個人簡介
夏兆省，男，1965年6月9日出生， 大學本科學歷，中學高級教師（三星級教師），現任教於杭州市朝暉中學。
教學獲獎
由於教學特色明顯，具有特色。所以獲獎較多。1．2000年1月自製教具《自製浮力產生原因實驗儀》第五屆溫州市自製教具榮獲三等獎
2．2000年8月溫州市國中自然科學青年教師命題競賽榮獲二等獎
3．2002年12月泰順縣國中自然科學說課比賽榮獲一等獎
4．2004年6月泰順縣初二自然科學競賽輔導優秀指導師
5．2006年1月 自製教具《重力的方向總是豎直向下的》下城區科學學科實驗調演榮獲一等獎 ；杭州市自然科學教學研究會三等獎
6．案例《一次觀課議課活動的策劃與啟示》榮獲浙江省推進校本教研主題徵文活動評比三等獎(2007年9月10日)
7.2008年6月下城區中青年教師學科技能比賽榮獲一等獎
8.案例《讓學生在探究-----“空氣”教學片段案例》下城區草根研究優秀教育教學案例評比榮獲一等獎
德育獲獎
1．1991年9月 溫州市泰順縣“師德杯”獎
2．1993年9月 溫州市泰順縣優秀教師
3．1994年6月 溫州市泰順縣優秀班主任
4．1998年2月 溫州市泰順縣優秀教師
5. 1999年2月 溫州市泰順縣名師培養對象
6．1999年6月 溫州市泰順縣優秀共產黨員
7．2001年3月 溫州市泰順縣優秀工會積極分子
8．2002年7月 溫州市泰順縣優秀共產黨員
9．2002年9月 溫州市第十四屆“園丁獎”
10．2002年11月 溫州市教育科研先進個人
11．2003年2月 溫州市泰順縣黨風廉政建設先進個人
12．2006年9月 杭州市下城區首屆教育英才（三星級教師）
13．2007年1月 杭州市下城區第五屆教育科研先進個人
14．2008年9月 杭州市下城區第二屆教育英才（三星級教師）
學術研究
一．論文發表
（一）國家級發表（29篇）
1．《用中考易錯題培養學生的解題能力》發表《中學物理》1998年第3期
2．《利用產品銘牌培養學生能力》發表《物理教學探討》1998年第6期
3．《“假設法”在中考物理試題的運用》發表《中學物理》1999年第3期
4．《中考物理“干擾”試題分類例析》發表《中學物理》2000年第6期
5．《自然科學（理化）綜合試題的命題類型》發表《中學物理教學參考》2000年第5期
6. 《談談一類浮力跨學科試題》發表《物理教師》2000年第7期
7. 《理化綜合實驗設計和套用》發表《中學物理教學參考》2000年第12期
8．《中考物理開放性試題探究》發表《物理教學》（中等教育類核心期刊）2001年第9期。
9. 《重視命題技巧 培養創新思維》發表《中學物理教學參考》2001年第12期
10．《國中自然科學開放題教學的探索》發表《教學與管理》2002年第5期。
11．《國中自然科學探究性作業設計》發表《教學與管理》2003年第6期。
12．《大氣壓知識在化學中的滲透與套用》發表《物理教師》2003年第2期
13．《談談浮力知識與化學反應融合的試題》發表《物理教師》2004年第3期。
14．《自然科學實驗教學中提出問題能力的培養》發表《教學與管理》2004年第5期。
15．《選析取材於“腳踏車”的競賽題》發表《物理教學探討》（國家基礎教育類核心期刊）2005年第2期（下半月）。
16．《科學教學中如何發揮學生的主體作用》發表《教學與管理》（全國綜合教育類核心期刊）2005年第3期。
17．《新課程下的國中科學作業的個性化設計與思考》發表《教育理論與實踐》（全國中文核心期刊）2005年第12期（增刊）。
18．《滲透STS的中考物理閱讀題》發表《物理教學探討》（國家基礎教育類核心期刊）2006年第6期（下半月）
19．《新課程下如何加強備課組建設》發表《當代教育研究》2006年第1期。
20. 《國中科學創設情境教學的探討》發表《基礎教育課程》2006年第12期。
21. 《例析幾道功與重心位置有關的國中競賽題》發表《物理教師》2007年第1期。
22. 《增大與減小摩擦的實例探究》發表《物理教學探討》（國家基礎教育類核心期刊）2007年第2期（下半月）
23.《創建學習型教研組,促進教師專業化發展》發表《當代教育研究》2007年第3期。
24．《以月球為背景的中考探究題》發表《物理教師》2007年第5期
25．《中考浮力圖象題賞析》發表《物理教學》（全國中等教育類核心期刊）2007年第5期
26．《中考物理探究題類型探討》發表《物理教師》2007年第7期
27．《槓桿平衡條件與數學相互滲透的競賽題》發表《物理教學探討》（國家基礎教育類核心期刊）2008年第2期（下半月）
28.《踐行輕負高質的教學智慧》發表《教學月刊》(中學版)（全國中等教育類核心期刊）2008年第10期（下半月）
29.《國中科學學科素養發展性教學評價的實踐與反思》發表《教學月刊》(中學版)（全國中等教育類核心期刊）2009年第6期（下半月）
（二）省級發表（21篇）
30.《物理估算題例析》發表《理科考試研究》1997年第10期。
31.《國中自然科學綜合性試題例析》發表《國中生讀書指導》1998年第12期.
