《春風不解風情》

《春風不解風情》是網路寫手簡約佚翁所寫短篇小說,第一次登選在小說閱讀網內,2007年完成。

基本信息

《春風不解風情》屬短篇小說,由作者簡約佚翁創作,第一次登選在小說閱讀網內,2007年完成。

基本資料

作者:簡約佚翁
作品類型:短篇小說
書籍簡介:言情小說,發生在學校,少年戀情的故事,情節感人,感情豐富,浪漫

初登

小說閱讀網,本文於2007年完結屬於短篇小說。

原文欣賞

春風不解風情
那正是風和日麗的時節,學校要開學了。
休學一年的柏準備復學,那天早晨起來,把前幾天準備好的學習、生活用品又檢查了一遍。辭別雙親,離家赴校。
學校還是老樣子,只是新近又蓋好一幢新教學樓,原來許多老師被調走了。離校一年,雖然變化不大,但還是感到生疏了許多。
因為是復學,還得找教導主任報到,重新插入到別的班上。他心裡在合計,不知道新的班情況怎么樣,反正一切都得重新開始,重新結交新的同學,補習未學過的英語課程,總之新的問題迎面而來,需要他一個個及時去解決,以便順利地融入新的集體。
柏被分到了B班,到班上的時候,看到同學們都三三兩兩聚在一起,交頭接耳,
相互交流假期的生活情況,教室里熱鬧非常,話音起伏,興致正濃。他猶豫之間,班主任從小屋裡走出來,便迎了過去,把便箋交給他,簡單地自我介紹一下。班主任笑臉相視,接著把他介紹給全班同學認識,要大家歡迎。
同學這時都面面相覷,稀稀拉拉的掌聲斷斷續續,屏感到意味深長。心想一定要好好學習,迎頭趕上,努力上進,決不能扯班上的後腿。
他正在想事的時候,倆個女同學手牽手走到柏的面前,其中一個說:嘿!還認識不?柏循聲一看,是原來所在上個班的玉同學。他們相互問候敘別,她指著身邊的同學說:認識一下,她是蓉,我們又同班了。集合見面後,
大家都陸續散開自由活動去了。
南國的早春,春暖花開,一切生機盎然。學校里尤其如此,都是朝氣蓬勃、精力充沛的風華少年,雖然學習緊張,功課繁忙,但少年不識愁滋味,還是那樣的灑脫,輕鬆愉快,幸福感溢滿心裡,掛在臉上。男女生們在一起,嘻嘻哈哈,熱鬧非常,等班主任不在時,還打鬧起來,相互追逐,互不相讓呢。
女生中蓉長得清麗大方,有雙大眼睛,水汪汪的閃閃發亮;臉龐紅潤豐腴,常帶微笑;身材修長,曲線優美;胸脯豐滿,走起路來婀娜多姿,初具少女風韻。是一個很招男孩子喜歡的姑娘,當她從身邊經過的時候,有一種令人心神恍惚,暗生愛慕之心。而她自己也暗自高興,覺得自己相對來說各方面都不錯,尤其是外表和風度、氣質,毫不在其他女生之下,因此平時稍有機會,優越感便會無意間流露出來。這可能也是女孩們的正常心裡變化,而且正當青春年少的發育期,生理上、心理上都有一種渴望,渴望達到某種意念上的滿足。
開學後,一切準備就緒,都在按步就班進行,正式開始上課,每天六小時課程滿滿的。說來也巧,上課時發現柏和蓉在一排座,而且他們倆個前後緊挨著,蓉在前座。上課和自習時她那飄逸的頭髮,時不時不自覺往後一甩,散落在柏的桌上,休息時一伸懶腰,頭就搭在柏的桌上,開始雙方都還沒什麼在意,覺得是很自然的事。久而久之,日久生羨,他開始撩撩她的頭髮,不時在後面說說小話,慢慢地倆人熟悉起來,往日的拘束也日漸少了。人之間一旦交往甚密,是會逐漸產生感情的,如果意趣相投,再加上能取長補短,感情自然迅速上升,他們也概莫能外。隨著時間他倆的交往也就比和其他同學較為密切,也是很自然的事。
學校實行寄宿,每天晚上集體在教室自習,到晚9:30才各自回寢睡覺。那時還沒電燈,整個縣城都沒有發電設備。晚間都是自己準備煤油燈照明,教室里雖然一盞盞燈亮著,但豆粒大的亮光分散開來,照在教室里也還是昏暗沉沉,反射出的人影綽綽,照在地上、牆上、天棚上、更加深了幽暗感。油燈燃燒出來的黑煙和產生的二氧化硫氣味,繚繞整個空間。那時的學生就是在這樣條件下刻苦、任怨地埋頭複習一天的功課,沒有一個人有怨言,都十分珍惜這大好的機會,珍惜這大好的時光。
