內容介紹
本書所探討的，是從第十六世紀至第二次世界大戰在中國講授宗教的歷史情形。序言
前言
第一章：初步努力及準備工作（1514-1583）
第二章：草創時期（1583-1614）
1、直接與間接的使徒工作
2、利瑪竇神父的信證學方法
3、教義的講授
4、教義的作品
5、中國教會術語
6、宗教圖像
第三章：發展時期（1623-1664）
1、宗教教育的機構（耶穌會）
2、道明會和聖方濟各會的教義講授工作
3、禮儀之爭與教義講授法
4、附：教會對傳教工作的一般訓示
第四章：康熙時代（1669-1723）
1、傳教區教義教學法的創例
2、傅禮利fleury的史實法
3、對成人歸依者的教義教學法
4、對望教期的教學法
5、對信友的教義教學法
6、傳教員
7、附：教會法令
第五章：全面教難時期（1723-1844）
第六章：重建時期（1844-1924）
第七章：1924年後的情況和問題
1、精神上的迷茫與混亂
2、儒家理論的復興
3、信證學的雙重任務
4、信證學的實踐
5、傳教員的專業訓練
6、宗教教育與一般教育
7、1900年前的中國方法論
8、1900年後的歐美教義教學法
附錄：視覺輔助物
