圖書信息
大趨勢形塑教育書 名: 大趨勢形塑教育
作 者：經濟合作與發展組織教育研究與創新中心，趙中建譯
出版時間： 2009-6-1
ISBN: 9787561768082
開本： 16開
定價: 27.00元
內容簡介
大趨勢是一種激勵，激勵人們去思考影響教育的各種趨勢。這些趨勢是強勁有力的，對教育提出的問題是趨勢性和建設性的；大趨勢是一份邀請，邀請使用者從他們自己國家或地區的視角來輸入看待涉及基本趨勢的各種舉例。
社會老齡化、全球性挑戰、經濟新圖景、變化中的工作世界、學習型社會、新一代信息通訊技術、公民與國家、社會關係與價值觀、富裕的可持續性這9大主題構成了本書的的基本內容。
作者簡介
趙中建，華東師範大學教授、博士生導師、教育學博士，策劃《聯合國教科文組織教育叢書》，主編《學校管理新視野叢書》《教育質量管理研究叢書》《當代教育理論譯叢》，出版《全球教育發展的研究熱點》《全球教育發展的歷史軌跡》《教育變革新意義》等多部譯作。
圖書目錄
譯者說明
導言
第一章 OECD國家的社會老齡化
一、更少的兒童
二、更長的壽命
三、變化著的年齡結構
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第二章 全球性挑戰
一、擁擠的地球
二、富裕和貧窮的國際劃分
三、流動性人口
四、全球性環境挑戰
更多的資料
第三章 經濟新圖景
一、全球經濟
二、知識密集型服務經濟
更多的資料
第四章 變化中的工作世界
一、工作對生活的支配減輕了？
二、與勞動力市場的關係變得不安全了？
三、婦女就業
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第五章 學習型社會
一、教育成就
二、教育投資的增加
三、全球的教育範式——不平等和學生流動
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第六章 新一代信息通訊技術
一、數字革命
二、全球資訊網的廣泛使用
三、走向Web 2
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第七章 公民與國家
一、政治參與方式的改變
二、福利國家的角色——縮小了的政府？
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第八章 社會關係與價值觀
一、生活於更為多元化的家庭
二、社會的相互影響會變少嗎？
三、形成價值觀
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第九章 富裕的可持續性？
一、社會的曰益富足與能源消耗的日益增長
二、財富不均衡分配的日益增長
三、與生活方式相關的健康風險
更多的資料
