和基礎。
敦行——“敦行”見於《禮記·曲禮上》：“博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。“敦”是敦促、勉力的意思，“敦行”就是勉力去做，強調動手的能力、實踐的作風等。高職業教育要培養高素質技能型專門人才，應該做到學以致用、知行合一，以求“以學促行，知行相長”。
校徽
校徽現任領導
黨委書記： 熊曉雲 （博士）
院長： 胡剛 （博士、教授）
黨委副書記 紀委書記： 葉飛松 （碩士、工程師）
副院長： 馬興建 （副教授）
院長助理： 黃志業 （副教授）
辦學特色
廣東紡織職業技術學院在職業定位上以能力為本，是為讓學生進入現實和未來市場就業或創業準備的教育，面對市場需求和新經濟的挑戰，我院把培養目標定位在就業有優勢、 創業有能力、繼續教育有基礎、發展有空間的位置上，培養學生實用性、技術性與職業性相結合的綜合能力。
在知識、能力定位上，對學生進行生產技能培訓和管理的教育，以崗位群需要為依據定教學計畫，在進行職業崗位描述、職業能力分析的基礎上，按需施教，以職業知識和能力的提升，來組織理論和實踐教學，以產業結構和產品結構的調整、補充、更新，來選擇教學內容與構建課程結構，以體現職業能力要求來形成課程體系。
歷史沿革
廣東紡織職業技術學院1984 年籌備建校；
1985 年秋季開始招生。學院依託行業，立足地方，堅持走內涵與外延並重的發展之路，辦學規模不斷擴大，辦學水平逐步提升；
1993 年，學校被評為省級重點中專學校；
1994 年，被評為部級重點中專學校；
1999 年，學校被評為國家級重點中專學校。在高等教育跨越式發展的浪潮中，經廣東省人民政府批批准、國家教育部備案；
2001 年 5 月，學校被批准晉升為高等職業技術學院。
1989 年至 1997 年，學校連續 7 年被廣東省高教廳命名為“文明校園”；
1994 年至 1999 年，學校連續 6 年被廣東省直機關工委評為“文明單位”；
1998 年，學校黨委被廣東省直機關工委評為“先進基層黨組織”；
1998 年至 2003 年，學校連續 6 年被廣東省紡織工業總公司評為“先進集體”。
專業設定
紡織系學生作品紡織系
我國是世界紡織生產與紡織貿易大國，加入"WTO"給我國的紡織業提供了更廣闊的發展景。廣東省的紡織業在全國占有舉足輕重的位置，紡織業的產值、利潤與出口創匯多年居全國首位，已成為中國的紡織生產大省。紡織工業是廣東省傳統的支柱產業，中國改革開放使廣東的紡織企業發展有近三萬家，從業人員超過300萬人，占廣東職工總數的15%以上。而且伴隨加入"WTO"的機遇，還在快速增多。目前，廣東的紡織業、針織業、染整業、服裝業、化纖業、無紡布業等正興旺發展。紡織"大行業、大市場、大需求、大發展"的優勢，為畢業生提供了廣闊的就業市場。據調查，紡織類畢業生的供需比都在1：4左右。紡織系擁有雄厚的師資力量。其中副教授、高級講師以上職稱15名，講師、工程師16名；中國紡織工程學會委員1名，全國紡織教育學會專業委員會委員、主任委員5人，廣東省紡織協會、省紡織工程協會專業委員會主任、副主任委員3人，委員5人。具有一支高素質的專業教師隊伍，有較強的科技研發能力，有鮮明的辦學特色與專業色。
紡織系擁有一流的科研、實驗、實訓條件。紡織檢測中心、紡化工程研發中心、南方紡織印染培訓中心、中德合作針織培訓中心等科研培訓基地擁有先進的測試儀器調設備和先進的技術裝備，面向社會服務；有15個專業實驗室，兩個生產實習車間。其中，針織培訓中心、紡織產品設計室、紡織CAD實驗室、染整工藝實驗室、環保實驗室擁有國內的一流設備。
公共課教學部
為適應我國高等教育大發展和我院改革與發展的需要，在學院黨政領導的關心和支持下，公共課教學部於2004年10月25日正式掛牌成立。本部現下設四個教研室：社科教研室、數學教研室、體育教研室、人文藝術教研室。本部的常規工作是承擔全院的思想政治、數學、語文、體育、音樂、舞蹈及部分任選課的教學與科研任務，同時配合院團委、學生會及各系開展學生的文體活動工作。本部擁有一支結構合理、素質優良、富有活力的年輕教師隊伍。其中副教授6人，高級講師3人。一部分教師具有碩士學歷，平均年齡在35歲以下。有的教師在國家和省級學術刊物上發表文章多篇。優良的師資隊伍為學院今後的發展打下了堅實的基礎。
本部現向學生開設了馬克思主義哲學、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道德修養、法律基礎、世界經濟地理、當代世界經濟與政治、美學、大學實用語文、文獻檢索、套用寫作、學術論文寫作、演講與辯論、舞蹈、音樂、體育（籃球、足球、羽毛球、桌球、排球、田徑）等課程，本部將努力推進校園文化建設，通過開設專題講座和開展形式多樣的文體活動，全面提高學生的綜合素質，為培養德智體全面發展的高素質人才發揮重要作用。
自動化系
