歷史發展
日殖時期，台灣辦有師範學校，但只限於初等教育師資的培養，中等以上教育師資的培養工作，且當時的教育乃殖民地教育，不能符合二次戰後的需要。當時的行政長官公署乃決定籌設師範學院，於1946年6月5日於原台灣省立台北高級中學校址上正式成立台灣省立師範學院。
台灣師範大學1946年台灣省立師範學院在台北成立，李季谷出任首任院長。
1955年春，台灣“教育部”秉承蔣介石革新教育之指示，貫徹“師資第一，師範為先”之政策，張其盷部長在行政院院會中，建議將台灣省立師範學院改制為大學。訊息傳開深獲輿論的重視與支持，於6月5日正式改制為台灣省立師範大學，分設教育、文、理三學院。
1967年6月，政府為“統一培育師資，便於監督考核”，並配合省、市實施分治的原則，學校奉準於7月1日台北市改制為院轄市之日，以培養全國中等學校師資為宗旨，分設教育、文、理、藝術四學院。自1994年起，《師資培育法》實施，政府師資培育改採多元化政策，學校因應衝擊，積極轉型發展為綜合大學。除原有培育中學師資的相關係所外，增設了因應高等教育發展及社會變遷所需的新系所 。
辦學條件
院系設定
| 教育學院 | 教育學系 | 教育心理與輔導學系 | 社會教育學系 |
| 健康促進與衛生教育學系 | 人類發展與家庭學系 | 公民教育與活動領導學系 | |
| 特殊教育學系 | 創造力發展碩士在職專班 | ------- | |
| 科技與工程學院 | 工業教育學系 | 科技套用與人力資源發展學系 | 圖文傳播學系 |
| 機電工程學系 | 電機工程學系 | ------- | |
| 運動與休閒學院 | 體育學系 | 運動競技學系 | ------- |
| 文學院 | 國文學系 | 英語學系 | 歷史學系 |
| 地理學系 | 台灣語文學系 | ------- | |
| 理學院 | 數學系 | 物理學系 | 化學系 |
| 生命科學系 | 地球科學系 | 資訊工程學系 | |
| 藝術學院 | 美術學系 | 設計學系 | ------- |
| 音樂學院 | 音樂學系 | 表演藝術學士學位學程 | 流行音樂產業碩士專班 |
| 管理學院 | 企業管理學士學位學程 | 高階經理人企業管理碩士在職專班（EMBA） | |
| 國際與社會科學學院 | 華語文教學系 | 東亞學系 | 套用華語文學系 |
| 進修推廣學院 | ------- | ------- | ------- |
| 僑生先修部 | ------- | ------- | ------- |
| 教務處通識教育中心 | ------- | ------- | ------- |
社會評價
•2009年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大名列全球第501-600名的區間。其中藝術與人文排名第289名（台灣第4名）。
•2010年QS亞洲大學排名調查，師大名列亞洲第104名（台灣第10名）。
•2010年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大名列全球第451-500名的區間。其中藝術與人文排名第146名，社會科學排名第301-350名的區間。
•2011年QS亞洲大學排名調查，師大仍名列亞洲第104名(台灣第12名)。
•2011年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大再次名列全球第451-500名的區間。，其中藝術與人文排名第201名，社會科學排名第310名。
•2012年QS亞洲大學排名調查，師大提升為亞洲第87名，首度進入亞洲百大的行列(台灣第10名)。
•2012年QS世界大學語言學領域調查（參見語言學領域大學排行列表），師大名列101-150名區間。
•2012年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大再次名列全球第451-500名的區間。
•2014年QS亞洲大學排名調查，師大再次提升，進為亞洲75名。
•2015年QS世界大學教育學領域調查，師大名列全球第22名，為華人師範教育最高排名的學校。
•全球信息供應機構「湯森路透」調查公布，運動科學與體育領域，台師大排名全球第7
