中心簡介
宜昌市疾病預防控制中心2003年6月組建，前身是始建於1952年的宜昌市衛生防疫站。它是由政府舉辦的疾病預防控制和公共衛生技術管理與服務的公益性事業單位。承擔疾病預防與控制、突發公共衛生事件應急處置、疫情報告及健康相關因素信息管理、健康危害因素監測與控制、實驗室檢測檢驗與評價、健康教育與健康促進、技術指導與套用研究等七項職能，是全市衛生防病技術指導中心。 宜昌市疾控中心有大連路、一馬路、夷陵路三個工作區。占地面積24畝，辦公面積1.2萬平方米。現有在職職工167人，衛生專業技術人員占在職職工的90%。有國務院特殊津貼享受者、省管有突出貢獻中青年專家、省政府專項津貼享受者、市管優秀專家、市中青年高層次人才工程培養對象、市衛生系統高層次專業技術拔尖人才14人。引進和培養博碩研究生15人，大學以上學歷人員占職工總數的79%；高級職稱41人，中級職稱51人。省級以上各專科學會委員20人。設有23個所科室。是華中科技大學、武漢大學、三峽大學研究生培訓基地和本科生教學基地，有碩士生導師、教授22人。取得科研成果95項。
組織機構
職能科室
行政辦公室、衛生信息與情報管理辦公室、黨委辦公室、人事科、財務科、總務科、保衛科、科教質管科、績效辦
業務所室
突發公共衛生事件應急處理辦公室、傳染病防治所、免疫病預防所、性病愛滋病防治所、慢性非傳染病防治所、消毒與病媒防治所、職業病防治所、健康危害因素監測與控制所、衛生檢驗所、預防醫學門診部、健康教育所、血吸蟲病防治所、結核病防治所、除害滅病服務中心
重點專科
根據《宜昌市疾病預防控制中心關於申報第二周期重點專科的通知 》規定，經各所科室申報，中心學術委員會審核，中心黨委審批，現確認下列專業為中心重點專科，有效期為2010年至2014年。
傳染病防治專科 衛生檢驗專科 病媒生物防制專科
職業病防治專科 健康教育專科 免疫預防專科
結核病防治專科
其中病媒生物防治與衛生檢驗為市衛生局批准設立的2個市級重點專科。
重點專科工作開展情況：
（一）、基礎資料完整規範
各專科制定了切實可行的周期發展規劃和年度計畫目標及確保實現目標的措施，認真對照中心重點專科考核評分標準進行了自查打分，並按照統一格式撰寫了周期工作總結，原始資料規範完整。
（二）、基本條件明顯改善
中心利用各類項目資金以及市衛生局重點專科建設專項撥款投資近180萬元新建和改建了微生物實驗室和理化實驗室，使實驗室結構更趨於合理、實用。完成了分子生物學實驗室（PCR實驗室）、寄生蟲病室、結核病參比實驗室的新建，HIV確認中心實驗室在全省地市級疾控中心率先通過評審驗收。完善了血清學實驗室，腸道菌實驗室，食源性病原菌分離鑑定實驗室，地方病實驗室，消毒實驗室，食品、化妝品、水質、涉水產品等健康相關產品微生物實驗室，黴菌分離及鑑定實驗室，職業衛生檢測室，常見化學毒物檢測實驗室，普通理化實驗室等10個實驗室。最終達到14個專業功能實驗室，完成了建設周期內的目標。利用項目資金和業務收入近400萬元購置了氣質聯用儀、液相色譜儀、石墨爐原子吸收儀、流式細胞儀、全自動生化分析儀、全自動微生物螢光酶標免疫測試系統、病毒載量儀、螢光PCR擴增儀等大型設備。衛生檢驗專科的硬體設施得到了明顯的增強。
病媒生物防治專科的動物標本展廳已添置空調、除濕機等設備，已完成病媒生物監測室、飼養室（一馬路工作區）的擴建裝修工作，下一步將完善有關實驗條件和器材,對動物標本室改造已形成初步的方案和預算，有關事宜正在招標洽談中。
