饒平縣建饒中學:饒平縣建饒中學是建饒鎮唯一一所農村初級中學，面積大約20 -百科知識中文網

學校簡介

本校以‘勤奮，刻苦，求實’為口號，共有11個班級，其中以初一學生最多，依次減少，折射出越來越嚴重的輟學現象，學生接近850餘人，包含少數鄰鎮新豐鎮學生放棄優越條件來此讀書。其中內宿生有600，200多位學生為主，外宿生為輔，午餐生人數最少。

教師隊伍

教職工有50多人。其中以男教師為主，女教師10多餘人，教師勤教樂教，學生刻苦好學，常規教學紮實有效，教育研究守正出新，顯示了建饒教育教學穩健的可持續發展潛力。她|他們堅守在貧苦山區教育的第一線，為社會，家鄉默默無聞做出自己的生的貢獻。評價一個人的價值，不是擁有什麼，而是看他為社會奉獻了什麼。正是這種無私奉獻的精神，才有了莘莘學子們的無限前途。

在磨難長學習成長

由於建饒鎮各自然村分散，交通，經濟落後，目前大多數學生每周回家一次，只能選擇走路或者自備腳踏車和由家長機車接送。陸上交通工具以機車為主流。雖然學校條件艱苦，依然勤奮學習，奮發圖強，從不輸在起跑線上。在上級的領導下，通過全校師生的共同努力，校園環境不斷改善，教育教學水平逐年提高，為高一級學校輸送了大批的優秀接班人才。

設施建設

該校擁有省一級學校標準的現代化教學硬體設施。宿舍樓2幢，男女各自分開管理，師生餐堂1座。校舍建設方面，現有教學樓3幢，2008年學校加大教育設施配置，化學實驗室、電腦室、電子閱覽室、音樂室等，各功能室內儀器設備配套齊全。為改善教學條件發揮了積極的作用。

教學理念

自學校創建以來，堅定地執行黨的教育方針，秉承“明禮、勤奮、求實、創新”的校訓，確立“以人為本，和諧發展”的辦學理念，形成了“以德立校、依法治校、創新興校、特色揚校”的辦學思路，強化爭創一流的意識，發揚銳意創新的改革精神，立足學生的終生髮展和全面發展，尊重師生的個性差異和發展需求，充分發揮教師的主人翁作用，致力培養學生良好道德素質，實踐能力，創新能力和各種特長，使學校一直保持著旺盛的生命力，取得較好的育人效果。在上級的領導下，通過全校師生的共同努力，校園環境不斷改善，教育教學水平逐年提高，為高一級學校輸送了大批的優秀接班人才。學校全面貫徹黨的教育方針，勇於開拓，以紮實抓好教師隊伍建設穩步提高教育教學質量為立足點，以逐步提高學校管理的制度化、規範化、科學化水平，穩步提高辦學實力為突破點，全面實施素質教育，推進課程改革，促進學校全面發展。堅持以校為本，實施有效的教學研究。推進立體和諧的德育模式，打造德育特色品牌。全面滲透，教書育人，開展豐富活動，促進學生全面發展。開展校園文化建設活動，重視心理健康教育，開展德育科研。學校大約每周都會組織學生安排早操體煉活動，操場上，下台為初一初三學生，上台為初二學生。全校學生的統一操練，使本校形成一道靚麗的風景線。

校風有待提高。近年來，大多數學生由於受到家庭，社會，以及外界的不良誘惑，校風大大不如以前。偶爾會有學生逃課，曠課，打架鬥毆，辱罵教師，抽菸，喝酒，沉迷於虛擬的網路世界，其中不缺乏極少數女生，這是一種典型而且普遍的中國教育制度的不完善，造成的，更是青少年叛逆的心理表現，如果不加以引導，只會誤入歧途，後果可想而知。希望能夠受到社會的關愛和溫暖。青少年是民族之未來，振興之根基。