簡介
動態學習是在動態環境下,學生以動態的思維方式去發現、組合、交流、創造動態信息,從而理解知識發現規律,構建自身動態知識體系,形成動態思維結構的學習方式。
動態學習是在動態環境下,學生以動態的思維方式去發現、組合、交流、創造動態信息,從而理解知識發現規律,構建自身動態知識體系,形成動態思維結構的學習方式。
動態學習是在動態環境下,學生以動態的思維方式去發現、組合、交流、創造動態信息,從而理解知識發現規律,構建自身動態知識體系,形成動態思維結構的學習方式。
《增強學習與近似動態規劃》是2010年科學出版社出版的一本圖書,作者是徐昕。本書對增強學習與近似動態規劃的理論、算法及套用進行了深入研究和論述。
內容簡介 圖書目錄動態競爭力是企業適應、集成和重構組織、資源以跟上環境變化要求的能力。根據蒂斯和皮薩諾的看法,“動態”是指為適應不斷變化的市場環境,企業必須具有不斷更新自...
簡介 本質 重要性 措施動態競爭是指,在特定行業內,某個(某些)企業採取的一系列競爭行動,引起競爭對手的一系列反應,這些反應又會影響到原先行動的企業,這是一種競爭互動的過程。
推動力 特點 戰略思維模式 培養競爭力 相關詞條動態學習系統是在動態能力理論,及動態企業理論基礎上研發而出的學習系統。動態學習系統包含對動態學習環境、動態人力資源開發體系、動態激勵體系、動態創新體系的研究。
企業動態戰略能力是指對於一個企業的整體發展過程及其形成能力來說,並隨著市場環境不斷變化或在動態環境下,企業能夠創造高於市場價值的戰略,獲得持續競爭優勢;...
理論釋義 創始人物 戰略作用 決定因素 形成機理動態雕塑是將雕塑與動態結合併導入“時間”要素的雕塑。
簡介 發展歷程 所體現的特徵 人機界面研究進展 相關評論動態速寫,英文名:Dynamic sketch,是一個重要的訓練課題。動態速寫要以熟悉和掌握人體基本結構和運動規律為基礎,通過運動的動態性和基本形,以把...
意義 表現形式 表現要領動態企業理論動態企業理論已成為當今經濟學與管理學界最前沿的研究領域。
動態企業理論的形成 主要思想觀點 參考資料