個人簡介
哈英敏,廣東省親職教育研究會理事,教授。
長學校網站開通儀式在南京召開。來自全國婦聯、中國親職教育學會、教育部、中央文明辦等有關部委領導,31個省區市婦聯及親職教育學會(研究會)的170餘名有關負責同志和專家學者參加了會議。全國婦聯書記處書記、中國親職教育學會常務副會長趙東花出席會議並做重要講話。
26日下午,中國親職教育研討會召開了四場專題研討,分別是親職教育立法專題、親職教育發展對策研究專題、親職教育與學校、社區相結合專題以及親職教育與現代傳媒專題。
中國兒童中心副主任、中國親職教育學會常務理事苑立新主持親職教育與現代傳媒專題研討,廣東省婦聯家教通家長學校校長哈英敏等做了專題研討發言。哈英敏說:“網路時代父母如何當父母成了當代人的新課題,家長亟需親職教育指導。而網路傳媒已經成為當代父母和孩子不可迴避的重要環境,其影響不可忽視。所以,運用網路傳媒指導親職教育已是大勢所趨。”
主要榮譽
家教通家長學校2009年獲中國教育學會親職教育專業委員會頒“中國親職教育知識傳播計畫傑出組織獎”;2010年個人獲“廣東省百名好父親”稱號。
主要成就
家教通家長學校累計編輯《家教錦囊》近萬條;每周直接或間接參加諮詢2~3場,每月主持《親職教育工作坊》1~2次。累計服務時間超過500小時。
研究項目
情緒處理、心理學藝術化、行為養成、品格教育、親子關係等。
教育專家(一)
教育專家,一般是指對學校教育教學及學校辦學實踐有專門研究的人或擅長某項教育教學技術的人,他們不僅是對教育領域工作有專門研究的高人,而且還是特別擅長解決基層學校中實際問題的高人。教育專家不僅需要在學術上具有一定的成就,而且他們更應該用自己的學術成就為基層學校服務,能務實並有效地解決基層學校中的實際問題、攻克具體工作中的各種難題。 |