舞蹈生涯
受到啟發
1929~1936年,吳曉邦先後3次赴日本,向舞蹈家高田雅夫夫婦與江口隆哉夫婦學習。留學期間,他研究了現代舞舞蹈家I.鄧肯和M.維格曼等人的舞蹈理論,從中受到很大啟發。
開始創作
1932年,他在上海創辦曉邦舞蹈學校,1935年又創辦了曉邦舞蹈研究所,開始了新舞蹈藝術的創作、教學活動。1935年9月在上海舉行了首次個人舞蹈發表會,其代表作有:《傀儡》,以模擬的手法塑造一個搖尾乞憐的走狗形象,揭露和諷刺了偽滿州國皇帝的賣國嘴臉;根據F.F.蕭邦樂曲創作的《送葬》,象徵著中國舊制度的行將滅亡;《浦江之夜》表現了生活在半封建半殖民地中國的青年在苦難中的掙扎。這一時期的作品,從現實生活出發,在題材、體裁及表現手法上進行了各種實驗。吳曉邦以探索人生真諦的藝術理想,開始了他的舞蹈創作生涯。
抗戰貢獻
抗日戰爭爆發後,在國家和民族生死存亡的關頭,吳曉邦離開上海,投身到抗日救亡的行列中。此時的作品,在內容、形式上,都隨著現實生活而發生了變化。舞蹈《義勇軍進行曲》和《游擊隊歌》是這一時期的主要作品。這兩個舞蹈情感質樸、熾烈,作者以舞蹈形象抒發了同名歌曲反映出來的抗戰激情,在人民民眾中引起了強烈共鳴。
開展活動
1938~1945年,吳曉邦在廣東、上海、桂林、重慶等地開展新舞蹈活動。1943年,在廣東省曲江地區的省立藝術專科學校開設了舞蹈系,這是中國最早的正規專業舞蹈教育機構。通過他的教學、創作,廣泛地播下了舞蹈的種子。這一時期他創作的《丑表功》,分“獻媚”、“取寵”、“得意忘形”、“敗落”4個段落,舞蹈採用戲謔式的樂曲和面具,尖銳地揭露和鞭撻了漢奸賣國賊的行徑。《思凡》表現了一個青年和尚在理性與慾念的矛盾衝突中的痛苦,舞蹈自然流暢,著重於人物內心的描寫,富於哲理性。《飢火》通過感情色彩的變幻和動作線條的流動,蘊含著“朱門酒肉臭、路有凍死骨”的主題。1938年後他還創作了舞劇《罌粟花》、《虎爺》、《寶塔牌坊》。《罌粟花》和《虎爺》反映了作者對國共合作、共同抗日的願望。《寶塔牌坊》是用舞蹈藝術形象,揭露了封建制度對青年男女愛情的摧殘;批判了“忠孝節義”的虛偽性。
1945年6月,吳曉邦到達革命聖地延安,在延安魯迅文藝學院教授舞蹈。此後,他輾轉在解放區各地,開展新舞蹈活動。1948年在東北民主聯軍總政治部宣傳隊舞蹈隊,與部隊舞蹈工作者一起,創作演出了《進軍舞》。這個舞蹈,表現了人民解放軍勝利進軍的英雄氣概,在原有戰士舞蹈的基礎上提高了一步,達到了一個新的水平。
個人觀點
吳曉邦主張舞蹈應當表現社會生活。他的大部分作品是用暴露、諷刺、暗示、象徵等手法,揭露舊社會的陰暗面,具有深刻的社會意義和進步作用。他是中國新舞蹈藝術的開創者之一。
培養骨幹
1951年吳曉邦主持了中央戲劇學院舞蹈運動幹部訓練班的教學,為新中國舞蹈事業的發展培養了骨幹力量。1954年任中國舞蹈研究會主席,領導中國舞蹈史的研究工作,對儒家和道教舞蹈作了考察和研究。 1957年建立了“天馬舞蹈藝術工作室”,這是對他的理論體系實驗的繼續。他從古代音樂的鏇律和節奏里,探索以樂寄情的心理規律和表現手段,賦予舞蹈以新的想像和構思,創作了《梅花三弄》、《平沙落雁》、《漁夫樂》、《十面埋伏》、《梅花操》等作品。
教學貢獻
1979年,吳曉邦被選為中國舞蹈家協會主席。為促進全國舞蹈事業的繁榮、發展和學術理論的活躍,作出了重要貢獻。他先後在北京、江西、四川、遼寧、浙江、福建、內蒙古自治區和香港等地舉辦舞蹈講習會,就舞蹈的基礎理論、套用理論、舞蹈史等方面的問題舉行專題講座,並組織領導學生們進行創作實習。1982~1983年底,他還為北京舞蹈學院教育系、中央民族學院藝術系舞蹈科教授舞蹈理論課。