我系建有計算機房3個、電工電子實驗室、物理實驗室、電拖實驗室、自控實驗室、網路實驗室、金工實習車間、數控實驗室等，有專任教師34人，有高級職稱和碩士學位教師8人，多名教師獲得國家、省、市優秀和先進科技工作者稱號。重視對學生創新能力和實踐能力的培養,除了完成正常教學任務外,開展多種技術資格認證培訓，如計算機水平考試、電子信息等級證 、CAD和電工上崗證等，使學生成為有多種證書和能力，能從事軟體開發或電子套用開發、網路工程、計算機產業管理與經營的工程師或產業型人才 。在校生達700人，畢業生的就業率達到92%，我院自動化系將成為廣東IT人才的培養基地。
服裝藝術系
服裝設計作品經濟管理系
培養具有系統的國際經濟的基本理論和操作實務技能，熟悉經貿政策法規及國際經貿慣例，掌握國際貿易、紡織品進出口報關、國際結算、市場行銷、紡織外貿等專業知識，能熟練運用外語對外進行商務溝通和進行市場策劃的複合型人才。主要課程：國際貿易實務、外貿函電、外貿單證、報關實務、國際金融、電子商務、市場行銷學、商務英語、英語口語、計算機套用、紡織染概論。就業方向：在各類企業、市場中介組織和政府部門從事外貿管理、國際市場行銷等工作。
就業情況
廣東紡織服裝業在加入WTO以來在產量、銷量和出口創匯均居全國前列，面對全球紡織品配額取消後的國際、國內環境，廣東紡織品服裝業需要大量的設計、管理、行銷、技術等套用型人才，紡織服裝專業人才已經列為廣東省高等職業技術技能緊缺型人才。我院已經與多個市政府人才中心、行業協會、知名企業建立了畢業生就業網路，多年來畢業生就業率保持在99%以上，尤其是紡織類、服裝類畢業生供需比在1：4左右。我院針對紡織服裝企業投資創業需求、倡導主動就業、培養創新創業意識而進行的創業教育(國家級精品課程)和就業教育，深受畢業生的喜歡和企業的讚賞，被紡織服裝業廣大人士稱為“小老闆的搖籃”。
獎助計畫
1、設優秀新生獎(1000)，根據聯考成績，從第一志願報考我院的考生中評定發放。
2、設學業優勝獎、單科成績優秀獎等多種獎學金，根據學生綜合素質測評發放。
3、為符合條件的學生可申請國家助學貸款，為特困新生辦理“綠色通道”。
4、設企業獎助學金，特困學生可申請臨時困難補助。
5、為貧困生提供勤工助學崗位。
學費標準
學費：文史、財經、管理類:4500元/年；理工、外語類:5500元/年；藝術類:8000元/年；
住宿費：750-900元/年；入學時收費標準如有調整，將按省物價局最後核定的標準執行
發展前景
該院畢業生總體就業率每年均在99%以上，榮獲全國高職院校就業“星級示範校”稱號，就業率位居廣東省高校之首。學院加強對優質就業內涵和實現優質就業的途徑和措施的研究，建立就業基地網路，每年大規模舉辦兩次校園供需見面會。每年有近20%的畢業生到校友創辦的企業就業，並在企業崗位上很好地開展著自己的事業。學院在二年級普及開設國家級精品課程《創業教育》；在三年級選拔一批有創業激情和創業潛質的學生，開展模擬創業訓練；畢業後引導創業團隊進入社會，進入創業廣東紡織職業技術學院活動(20張)基地。學院在深圳建立華南城大學生創業園區，實行“校企搭台、市場運作”模式，致力於把大學生創業園區打造成集“大學生就業創業中心、大學生實踐教學中心、院校科研成果轉化中心”於一體的創新創業人才培養示範基地。
學院1030畝新校區已列入廣東省重點建設項目，首期建設在2010年9月份完成。學院將以建設新校區為契機，深化改革，加快發展，依託產業、面向廣東、服務全國，努力建設成為特色鮮明、優勢突出的華南現代紡織產業高技能人才培養基地和技術創新基地，逐步形成以高等職業教育為龍頭，高職教育和職業訓練並存，集學歷教育與技能培訓於一體的國內紡織職業技術教育排頭兵。
高明新校區
廣東職業技術學院選址高明建新校區，一方面是為了破解因校園面積過小而影響學院擴大規模和持續發展的頸瓶，另一方面是為了滿足社會經濟與行業發展、特別是紡織業發展對人才培養的渴求。建成新校區後，學院規劃在未來三至五年內使得全日制在校生人數達到12000~15000人，構建以全日制高職教育為主體，兼顧繼續教育、職業培訓、學歷教育與職業資格認證教育並存的多層次、多類型、多形式的高等職業技術學院，並朝著優勢突出、特色鮮明、行業領先、創新立業等的目標邁進，依新校址地理人緣之優勢，納百家良諫之吉言，將廣東紡織職業技術學院建成一所園林式、生態型、數位化的高等職業技術院校。
高明新校區地址位於廣東省佛山市高明區富灣鎮大頂崗，座落荷城街道北面，西南面為省道S362蓮金線高明富灣段。本區域主要為低丘陵區，局部為平原，地勢從西北向南傾斜。丘陵山地最高處約海拔70米，丘陵地以赤紅土壤為主，平原多為水稻土，林木為馬尾松、用材林小葉桉、果樹等。新址的東約1000米是珠江流域的西江幹流，登高而望可見船來舟往、滔滔江水向東去。有豐富的景觀用水資源，為營造富有特色的校園生態環境創造了較為有利的條件，是理想的建校地址。
新校區位於荷城西江新城區內，水陸交通十分便利，校區通過荷富大道與荷城中心城區相連不足10公里，與佛山市中心、廣州的距離約50公里；及新校區與廣明高速公路最近的出口僅有6公里，通過廣明高速公路到禪城區約30分鐘，到廣州約40分鐘，到廣州白雲機場及番禺廣州新火車站車程約40分鐘。新校區位臨西江，常年通航，水路交通也相當便利。