32.《非單調變化物理題解法例析》發表《理科考試研究》1999年第2期。
33.《國中物理學生實驗操作能力培養之管見》發表《實驗教學與裝備》2000年第1期
34．《挖掘物理習題中的隱含條件》發表《數理化解題研究》2001年第1-2期。
35．《國中物理習題設計與思維能力的培養》發表《中學物理教學》2001年第4期。
36．《寓生存教育於國中自然科學教學之中》發表《中學物理教學》2001年第5期。
37．《中考物理試題中的干擾因素及解答策略》發表《數理化解題研究》2001年第12期
38.《加強自然科學實驗教學 培養學生創新精神》發表《教育教學研究》2002年第4期
39.《推進以德治校 提高學生素質》發表《教育教學研究》2002年第6期
40．《在自然科學教學中滲透環保科學意識教育》發表《中學物理教學》2002年第6 期。
41.《中考物理熱量綜合題例析》發表《21世紀中學生》2003年第4期
42．《中考物理新型開放題例析》發表《數理化解題研究》2003年第5期。
43．《轉變教學觀念提高課堂效益》發表《現代教育科學》2003年第7期。
44．《關於國中學生科學探究的幾點思考》發表《浙江教育科學》2004年第2期。
45．《自然科學實驗教學與能力培養》發表《現代教學研究》2004年第3期。
46．《國中生厭學心理的探析與對策》發表《現代教育科學》2004年第12期。
47．《有關物體浮沉條件的跨學科試題》發表《科學課》（國中）2005年第2期（下半月）。
48．《以節約用電為背景的中考試題》發表《數理化解題研究》2006年第3期。
49．《聯繫“汽車油箱”的綜合題》發表《中學教與學》2006年第5期。
50.《新課程下國中科學課堂拓展教學的探討》發表《新課程研究》(基礎教育)2008年第7期。
二．論文獲獎（2001年1月至2009年9月）
（一）全國、省級獲獎（6篇）
1. 《淺談中考複習中學生髮散思維能力的培養》榮獲全國第二屆理科考試與命題改革研討會論文二等獎
2. 《國中物理習題設計與思維能力的培養》榮獲第二屆全國中學物理教學研究論文二等獎
3．《新課程下科學教學過程式多元化評價的探討》榮獲2005年度浙江省優秀教育教學論文三等獎
4．《新課程下國中科學課程實施STS教育探討》榮獲2006年度浙江省優秀教育教學論文三等獎
5. 《新課程下國中科學課堂拓展教學的探討》榮獲2008年度浙江省優秀教育教學論文三等獎
6. 《寓生存教育於國中科學教學之中》榮獲2009年度浙江省優秀教育教學論文三等獎
（二）區（縣）、市獲獎（16篇）
1.《國中物理教學中“懸念”的設定》榮獲溫州市中學物理教學論文二等獎
2.《嘗試表格式教學方法的點滴體會》榮獲溫州市青年物理教學論文三等獎
3.《在物理教學中如何滲透愛國主義教育》榮獲溫州市中學物理教學論文三等獎
4. 《國中生的心理特性與非智力因素的培養》榮獲溫州市青年物理教學論文三等獎
5. 《談自然科學複習中的“舉一反三”》榮獲溫州市中學自然科學教學論文三等獎
6. 《班級管理建“四制”》榮獲溫州市學校德育工作論文三等獎
7. 《談談自然科學學法指導》榮獲溫州市中學自然科學教學論文三等獎
8. 《自然科學教學中情感激勵初探》榮獲溫州市中學自然科學教學論文二等獎
9. 《國中自然科學學生實驗操作能力培養之我見》榮獲溫州市第四屆中國小實驗教學論文二等獎
10. 《在自然科學實驗中培養學生的創新能力》榮獲溫州市2000年中國小實驗論文教學論文三等獎
11. 《在自然科學教學中培養學生的創新能力》榮獲溫州市教育學會2000年優秀教育教學論文三等獎
12．《自然科學實驗教學中提出問題能力的培養》榮獲2002年度泰順縣中國小實驗教學論文一等獎
13．《轉變教育觀念 提高課堂效益》榮獲2002年度泰順縣中國小課堂教學效益年教學論文一等獎