教學體系
吳曉邦以早期現代舞的自然法則為基礎,結合中國民間舞蹈的特點,創立了一套理論與實踐相結合的教學體系。在教學中,他採用了“閱讀、思考、習作”的教學方法,啟迪舞蹈工作者的想像與創作才能。吳曉邦培養了大批的舞蹈人才,是中國有影響的舞蹈教育家。
主要著作
吳曉邦以舞言志,以舞警世,為人生而舞,矢志不渝,堅持舞蹈教育、創作、理論三位一體的方法,培養了一大批舞蹈後繼。一生創作了《飢火》、《思凡》、《丑表功》、《平沙落雁》、《迎春》、《秋怨》、《虎爺》、《寶塔牌樓》等18個膾炙人口的新舞蹈節目。著有《新舞蹈藝術概論》、《舞蹈新論》、《談藝錄》、《舞蹈續集》、《舞蹈學研究》等專著。這些著作為中國舞蹈藝術理論的建設作出了貢獻。
歷任職務
吳曉邦歷任中國文學藝術界聯合會常務委員、中央民族歌舞團團長、中國舞蹈研究會主席、中國舞蹈家協會主席、中國藝術研究院舞蹈研究所所長等職。
人物事跡
綜述
吳曉邦(1906—1995)是20世紀中國新舞蹈藝術的開拓者,播火人。1906年出生於出身江蘇殷實之家。他於1929—1932年三渡東瀛,先後向師承德國表現派舞蹈體系的高田雅夫、江口隆哉、和宮操子等學習芭蕾和現代舞。
大事記
回國後在上海興辦“曉邦舞蹈學校”的同時,於1935、1937年先後舉辦了兩次作品展示會,演出了《傀儡》、《送葬》、《小丑》、《浦江之夜》、《和平的憧憬》等十多個直接反映社會現實的舞蹈。
迎著抗日的烽火,吳曉邦走出自己的“舞蹈王國”奔向民族救亡的戰場。這一時期他創作了近百個具有強烈時代精神和藝術感召力的作品,其中最具代表性的有:以著名作曲家聶耳的同名歌曲創作的獨舞《義勇軍進行曲》(1937);以著名作曲家賀綠汀的同名歌曲創作的群舞《游擊隊員之歌》(1938)。
1945年6月,他與妻子盛捷(舞蹈家)一同投奔延安,又隨軍轉戰,除了教舞蹈外,還擔任“四野”舞蹈團的團長。
1951年,他主持了中央戲劇學院幹部訓練班的教學工作,為中國舞蹈事業的發展培養了一大批骨幹力量。
1954年,他擔任中國舞蹈藝術研究會主席,培養了一批舞蹈史論的研究人員。
1957年,他建立了“天馬藝術工作室”,創作了《梅花三弄》、《平沙落雁》、《十面埋伏》等舞蹈。
1979年,他被選為中國舞蹈家協會主席。1981年,他兼任中國藝術研究院舞蹈研究所所長,擔任舞蹈研究生的導師,培養了中國第一批高級舞蹈史論的研究人員。
他於1995年逝世。為了開拓和繁榮中國的舞蹈事業,推動舞蹈學術理論的研究和培養舞蹈人才,他貢獻了自己畢生的精力,是中國舞蹈界的先驅。
以舞言志
吳曉邦到延安,在延安魯迅藝術學校教授舞蹈。此後,吳曉邦輾轉於解放區各地,開展新舞蹈活動。1948年在東北民主聯軍總政治部宣傳隊舞蹈隊,與部隊文藝工作者創作了《進軍舞》。1951年,主持中央戲劇學院舞蹈幹部訓練班的教學。1954年出任中國舞蹈研究會主席。領導中國舞蹈史的研究工作。1957年建立天馬舞蹈藝術研究室,探索中國古樂典與舞蹈的結合,創作出《梅花三弄》、《平沙落雁》、《十面埋伏》、《梅花操》等作品。
1979年以後,吳曉邦被選為中國舞蹈家協會主席。他以現代舞的自然法則為基礎,結合中國民族舞蹈的特點,創立了一套理論與實踐相結合的教學體系。著有《新舞蹈概論》、《舞蹈新論》、《我的舞蹈藝術生涯》等。
相關資料
吳曉邦舞蹈藝術館坐落在太倉新區,擁有兩個建築面積各為400平方米的展覽廳和一個建築面積150平方米的多功能廳。吳曉邦於1906年出生在太倉沙溪鎮,是我國新舞蹈藝術的先驅者、開拓者和實踐者,傑出的舞蹈家、理論家和教育家,曾任中國舞協主席、第二、五、六屆全國政協委員等職。
