企業運營管理教學模擬教學軟體

企業運營管理教學模擬教學軟體，由國內名校企業管理教育專家和企業管理競賽世界冠軍聯手打造的擁有自主智慧財產權的新一代企業運營模擬教學平台，吸取了國內外相關模擬軟體的優點，可為各校建立企業管理精品課程提供有力的軟體支持。

基本信息

• 中文名稱：企業運營管理教學模擬教學軟體

產品簡介
由國內名校企業管理教育專家和企業管理競賽世界冠軍聯手打造的擁有自主智慧財產權的新一代企業運營模擬教學平台，吸取了國內外相關模擬軟體的優點，可為各校建立企業管理精品課程提供有力的軟體支持。
該軟體以國內經濟環境和企業經營實際為依據，按照經濟學理論建立一個計算機動態模型，仿真企業所處的外部環境和企業內部的經營和市場競爭活動。參與者在模擬軟體中經營自己的虛擬企業，在市場經濟環境中生存和發展，並展開同行競爭。
在企業運營教學模擬平台中，學員可以扮演虛擬企業的總經理以及生產、供應、市場行銷、財務、人力資源等部門的高級管理人員，根據現代企業管理知識，對所經營的虛擬公司的每個經營階段做出一系列決策，並在同一市場與其它模擬參加者管理的虛擬公司競爭。學生通過分析各種信息，規劃及執行企業戰略，制定各類職能部門的決策，在不斷變化的競爭環境中逐漸獲得全面的企業經營決策的技能。
配套教材
中國財政經濟出版社出版發行，《套用教育創新型實訓教材系列叢書》之一。
產品特點
A、企業經營管理的全面模擬——模擬企業經營三種產品，行銷於國內、國際六個市場，五大職能部門的經營活動和相互聯繫均得以全面展現。
B、涉及知識廣泛——決策過程中，企業戰略、行銷管理、財務管理、金融、經濟、信息技術等眾多經管類知識的運用，有利於學生綜合運用多學科知識和技能，做到學以致用、融會貫通。
C、多種角色扮演，培養團隊精神和溝通能力——組成同一虛擬公司的參與者既可分工協助，又可獨立完成整體決策，有利於鍛鍊團隊合作以及領導、溝通等在實際工作中所需要的重要技能。
D、模型科學仿真，體現中國特色——軟體的經濟模型套用了大量的計量經濟學原理，數據採集來自真實國內企業，仿真程度高，模擬經營具有中國特點。
E、同時參與競爭隊數不受限制——在同一市場環境下競爭的虛擬企業數量不受限制，可以開展大規模的教學和競賽，並使競爭變得更加激烈。
F、可方便設定多種企業環境和企業初始條件——本軟體向教師開放了參數的設定，教師可自由設定多種經濟環境和企業狀況，方便教學及競賽工作的開展。
G、豐富的圖表給予參與者豐富多樣的決策信息支持——模擬軟體的競爭結果同時以圖表形式體現，直觀明了，形象生動，便於參與者對經營結果的分析，有利於教師教學工作的開展。
H、內設決策交流平台——讓同一團隊的不同成員可以在區域網路或遠程線上交流，輕鬆完成團隊的分工協作。
I、創新的企業評價體系——和其他同類軟體相比，創新性的提出和使用了全面績效分的企業評價新體系，使評價指標更全面更合理，旨在幫助學生體會企業運營的關鍵要素，對企業經營管理有更深層次的理解。
產品榮譽
本產品的研究論文獲得中國教育學會《中國教育學刊》2007年“中國教育實踐與研究論壇”大賽一等獎。
本產品獲得教育部中國教育技術協會2008年 “中國實踐教學大賽”實踐教學軟體二等獎。