•2018英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，簡稱THE）世界大學教育學科排名，台灣師範大學從第22名，進步至全球第15名
•2019英國QS（Quacquarelli Symonds高等教育評級機構）公布世界大學學科排名，台灣師範大學有三個領域排名全球50大 包括 教育學領域（43）、圖書館與信息管理領域（30）語言學領域（43）
學術研究
科研機構
| 教育學院 | 圖書資訊學研究所 | 教育政策與行政研究所 | 復健諮商研究所 |
| 資訊教育研究所 | 課程與教學研究所 | ------- | |
| 運動與休閒學院 | 運動休閒與餐旅管理研究所 | ------- | ------- |
| 文學院 | 翻譯研究所 | 台灣史研究所 | ------- |
| 理學院 | 科學教育研究所 | 環境教育研究所 | 光電科技研究所 |
| 海洋環境科技研究所 | ------- | ------- | |
| 藝術學院 | 藝術史研究所 | ------- | ------- |
| 音樂學院 | 民族音樂研究所 | 表演藝術研究所 | ------- |
| 管理學院 | 全球經營與策略研究所 | 管理研究所 | ------- |
| 國際與社會科學學院 | 政治學研究所 | 大眾傳播研究所 | 國際人力資源發展研究所 |
| 社會工作學研究所 | 歐洲文化與觀光研究所 | ------- |
學術資源
| 全校 | 中（日）文圖書 | 西文圖書 | 中（日）文期刊 | 西文期刊 | 期刊合訂本 | 報紙 | 線上資料庫 |
| 冊數 | 冊數 | 種數 | 種數 | 冊數 | 種數 | 種數 | |
| 2006年 | 840813 | 402683 | N/A | N/A | N/A | 13 | N/A |
| 2007年 | 908544 | 411187 | 2875 | 3426 | 106607 | 12 | N/A |
| 2008年 | 937013 | 422294 | 1597 | 3672 | 111682 | 15 | 242 |
| 2009年 | 951847 | 441546 | 1639 | 3694 | 117806 | 19 | 293 |
| 2010年 | 976017 | 464280 | 1757 | 3567 | 120531 | 20 | 378 |
| 2011年 | 996090 | 473633 | 1796 | 4621 | 123124 | 20 | 376 |
| 2012年 | 1026924 | 485442 | 1927 | 4622 | 125223 | 21 | 391 |
| 全校 | 光碟及其他類型資料庫 | 電子期刊 | 電子書 | 微縮片 | 視聽資料 | 地圖資料 | ------- |
| 種數 | 種數 | 種數 | 種數 | 件數 | 件數 | ------- | |
| 2006年 | N/A | N/A | ------- | ------- | ------- | ------- | ------- |
| 2007年 | N/A | 20898 | N/A | 993611 | 161001 | 34905 | ------- |
| 2008年 | 4 | 23774 | N/A | 993611 | 164056 | 35359 | ------- |
| 2009年 | 4 | 27742 | N/A | 993611 | 141639 | 35640 | ------- |
| 2010年 | 4 | 36261 | N/A | 993611 | 144865 | 35881 | ------- |
| 2011年 | 4 | 37991 | 717289 | 993611 | 145955 | 36045 | ------- |
| 2012年 | 4 | 71830 | 1141076 | 993611 | 149922 | 36189 | ------- |
文化傳統
•校訓
學校校訓由第三任劉真校長所訂，於民國41年2月20日第27次行政會議通過。
誠：不虛偽、不欺妄。凡事能做到始終如一、擇善固執。
正：不偏私、不枉曲。凡事能做到光明正大，貞固剛毅。
勤：不怠惰、不因循。凡事能做到自強不息、鍥而不捨。
朴：不奢糜、不浮華。凡事能做到質樸無華，闇然尚絅 。