一天晚上,自習約一半時間,蓉的燈沒油了。她回個頭來說:我要“借光”,同學之間相互幫助也是應該的,柏站起來幫她把桌子掉過來,貼在自己的桌對面。倆人面對面的伏案學習,各自學自己的功課。不一會倆人忽然不約而同地抬起頭來看對方,四隻眼睛頓時交視在一起,很快又迴避了,他再瞄視時,發覺蓉此時一臉紅暈,眼睛帶著羞澀,還有點難為情樣子。便搭訕著問她作業做完沒,才將一時的尷尬狀態打開。隨即她也順勢向他問這問那,還把一些其它不怎么懂的地方,拿來擺在男孩面前說:“請教了”。臉上還帶著一點異樣的微笑。這時的他還沒理會其它什麼的,很自然地一一詳細的講解,直到她滿意為止。而她總是以眼神來表示,他也心領神會,點頭笑一下而已。
從此開始,倆人便慢慢的熟悉起來,相互之間的戒備也少了。她覺得他掌握的知識要比她多,學習上有什麼問題不斷地找他解疑,相互切磋,共同學習,接觸交流的時間長了,她常在話語之間流露出一種好感。一天下午文體活動結束了,柏回教室,看見蓉站在門口,一手撐在門框,身體靠在另一邊門框,眼睛看著前方一動不動。他走到教室門口,蓉也沒反映,但眼睛轉向了柏,歪著頭盯著他,用另一隻手比劃著名下面,示意他從撐在門框的手下過去。柏心想你想占便宜,便出其不意,輕輕地把她胳膊肘一推,瞬時她的手彎曲下來,乘機進去。沒想到她失去了平衡,原先靠手支撐的身體一下往前,正和柏貼在一塊,胸脯貼在他的肩上,他感到軟綿綿的,並下意識地摟住了她,怕她跌倒。等靜下來,有點難為情,他很快鬆開手往坐位上跑,她趕來打他,這時其他正回來的同學看見,馬上起鬨喊叫,她才到自己位置坐下,回過頭悄悄說“等著瞧”。事情就這么過去了,一個意外的觸電,讓柏想入非非。春風不解風情,吹動少年的心。未來會怎么發展,誰也無法預料。
轉眼夏天到了,下午的文體活動頻繁一些,每到星期六以班為單位組織跳集體舞。今天,蓉穿著一襲淺藍色的連衣裙,楚楚動人,在操場上特別顯眼,猶如“小菏才露尖尖角”。南來的微風吹來,裙擺來回輕輕搖曳,加上燦爛的笑容,更襯出青春的容光,又象一枝含苞待放的玫瑰花,亭亭玉立。滿園春色惹人醉,男生見之猶如蔓兒在心頭纏繞,揮之不去。時云:少年男兒誰不善鍾情,妙齡女子誰不善懷春。
活動開始了,全班同學圍成一圈,手拉手來回跳,程式都比較簡單,一會就沒興趣了。這天,文體委員一看,同學們都懶懶散散,時間還早,便組織大家扔手絹活動。同學們圍成一圈蹲下,一個男生自告奮勇沿著圈逆時針跑起來,然後出其不意把手絹扔在一同學背後,當他發現後撿起來往前追,如此反覆遊戲著……手絹扔到了柏的後面,他撿起手絹跑了兩圈,偷偷地把手絹放在了蓉左邊同學的後面,不想手絹隨風帶到了蓉的後面,此時,全場吼叫起來,掌聲不斷,眼睛都盯著蓉,她還在傻乎乎地跟著起鬨。眼看柏離她不遠時,她回頭一看,發現手絹竟在自己的後面,蹦了起來撿起手絹就跑。說時遲,那時快,柏已經要追上她了,他三步變兩步一越擋在了蓉的前面,倆人竟撞了個滿懷,無意間抱在了一起,來了個親密接觸,大家一看哄堂大笑。她滿臉通紅,推開他轉身跑回教室去了,全班不歡而散。事後,他向她表示道歉,她乜斜他一眼,“誰叫你這樣壞”,頭也不回走了。