1945年抵達延安,在“魯藝”任教。新中國成立後,當選為全國舞協副主席,並先後兼任中國青年藝術劇院舞蹈團團長、中央民族歌舞團團長、中國舞蹈藝術研究會主席等職。1956年創建“天馬舞蹈藝術工作室”。文革時受衝擊下放,文革後,吳曉邦復出,任中國舞協主席、全國文聯常委《舞蹈藝術》雜誌主編、《中國民族民間舞蹈集成》主編等職。
社會影響
西方舞蹈傳入
在他出生的世紀之初,中國已經有了西方舞蹈的傳入。
如:晚清外交官的女兒裕容齡(1882—1973),幼年曾隨父遊歷外國。有幸在鄧肯(IsadoraDuncan)的門下學舞,卓有成績。回國後將學得的西方舞蹈結合自己的創造,經常在宮廷中表演,深受慈禧太后的寵愛,得以留在宮中專門研究舞蹈。又如:20世紀初,涉洋留學者在撰寫介紹西方情況的書籍時,也介紹外國的風土人情——其中包括舞蹈。此外,歐美電影中的插舞及外國僑民傳授的舞蹈,吸引了比較開放的中國人,尤其是對具有社交功能的西方交誼舞,產生學習興趣。
在提倡新的教學體制的過程中,校園舞蹈、兒童舞蹈也悄然興起,其中以黎錦暉的兒童歌舞及此後創辦的明月歌舞團影響較大。
與此同時,不可忽視的是戲曲大師們對傳統舞蹈的創新與發展。如梅蘭芳*1等京劇四大名旦在各自的劇目中都創造了優美的舞蹈片段——具有相對獨立的保留價值並得以廣泛流傳。而深諳京劇藝術又學習了現代藝術的歐陽予倩,更對傳統舞蹈的創新做出了不可磨滅的貢獻。
但是,吳曉邦與眾不同。他是具有時代高度——世紀意義的傑出專業舞人,把舞蹈作為追求人生真諦的終身事業去奮鬥,把自己的命運與民族的命運緊緊相聯。
留學日本
出身江蘇殷實之家的吳曉邦,早年留學日本並非研修舞蹈專業。一次偶然觀舞——《群鬼》,揭示現實社會的黑暗與罪惡的舞蹈形象震撼了他的心靈,遂毅然獻身舞蹈。吳曉邦的抉擇和中國文學巨將魯迅的棄醫從文有著深刻的相通之處——閃爍著中國新文化運動的理想主義光芒和濃重的民族憂患意識。
三渡東瀛
他於1929—1932年三渡東瀛,先後向師承德國表現派舞蹈體系的高田雅夫(Ma-sao Takada)、江口隆哉(TacayaEguchi)、和宮操子((Mi-SakoMiya)等學習芭蕾和現代舞。他並不囿於老師的窠臼,而注重科學的形體訓練與創造。與此同時,也重視對傳統藝術的學習——吸吮民族文化的精髓。回國後在上海興辦舞蹈學校的同時,於1935、1937年先後舉辦了兩次作品展示會,演出了:《傀儡》、《送葬》、《小丑》、《浦江之夜》、《和平的憧憬》等十多個直接反映社會現實的舞蹈。
舞蹈特點
他的“為人生舞蹈”的藝術主張和奮力實踐,有如一股清風,對於充斥於燈紅酒綠的大都會的那些色情、俗媚的舞蹈是有力的衝擊與掃蕩。
舞蹈生涯輝煌
迎著抗日的烽火,吳曉邦走出自己的“舞蹈王國”奔向民族救亡的戰場。輾轉奔波,歷盡艱辛,造就了自己舞蹈生涯的輝煌。這一時期他創作了近百個具有強烈時代精神和藝術感召力的作品——抗擊法西斯,反對封建禮教的思想束縛,喚起民眾。最具代表性的有:以著名作曲家聶耳的同名歌曲創作的獨舞《義勇軍進行曲》(1937);以著名作曲家賀綠汀的同名歌曲創作的群舞《游擊隊員之歌》(1938)。每演出,觀眾總是群情激奮,同仇敵愾。吳曉邦在自己的回憶錄中寫道:“……一腔熱血和一顆丹心交織在一起,才能產生出那樣神奇的力量”。1945年在周恩來的關心、支持下,他與妻子盛捷(舞蹈家)一同投奔延安,又隨軍轉戰,更強化了忠勇戰士和敏感藝術家相交融的自覺意識。可以說每一次的創作都是他追求人生與藝術真諦的一次生命搏擊。1942創作的《飢火》(自編自演的獨舞)著力表現一個被“飢火”燃燒的軀體與靈魂的吶喊,具有強烈的震撼力。當我們面對那幅“怒問蒼天”,便會詠出中國唐代著名詩人杜甫的千古絕句:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。