14．《新課程下國中科學作業的個性化設計與思考》榮獲2004年杭州市國中《自然科學》、《科學》學科教學論文 一等獎；杭州市17屆中小幼教學研究論文評選三等獎；下城區一等獎
15. 《新課程理念下國中科學實踐作業設計的策略》榮獲2009年國中下城區中小幼教學研究論文評選二等獎(2009年6月)
16. 《關於輕負高質科學作業的設計與布置研究與實踐》榮獲2009年中學新課程教改論文評比三等獎(2009年6月)
三．課題情況
1．主持溫州市1996年度基礎教育課題《自然科學中考試題對教學的導向作用》
榮獲溫州市1997年教育科研課題優秀成果三等獎
2．主持溫州市1999年度“雙百工程”課題《山區中學生學習動機現狀分析及對策》榮獲溫州市教育科學規劃1999年度“雙百工程”青年課題優秀成果三等獎
3．主持溫州市2002年度基礎教育課題《山區青年教師現狀的分析及培養對策》
4．主持溫州市2002年度基礎教育課題《山區中小學生教師職業道德現狀的調查》
榮獲溫州市群體師德創優工作論文二等獎
5．主持溫州市2003年度基礎教育課題《山區中學生思想道德與心理健康現狀分析》榮獲2002年度溫州市中國小德育論文三等獎
6．主持溫州市2003年度基礎教育課題《國中自然科學探究式教學模式的研究》
榮獲下城區17屆中小幼論文二等獎
7．參與2004年度浙江省教學研究課題《國中自然科學實施科學探究的研究》
榮獲2004年度浙江省教學研究課題成果叄等獎
8．參與2005年度浙江省教學研究課題《國中科學教材的“討論”內容預設與課堂討論有效性研究》榮獲2005年度浙江省教學研究課題成果叄等獎（2007年4月8日）
9．主持2005學年下城區教育科學研究課題《國中科學教材“討論”內容情境教學的研究》 榮獲下城區2005學年優秀教科研成果三等獎;杭州市第19屆中國小、幼稚園教學專題研究論文三等獎。(2007年5月25日)
10．主持2005年度杭州市國中自然科學教學課題《新課程下國中科學課堂教學無效教學行為的調查與思考》榮獲杭州市第三屆國中笫三屆國中自然科學教科研成果一等獎; 杭州市20屆中小幼教學研究論文評選三等獎(2008年6月)
11.參與2007年度浙江省規劃課題《生本教育理念下國中後三分之一學生課堂教學策略研究》榮獲杭州市笫23屆教育科研優秀成果(論文)二等獎;浙江省實驗學校研究會第七屆教育科學優秀成果二等獎(2008年10月31日)
12.主持2008年度杭州市教研課題《新課程理念下最佳化國中科學作業設計的策略研究》(2008年4月)
13.參與2008年度杭州市教師教育課題《教師教學成敗歸因與教學表現之研究》榮獲杭州市第三屆教師教育的科研成果三等獎(2009年7月)
四．作報告、介紹經驗等情況
1.《自然科學中考試題對教學的導向作用》泰順縣中考複習研討會上作專題講座(1998年4月)
2. 《自然中考物理結合他學科的命題》在泰順縣中考複習研討會上作專題講座(1999年4月)
3.《中考自然科學中值得關注的幾類新題型》在泰順縣中考複習研討會上作專題講座(2001年4月)
4.《國中自然科學開放題題型的研究》在泰順縣中考複習研討會上作專題講座(2002年4月)
5. 《新課程下國中科學作業的個性化設計與思考》在杭州市國中自然科學教學研討會上交流(2004年12月)
6.《創建學習型教研組,促進教師專業化發展》在杭州市中學科學學科“校本教研”研討會上作專題報告(2005年11月)
8.《綜合與探究》在下城區中考複習研討會上作專題講座(2007年4月)
9. 《國中學科科學作業有效性》下城區作業有效性研討會上作專題講座(2009年6月)
杭州市特級教師
| 特級教師是黨和國家的寶貴財富，是基礎教育領域傑出的教育工作者，是廣大教師和學生學習的榜樣和楷模。 |
