大學生心理健康教育-56

第七章大學生情緒及情緒管理的輔導,對大學生情緒特點進行了闡述,也重點介紹了情緒管理的教育輔導。 第八章大學生戀愛與性心理輔導,分別對大學生戀愛心理和現狀,以及大學生性生理、性心理的特點和教育輔導進行了具體闡述。 第九章大學生生涯規劃的輔導與教育,闡述了大學生生涯規劃的含義、原則、任務,以及大學生職業生涯規劃的具體實務。

內容介紹

《大學生心理健康教育》共九章內容。第一章緒論,讓讀者對心理健康和大學生心理健康有卟系統的了解。第二章大學生心理健康教育的組織與管理,從組織機制、心理輔導室建設、心理檔案建設、心理教師管理和績效評估等方面進行了闡述。第三章大學生人格廈其發展輔導,闡述了人格的含義和常見的人格障礙,以及大學生如何塑造健全的人格。第四章到第六章,分別對大學生的人際適應、學習適應、生活適應幾個方面進行了闡述,包括大學生適應現狀概述以及針對性的輔導和教育等。第七章大學生情緒及情緒管理的輔導,對大學生情緒特點進行了闡述,也重點介紹了情緒管理的教育輔導。第八章大學生戀愛與性心理輔導,分別對大學生戀愛心理和現狀,以及大學生性生理、性心理的特點和教育輔導進行了具體闡述。第九章大學生生涯規劃的輔導與教育,闡述了大學生生涯規劃的含義、原則、任務,以及大學生職業生涯規劃的具體實務。

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