1994年,《游擊隊員之歌》和《飢火》被確認為中華民族20世紀舞蹈經典。
教學領導
中華人民共和國成立後,他的主要精力用於教學、理論研究和組織領導工作。60年代曾創辦教學、創作、演出一體化的“天馬藝術工作室”致力於中國現代舞及新古典舞的探索;80年代在中國藝術研究院創建了全國唯一的培養舞蹈碩士、博士研究生的舞蹈系;他勤於筆耕——為舞蹈學科的理論建設著書立說——出版計數百萬字……。當今中國舞壇公認吳曉邦是新舞蹈藝術的一代宗師。
總結
吳曉邦是我國新舞蹈的奠基者、開拓者和實踐者,傑出的一代舞蹈大師。為紀念這位我國新舞蹈的先驅,1999年在其故鄉太倉落成了我國第一座以個人名字命名的舞蹈紀念館——吳曉邦舞蹈藝術館。
世人追憶
2006年為紀念中國一代舞蹈宗師吳曉邦先生誕辰一百周年,“為人民而舞——吳曉邦舞蹈藝術思想研討會”在江蘇太倉召開。與會的老一代舞蹈藝術家們袒露肺腑之言,緬懷吳曉邦先生生前事跡,動情之處潸然淚下。透過一件件真實的事例,一位謙遜和藹可親的中國舞蹈大師的形象深深刻在了每個人的心中。
外表儒雅內心似火
曾任吳曉邦秘書的蒲以勉女士告訴筆者,在與吳曉邦先生相處的這段時間,令人感動的事是說不盡的。先生外表有著儒雅的書卷氣,表演的舞蹈也是柔美的,但先生的內心卻是充滿著熱情,且剛強的。無論在如何困難的環境下,先生都沒有放棄過舞蹈。而且他一直強調,舞蹈要貼近人民,舞蹈不是點綴,要有力度,要能震撼人心。
從先生身上學到的不單是舞蹈藝術,更有謙遜和執著。一九七七年當先生恢復舞蹈研究工作時,已經七十三歲,但他依然秉承著“我要像農民耕地一樣,種下一粒算一粒,開墾出一塊算一塊”的精神,竭盡所能地希望培養出更多的中國舞蹈家,撰寫舞蹈論著,推動中國舞蹈事業的發展,民族的振興。
小黑板上的教書史
譚嗣英,時任深圳市一級演出總監,是吳曉邦先生最早的一批學生中的一個。“當時我還是個十七、八歲的小男孩,吳先生教我們舞蹈理論,我們就坐著小馬扎,麻繩扎的那種,上課。說了你別笑,吳老師的江南口音很重,我們都聽不大懂。”譚老師比劃著名演示給筆者看,“吳老師就弄了個小黑板,一見我們不太明白,就把關鍵字寫上小黑板,寫給我們看,直到我們弄明白”。
吳老師留給學生們最深的印象就是平易近人,學生們向他請教,他總是很耐心的聆聽,但由於口音問題,他就選擇筆談,一一寫出來,對學生的問題給予回復,鼓勵學生勇於創作,指引學生通過舞蹈的藝術表現手法刻畫人物形象,積極反映生活。他曾說:“我甘願做人梯,讓你們站得更高,看得更遠”。
布衣還鄉輕車簡從
一九八五年,時任中國舞蹈家協會主席的吳曉邦偕夫人盛捷回故鄉太倉訪問。當時負責全程陪同接待的吳炯明回憶,老百姓都猜想著吳曉邦衣錦還鄉的榮耀和前呼後擁的排場,然而他卻是輕車簡從,就像一個普通老人踏上闊別近六十年的故土,圍觀的民眾都發獃了。人們看到的只是一個頭戴藏青呢帽、身穿深色中山裝、外套一件灰色風衣、戴一副老式眼鏡、年近八十的老者。不似高官顯爵,不像藝術權威,如果事先不知道他身份,實在看不出他大師級的榮譽與地位。
此外還有一個細節不得不提,那時公車很少,只能攔了一輛小卡車送吳曉邦夫婦去劇場看戲,當時十分不好意思,吳曉邦卻笑笑說:“不要緊,過去在解放區還坐獨輪車呢!”二十多年來,吳炯明每憶起這段往事,崇敬之情便油然升起。後來到北京拜訪曉邦夫婦,一位副部級高幹、中國舞蹈界一代宗師的家竟然十分簡潔,聯想到布衣還鄉的風範,心中更是崇敬萬分。