職業病防治專科按照《職業衛生技術服務機構資質規範》、《職業健康檢查機構和職業病診斷機構資質規範》建設的要求，通過購置、配備和項目投入，添置和更新了一大批現場檢測、檢驗、體檢等新型設備，基本實現了主要設備的更新換代工作，種類齊全、性能良好，發揮了相應作用。
健康教育專科業務用房明顯改善，投資10萬元新擴建健康教育培訓室和資料庫、新建健康教育電腦培訓室，建立了“公民健康素養基本知識與技能”展板宣傳長廊。辦公面積超過500平方米，能滿足實際工作需要。現有工作電腦、數位照相機、彩色印表機、攝像機、多媒體投影儀、列印複印傳真多功能機、非線攝錄編系統、錄放機、電視機等20多種設備器材，價值30多萬元，辦公基本實現自動化。
傳染病防治與免疫預防2個專科共配備有筆記本電腦5台，桌上型電腦11台，印表機8台，複印機1台，數位照相機2部，投影儀1台。
（三）、科研能力逐步提高
各重點專科充分發揮專科優勢，積極申報和承擔重大科研項目與疾控工作項目。3年來，6個重點專科共申報並獲批了2項省衛生廳重點資助項目，2項省衛生廳指導項目，9項宜昌市計畫項目。1項課題獲市人民政府科技進步二等獎，2項課題獲市人民政府科技進步三等獎。主持或參與的共2項課題通過鑑定達國際先進水平，主持的4項課題通過鑑定達國內領先水平。
傳染病防治專科研究的科研課題《法定傳染病變化趨勢與預測模型研究》2007年獲得湖北省重大科研成果、宜昌市科研成果、宜昌市政府科學技術進步三等獎；檢驗專科完成的“宜昌市食品化學污染物及食源性致病菌動態監測分析”項目於2008年獲得宜昌市人民政府科技進步二等獎；免疫預防專科參與的《生產性黃磷中毒的發病機制及生物標誌物研究》獲省衛生廳重大科技成果證書。並獲宜昌市科技進步三等獎。
傳染病防治專科發揮人才優勢，積極申報並獲批准湖北省衛生廳重點科研基金項目《宜昌市三峽庫區人群健康監測及重點疾病流行病學研究》，已按計畫實施完成。
人才培養
一、人才資源現狀
(一)隨著黨和政府進一步加大人才工作的力度，加強對公共衛生、疾病預防與控制的主導和投入，中心積極加強和完善疾控體系建設，加強人才隊伍建設，增強重大傳染病防控和應急處置突發公共衛生事件能力。人才隊伍結構得到改善、人才綜合素質得到提高，人才作用在甲型H1N1流感等重大疾病防控和赴川抗震救援中得到充分發揮，為提高全民健康水平、保障宜昌獲得國家衛生城市等作出了較大的貢獻，獲得集體榮譽86項。
五年來新進專業技術人員40人，其中博士1人，碩士7人，本科30人，專科2人；高級職稱人數比2005年增長5.25%；推薦確認省市管優秀專家、市高層次人才工程對象、市青年科技獎和局管專業技術拔尖人才11個；推薦使用科級幹部9個。中心現有在編職工167人，專業技術人員占職工數82%，以3%/年的增長；博士1人，碩士14人，本科77人，專科47人；本科以上學歷人員占總數的54%比2005年增長21.94%；高級職稱人數占總數的25%；中級職稱人數占總數的31%。35歲以下人員占總人數的46%比2005年增長5.28%。有國家、省特貼享受專家、省市管優秀專家、市高層次人才工程對象、市青年科技獎和局管專業技術拔尖人才14個；有碩士生導師、教授22人次；有省以上專科學會兼職20人，有5個省專科學會副主任委員。