開學已經兩個月了,一天,學校召開我們年級全體同學大會,說有重要的事情要宣布。大家集合在禮堂,等待學校領導的到來。校長和有關老師相繼到場,校長招手要大家安靜坐好,說傳達上級檔案,內容是:為了建設的需要,同學們都要提前畢業。一下子沸騰起來,同學們相互交頭接耳,議論紛紛。老師要大家安靜,接著教導主任講話,他說:從今天起,你們的課程重新安排,凡是國中的課一課不能落下,必須學完學好。所以每天白天增加兩節課,晚上也增加兩節課,禮拜天不休息,你們的暑假也取消,時間加起來還有三個月的時間,保證按質完成教學任務是沒有問題的。同學們辛苦一點,學校將全力支持,老師也全力以赴,食堂師傅努力做好飯菜,共同來完成這一光榮任務。會後大家討論一下,提高認識,認真對待,保證抓緊時間,努力學習,把成績搞上去。
同學們既興奮又憂慮,想不到就要畢業了,同時想要把國中的課學完,太緊張了,一定會影響考試、升學的成績,還得合計將來上什麼學校,一點思想準備都沒有。蓉找柏說:我有點害怕,感到什麼都不會,怎么辦哪?他說讓我們抓緊時間吧,我們共同努力,相互幫助,你說好不好。我倆以後要集中精力,有什麼問題一起研究、探討,一起解決。此後他們都把心思放在了學習上。由於功課的繁忙,時間的緊迫,光陰似箭,不知不覺過去了兩個多月,老師緊趕快趕,怎算把課全部給學生講了一遍,學生和老師暫時鬆了一口氣。臨統考前剩下不多的時間,交給同學們自由支配,自己去找重要的、還不太懂的地方重點複習,靈活學習。因此,校方、老師也就放鬆了管理,學生們自由多了,白天、晚間都可以自己掌握時間,找蔭涼的地方去複習。蓉和他倆個人這段時間也就經常呆在一起,感情上也有了一定的發展,學習也在共同進步。
 一晃,離考試只有一個星期,大家準備行李,到離校二十多里的高中部去,統考在那裡舉行。在烈日炎炎下,經過一整天的行程,終於到達目的地。同學們疲憊不堪,什麼也不顧,當天糊弄著倒頭就睡了。
第二天,班主任老師召集全班同學開個小會,宣布幾條紀律,還有囑咐大家根據自己實際情況,重點看看尚未記牢的公式,同學們相互間交流交流,做一下鞏固性的複習,自己靈活安排。散會後,大家在學校周圍轉了一下,原來學校環境很不錯,蒼天大樹林立,教室雖然陳舊一點,但古樸典雅,另有一番情趣。校外不遠,一條大河從旁穿過,兩岸都是稻田,微風吹來,稻花香氣襲人。遠處山脈連綿,青山隱隱,傳說是‘帝子乘風下翠薇’的蒼梧山了。山青水秀,好一個讀書的地方。晚飯後,柏自己漫步在河邊,任思想馳騁,海闊天空,想的挺多,但還是沒有頭緒,心裡也挺亂。突然從後面傳來說話聲,聲音越來越清晰,一會,兩個人影露出,原來是玉和蓉兩人。蓉跑過來埋怨他說,你怎么一個人出來,也不等我,讓我好找呀!此時,玉見她不顧自己跑到前面,覺得沒趣,便無聲無息悄悄抽身自個兒離開了。蓉光顧說話,毫沒理會和覺察。
蓉在他身旁坐下,還靠的很近。倆人相互看著,她眉目傳情,微笑中帶些得意。就這樣對視而沉默著,此時,誰也不知他們倆在想什麼。靜靜地過了一會,她開口說:讓我們永遠這樣好嗎?她用手搖晃他的身體,要他應承。
他站起來,拉起她的手一起站在河岸邊,看著河面的流水,和水上行駛的小船。“往上遊走走好嗎?你看這裡的風景多美呀!”他看著她說,一邊往前面漫無目的徜徉著。她突然挎著他的胳膊,眼睛不時地暗送秋波,這時,一小片草地離他們不遠,便不約而同地往草地那裡走去,並坐了下來。
他倆找了一塊岩石席地而坐。“你填什麼志願?我們都考重點一中吧,好不好?我想和你在一起。“蓉看著他說。柏這時用手摟住她的腰緊緊地靠在自己的身上,她毫不猶豫,用雙手也抱住他。他反問一句,你想好了。並看著她,把手撫摸她的臉頰,他的臉頓時紅了起來,耳朵、脖頸也全紅了。
柏簡單而堅決地說,全聽你的。還低頭用嘴親了一下她的臉頰。她好象很順從,並不躲閃,用一隻手去撫摸他的頭以回應。夕陽西下,天慢慢地變暗了,南風襲來,帶著江水的潮氣驅散了白天的熱浪,河岸一帶很快涼爽起來,讓人精神一振。涼爽的氛圍促使男女之間的柔情似水,如江水遇到礁石一下盤旋起來,形成猛烈的撞擊,相互交織在一起,難分難捨。這一對少男少女的心,正在經歷著彼此的纏綿和歷煉。
