簡介
育民中學始建於1947年,是一所全日制完全中學。校址是原上海十大私人花園之一的“承園”,匠心獨具的江南園林,溫馨宜人的育人氛圍,在浦東獨樹一幟。
六十載,學校秉承“民主、科學、創新”的辦學理念,曾連續六年被評為區、縣“文明單位”,連續兩次被評為“上海市加強國中先進單位”。近三年來成為區中學生行為規範二星級示範學校,區法制教育二星級學校,區科技教育特色學校。
六十載,杏壇耕耘,為師者大愛無痕,潤物無聲,形成了一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。
六十載,學海無涯,為學者砥情礪志,寧靜致遠,暢遊在知識的海洋,攀登於科學的高峰,莘莘學子從這裡揚帆起航。
六十載,薪火相傳,學校上下一心,和衷共濟,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,為區實驗性、示範性高中宏偉藍圖增光添彩
辦學理念
“民主、科學、創新”
“科學”是指學校的管理、教師的教育教學、學生的學習過程都要堅持嚴謹、求真、務實的科學態度,注重培養學生的科學方法和科學精神,全面提高學生的科學素養。
“創新”是指學校的各項工作都要有進取、開拓精神。改革學校管理的體制和機制,努力轉變教學觀念,不斷改善教學方式,引導學生改進學習方式,培養創新精神。
民主是手段,目的是培養師生的科學態度、創新精神,提高教育質量。
指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,“深化改革謀發展,提高質量圖振興。”在學校管理、教育教學、教師的專業化發展等方面進行一系列的探索改革,創設優良的教育環境,提供優質的教育服務,培養優秀的未來人才,振興育民中學。
辦學目標
(一)發展目標
堅持以人為本的指導思想,培養和尊重人的獨立人格與自主意識,營造平等和諧的校園氛圍,激發人們的創造潛能。增強學校辦學吸引力,提高學校的社會知名度,經過三至五年的努力,把育民中學辦成浦東新區有特色的完全中學,使全體學生在創新精神,實踐能力和思想品德方面有明顯提高。為高一級學校輸送全面發展的優秀學生,為社會培養高素質的建設者。
(二)培養目標
以人為本,努力把學生培育成為具有高尚的愛國情操和良好的思想道德修養,具有紮實的文化基礎知識和自主創新的學習能力,具有較強的民主意識和獨立人格的現代中國人。
“三風”
校風——“團結、樸實、勤學、守紀”
教風——“嚴謹、務實”
學風——“勤奮、進取”