（二）建立了以培訓教育為主導的人才培養機制、以競爭擇優為主導的人才選拔機制、以才崗相適為主導的人才使用機制、以精神和物質激勵為主導的人才激勵機制、以尊重服務為主導的人才管理機制等。先後出台了《宜昌市疾控中心人才隊伍建設五年（2006年-2010年）發展規劃》、《中心關於加強人才隊伍建設的管理辦法》、《關於加強對專業技術人員考核管理的實施辦法》、《崗位設定實施辦法》和《績效考核實施辦法》等十五項人才隊伍建設管理制度。是華中科技大學、武漢大學、三峽大學研究生培訓基地和本科生教學基地，三峽大學公共衛生研究中心。
（三）堅持黨管人才，加強人才的隊伍建設，建設有7個重點專科，促使各項業務全面的發展。有全省衛生系統第一家“AAA”級檔案室；國家認可實驗室；建設有病毒實驗室、分子生物學實驗室、P2實驗室、愛滋病確診實驗室、流感實驗室等五個重點實驗室；取得職業病技術服務資質。提高疫情直報質量和公共衛生突發事件應急處置能力，及時遏制疾病傳播，全市無甲類傳染病發生和疫情爆發流行，傳染病發病率控制在全省較好水平，維護社會穩定和諧經濟發展。加強愛滋病、結核病、血吸蟲病等重大疾病防制，特別是對甲型H1N1流感和手足口病的處置；積極實施免疫規劃全覆蓋，在多次考核評審處於全省先進水平。積極爭取國家、省級合作項目，開展慢性病防治、健康教育和病媒生物防制等工作，保持全省同行業領先水平。五年來中心辦班72個，職工參加進修學習480人次；科技成果立項16項、科技成果鑑定5項、獲科技進步成果獎4項；在國家省發表論文336篇、專著3部。
（四）面對人民民眾對健康的新期待，建設小康社會的要求，防制重大疾病流行蔓延的任務的不斷加重。迫切需要我們在加強疾控體系建設基礎上，進一步解放思想，改革創新，增強責任，不斷解決存在疾控措施和手段不夠適應，突發公共衛生事件現場流行病學調查和應急處置能力亟待進一步加強等問題。需要進一步完善人才吸引、培養、使用和管理激勵機制；進一步提高人才綜合素質，保障公共衛生專業人才數量；進一步的科學建立健全疾病防控機制。
二、指導思想和原則
（一）指導思想
堅持科學發展以人為本，人才發展以用為本，用科學的理論、制度、方法豐富思想。堅持德才兼備，提高人才素質，把品德、知識、履職和業績作為衡量人才的主要標準，積極創建學習型單位，教育引導人才學習實踐社會主義核心價值觀。堅持“服務發展、人才優先、以用為本、創新機制、高端引領、整體開發”的方針，抓住人才的選拔、培養、吸引、使用環節，創造發現、鍛鍊、凝聚、用好和成就人才的良好環境和機制，努力做到用好用活人才，提高人才效能。堅持黨管人才的原則，圍繞疾控體系建設的發展目標，激發職工工作熱情，保持奮發有為的精神狀態，促使人才的知識得到充分利用，能力得到充分展示，成績得到充分肯定，價值得到充分體現。為適應公共衛生事業發展和全民健康需求，推動各項工作走在發展前列奠定人才基礎。
（二）發展原則
1、堅持人才可持續協調發展的原則。尊重人才創新想法、支持人才創新舉措、發揮人才創新才能、肯定人才創新成果，注重對高層次人才的選拔、培養、吸引、使用，同時重視青年人才的發展。建設“高級人才為龍頭，中級人才為骨幹，初級人才為基礎”的梯級模式，形成各專業領域有帶頭人的局面。
2、堅持人才優先資源配置的原則。增強人人追求貢獻，個個競相成才的觀念，以人才資源開發為中心，形成多層次、較全面、系統化的格局，把長遠目標和近期目標有機的結合。堅持“精簡、高效”的原則，結合社會需要。
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