•校徽
立意：
台灣師範大學依至聖先師孔子六藝教學之涵意。
依“天將以夫子為木鐸…”，以“鍾鐸”為造型基礎。取其具有振聾啟瞶之意。
色彩：采青天、白日之色調，顯示須具有光明磊落之胸襟。
構圖：
結合六鐸（藝）成一環形，為圖案之主體，象徵齊頭並進，同心協力，共臻教育“止於至善”之境。
圖案中央為“師大”二字，另有黃色“台”字，代表“台師大”的簡稱。
全部構圖呈現有如一欣欣向榮，盛開之花朶 。
•校歌
台灣師範大學台灣師大校歌誕生於民國37年草創時期。當時全省僅有本校一間培育中等教育師資的師範院校。有感於本校在培育師資的重責大任，首任院長李季谷教授特別親自為校歌撰寫歌詞，並委請音樂專修科主任蕭而化先生譜曲，於民國37年3月核定公布。
教育國之本，師範尤尊崇，勤吾學，進吾德，健吾躬。
系分科別，途轍雖異匯一宗。學成期大用，師資責任重。
吾儕相親相勉，終不負初衷。台灣山川氣象雄，重歸祖國樂融融。
教育會其通，世界進大同。教育會其通，世界進大同。
校歌第二行原為“系分科別，途轍雖異匯一宗。”學校於1955年6月改制為大學後，學校由原來的12個系，增加至分設教育、文學、理學等三院共16系所，因體制擴充，歌詞小幅修改為：“院”分“系”別 。
校舍設計
台灣師範大學台灣總督府高等學校的校舍，為井手熏所領導的總督府官房營繕 課所設計，而由東京方面的神戶組負責施工，同年完成講堂。師大的舊校舍包括禮堂等，都採用一種略帶中世紀歌德建築風格的形式，它的 特色是將屋頂女牆作成古堡的城造型，門窗採用尖，並有凸出窗，以便引入較多 的光線。講堂的外觀雄偉而莊嚴，內部雖經整修過，但現代化設備皆采隱藏式，手法高明.
出版
台灣師範大學師大身為人文科學與基礎科學的指標學校，出版了許多重要的學術期刊，已有多種被國家科學委員會人文及社會科學發展處和社會科學研究中心分別收錄進台灣人文學引文索引核心期刊（THCI Core）和台灣社會科學引文索引資料庫（TSSCI），屬於國家級重點人文社會期刊。
至目前，師大所出版被THCI Core收錄的期刊數位居全台前二；另外與國內另外三所學術機構：中央研究院、台灣大學、政治大學在TSSCI中被收錄的社會科學類期刊數目，位居全台前四，足見以上機構在台灣人文社會科學界的學術影響力。
師大於2008年最新版被收錄的期刊有：
文學一（THCI Core)
國文學報 Bulletin of Chinese of National Taiwan Normal University
文學二（THCI Core)
同心圓：文學與文化研究 Concentric: Literary and Cultural Studies
語言學（THCI Core)
同心圓：語言學研究 Concentric: Studies in Linguistics
英語教學English Teaching and Learning
歷史（THCI Core)
台灣師大歷史學報 Bulletin of Historical Research
教育學(TSSCI)
師大學報-教育類 Journal of Taiwan Normal University Education
特殊教育研究學刊 Bulletin of Special Education
教育研究集刊 Bulletin of Educational Research
當代教育研究 Contemporary Educational Research Quarterly
台灣教育社會學研究 Taiwan Journal of Sociology of Education
心理學(TSSCI)
教育心理學報 Bulletin of Educational Psychology
國家科學委員會優良期刊補助
同心圓：語言學研究-Concentric: Studies in Linguistics
Concentric: Literary and Cultural Studies
English Teaching & Learning
中國學術年刊
國文學報
歷史學報
歷史教育半年刊
地理研究報告
圖書館學與資訊科學刊-Journal of Library and Information Science
生物學報-Bioformosa
台灣數學教師（電子）期刊-Taiwan Journal of Mathematics Teachers