由於身體的接觸,熱流來回在倆人之間串動,它鼓動著人們的心。她有一點按奈不住了,這時她開始主動去吻他,呼吸也變得急促,心律也蹦蹦亂跳不止,便不顧一切的抱著他躺在草地上。他一下側身過去,使勁而猛烈地狂吻,兩唇貼在一起,舌頭相互在里纏繞轉動,相濡以沫。也不知那來的膽量,而且用手伸到她的胸脯,手順著乳溝往上摸,乳房熱脹極富彈性,觸手令人神魂飄蕩。手指一下摸到如櫻桃大小的乳頭,堅挺異常,感覺滲出黏液,更激發了他的熱情。他感到有一種莫名的力量,和充滿激情的誘惑,倆人抱住一團,在草地上來回翻轉。她全身如火,臀部上下扭動起來,象火山要噴發。一會又癱軟下來,身體軟綿綿,柔柔如水,攝人魂魄。那種纏綿繾綣,柔情蜜意,令人慾罷不能。……趁著月明星稀,四周人靜,
亞當和夏娃的故事在這演繹著。
不知什麼時候,突然從遠處傳來吠形吠聲,此起彼伏的狗叫聲,把他們從夢境中驚醒。倆人一下坐了起來,停頓一會才醒悟過來。她伸手抓住他,沒有說話。他去撫摸她的臉,發現臉頰有淚在流,把她摟過來安慰她,說對不起。“晚了,我們回去吧,沒事。”她說,倆人才回到了學校。
如期參加了統考後,休息整頓了兩天,老師告知,準備回原校等待公布成績和張榜錄取通告,等接到錄取通知後才能回家。
回到學校,無所事事。同學各有盤算,考好的自然沒負擔,差一點的顯得心事重重。蓉說考的不好,重點高中沒希望,他和蓉相互對了一下答案,並安慰她不要緊。出乎她的預料,等成績和錄取一起公布後,她真的落選了。如晴天霹靂,她一下子支撐不住了,象換了一個人,整天不吃不喝,以淚洗面,柏請玉來陪她幾天,他也想不出什麼辦法,可憐兮兮的,只能變著法兒哄她。
時間不等人吶,同學們都要走了,錄取的還要回家準備錢物,因為離開學的時間不幾天了。柏也一樣,找她並告訴她什麼時間離校,一聽,她的眼圈又紅了,淚水在里打轉轉,她抱著他,想到“相見時難別亦難”抽泣不已。
真的要走了,離開學習的學校和同學,離開初戀的女友。走的那天,她來送他,還是那一套淺藍色連衣裙,還是那樣光彩照人,帶著一頂白色草帽,帽檐下臉上顯得有點憔悴。南方的夏日,驕陽似火,她站在烈日炎炎下,沉默無語,倆人執手相看淚眼,竟無語凝咽。念去去天各一方,縱有千萬般不情願,又能奈何!他倆站在河岸邊依依難捨,細語綿綿,不久前在這鐘水的上游,也就是統考的地方,度過了美好幸福的、難以忘懷的一段時間。今天就在它的下游渡口地,倆人將要分開天涯各方,此地竟成了他們的斷腸河岸,何時再能相見,人生漫漫,難以預料。渡船就停在岸邊,船夫催促上船,無奈鬆手告別,她拽住不放,意猶未盡,一起到了船邊。手還是拉著上了船,船慢慢移動,她在船下邊跟船走,“危險”!他彎著腰使勁喊。剎那間,他用力甩開她的手,船已離她一米多遠了。見她穩當地站在水裡一動不動,眼睛直視前方,他才鬆了一口氣,揮手向她說再見。她木訥地舉起手,沒有笑容,沒有言語。他見她如此,心裡萬分惆悵,不禁悲從中來。船順流而下,離她越來越遠,迅速地相互都看不見了。蓉回到學校,大哭一場痛傷別情。自古多情傷離別,一切對他們來說,真的太難以承受了,命運太殘酷無情了。
幾天后,她想起臨別時他給的紙條,找出來一看,寫到:相戀的情結已然存在,考驗我們的是分別的等待。時間將淡化彼此的激情,距離將拉長我們的思念。我們能否堅持到底,是你是我共同努力。不要抱怨命運,未來路途還長。願能彼此珍重,友誼地久天長。看完信不容她多想,身心已疲憊不堪,倒頭便睡了。
(全文完)

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