個人簡介
，女，，，大學本科學歷，畢業於杭州師範大學音樂教育系。現任教於杭州市人民
吳東紅職業學校幼師部音樂專業課，任杭州市中等職業學校幼教專業大組組長，學校音樂教研組組長，杭州市中國小藝術團合唱、舞蹈分團副團長。
參加培訓
1992．8-至今 杭州市人民職業學校 工作
2002．6-2005．6 浙江教育學院 浙江省中國小“5522”名師名校長計畫培養人選高級研修班
2005．10 加拿大 中學教育學習交流
2006．4-2007．12 北京師範大學 浙江省中國小骨幹教師高級訪問學者
2009．1 上海音樂學院 上海音樂學院第二屆鋼琴師資培訓班
教學研究
任幼師學前教育班、幼教班的鋼琴、幼稚園音樂活動課程的教學工作，班級人數多，跨頭多，任務重，周課時為16節，能合理分配時間，認真備課，運用多種教學方法對學生進行教學，教學效果顯著，深得學生的歡迎。針對藝術教育與職業教育的特點，著眼為社會培養適用型人才，運用教研成果，開展始業教學、分層教學、數碼鋼琴教學、視譜訓練等一系列有效的教學方法，因材施教，引導學生主動地參與學習，取得豐碩成果。所教的幼師學前教育專業學生每次參加全省的音樂專業課考試成績均獲第一；多次指導學生參加省、市中國小藝術節器樂比賽獲一、二等獎，指導學生參加浙江省幼教學生鋼琴比賽二等獎、杭州市幼教學生鋼琴比賽獲一等獎，指導學生參加杭州市幼教專業學生五項技能比賽一等獎。所教的畢業學生部分已擔任幼稚園園長，多數成為杭州幼兒教育事業的教學骨幹。
學術研究
為了不斷提高教學水平和教學質量，她刻苦鑽研，不斷學習，在學校的支持下，2002年6月-2005年6月入選浙江省中國小"5522"名師名校長計畫培養人選高級研修班學習，2006年9月-2007年12月入選"浙江省中國小骨幹教師訪問學者"，在北京師範大學進行訪問學習，在我國音樂教育研究著名專家、國家基礎教育課程改革藝術課程標準研製組負責人楊立梅教授的指導下，不但學習了中國小藝術教育特色，更學到了楊教授多年來深入中國小幼稚園進行音樂教育理論與實踐的研究成果，學習她研究的“幼兒音樂能力培養的策略與方法”，受益非淺。在她的指導下，論文《 》獲浙江省中國小骨幹教師高級訪問學者項目論文二等獎。其次，開展教育科學研究，大膽進行教學改革和創新。論文《幼師鋼琴集體課分層教學研究》在省音樂教育論文比賽中獲一等獎，並發表在中國小音樂教育雜誌上。2006年4月論文《鋼琴始業教育課個案研究》獲浙江省職教論文三等獎；2007年8月課題《鋼琴課課堂教學個案反思研究》浙江省”中國小名師名校長計畫“教育教學課題結題；與浙江師範大學杭州幼兒師範學院參與編寫了高等學校兒童藝術教育系列教材《基礎樂理與視唱》《鋼琴基礎》（一）分別在2008年5月和8月由浙江大學出版社出版發行。
獲得榮譽
辛勤的工作，獲得學校領導、教師、學生的認可，曾多次評為校先進工作者，校優秀黨員，榮獲杭州市職業高中、普通中專教壇新秀，杭州市優秀青年教師，杭州教育系統教壇新秀稱號，是省“5522”名師名校長人選，浙江省中國小骨幹教師高級訪問學者。2009年4月被杭州市教育局授予杭州市中等職業學校第二屆優秀“雙師型”教師榮譽稱號。
評價
吳東紅老師從事職業教育以來，熱愛教育事業，以教書育人為目標，不斷加強自身學習，認真學習全省職教工作會議精神，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學方針，在教學中深入開展教育科學研究，努力推進幼教幼師音樂專業課程的改革，將專業學習與實踐緊密地結合。在教育教學中以人為本，深入開展職業教育科學研究，積極探索新的教學方法，取得顯著的成效。
杭州市特級教師
| 特級教師是黨和國家的寶貴財富，是基礎教育領域傑出的教育工作者，是廣大教師和學生學習的榜樣和楷模。 |
