圖書信息
作 者：全國國小語文名師編寫組 編
出 版 社：文心出版社
出版時間：2011-9-1
版 次：1
頁 數：944
字 數：835000
印刷時間：2011-9-1
開 本：大32開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787806839645
包 裝：精裝
內容簡介
這是一本專供國小語文教師作文教學使用的教學參考書。
按照新課標的要求，全面審視我國國小作文教學與訓練的實際，全面整合各地國小作文教學的優秀資源，全面體現近些年來我國國小作文教學的最新成果，深入體察一線老師作文教學的實際需求，藉助於全、新、精、細等出版特色，努力挖掘這類圖書的潛能，努力開發這類圖書的市場空間，為國小語文教師提供最完備的作文教學智力支持，是我們策劃這套圖書的根本目的。
目錄
作文基礎知識
【我國現有多少種語言和文字】
【漢字到底有多少】
【什麼是常用字、通用字】
【漢字是什麼性質的文字】
【漢字是什麼時候形成的】
【什麼是民族共同語】
【簡化字和繁體字】
【說話不是讀文】
【文體知識】
【素材·題材·體裁】
【文學體裁】
【“總分”式與“概括具體”式的區別與聯繫】
【朗讀的基本要求】
【第一人稱敘事法】
【第三人稱敘事法】
【順敘法】
【倒敘法】
【插敘法】
【補敘法】
【分敘法】
【詳敘法】
【略敘法】
【直接抒情法】
【間接抒情法】
【先敘後議法】
【先議後敘法】
……
教學規律探索
思維訓練薈萃
教學方法指導
表達訓練指南
寫作方法大觀
最新作文題庫
新課程作文教學
附：全日制義務教育語文課程標準
