韓山師範學院是一所辦學歷史悠久、文化積澱深厚的廣東省屬本科師範院校，坐落於素有“海濱鄒魯”、“嶺海名邦”美譽的國家歷史文化名城潮州市。
韓山師範簡介
學院的前身可追溯到宋元祐五年（1090年）為紀念韓愈刺潮而建的韓山書院。清光緒二十九年（1903年）改古書院為“惠潮嘉師範學堂”，是我國第一批、廣東省第一所專門培養師資的學校。1912年更名為廣東省立惠潮梅師範學校，1921年更名為廣東省立第二師範學校，1935年更名為廣東省立韓山師範學校，1949年更名為韓山師範學校，1958年由中等師範學校升格為高等師範專科學校，1963年調整為中師和教師進修學校，1968年更名為汕頭地區師範學校，1978年復辦師專；1990年至1993年與華南師範大學聯辦中文、數學和物理3個本科專業，1993年12月升格為本科師範院校；1998年獲得學士學位授予權，2002年通過教育部本科教學工作合格評估。
學院占地面積56.1萬平方米，建築面積34.4萬平方米，其中教學行政用房面積15.26萬平方米，運動場地面積7.6萬平方米。目前，擁有各類教學實驗室87個，教學科研儀器設備總值6999萬元。圖書館面積近2.8萬平方米，藏書122.59萬冊，中外期刊2850種；實現電腦化管理，擁有可供讀者光碟閱覽和普通閱覽的座位1879個。擁有各類教室263間，其中多媒體教室83間，語音教室4間，微格教室5間。教學用計算機2204台。已建設校外實習基地80個，基本上滿足了本科教學的需要。
學院現有數學與信息技術系、物理與電子工程系、化學系、生物系、中文系、政法系、外語系、教育系、旅遊管理系、體育系、音樂系、美術系和思想政治理論課教學部等13個系（部）。設有28個本科專業，其中教師教育類和非教師教育類專業各14個，涵蓋文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學等7個學科門類和基礎教育的所有學科。學院主要面向廣東省招生，部分專業從2005年起面向福建、江西、湖南、廣西、雲南、海南、山東、內蒙古等省（區）招生。2000年開始陸續與華南師範大學、廣東工業大學等院校聯合培養碩士研究生。現有普通全日制在校本科生10803人，專科生175人，成人教育本科生5866人。
學院現有教職工834人，其中專任教師625人。專任教師中具有正高職稱的43人，
韓山師範學院重視對外交流與合作，以國際優質教育資源提升人才培養質量。多次聘請國外知名專家和教師蒞校講學和任教；先後與哈薩克斯坦國立阿拜伊師範大學、韓國大田大學簽署合作協定，互換學生，互派教師進修和訪問，並進行長期的學術與教學交流；在哈薩克斯坦國立阿拜伊師範大學建立了“中國語言文化中心”，傳播中國文化。2005年，開始招收外國留學生，有來自英國、哈薩克斯坦、韓國、泰國等國家留學生到我院就讀。廣泛的國際交流與合作，為學院人才培養和整體學術水平的提高搭建了良好的平台。
我院我院畢業生專業基礎紮實、知識面寬，專業技能嫻熟，責任心強，吃苦耐勞，安於本職工作，深受用人單位歡迎。自2004年起，畢業生年底就業率連續4年達99%以上，穩居全省高校前列，在社會上享有良好的聲譽。
學院計畫至2010年，專業設定涵蓋基礎教育所有學科；力取得碩士學位授予權，建立5-8個碩士點；全日制在校本科生規模達到12000人，研究生100人，成人教育在校生12000人。
學生會
韓山師範學院學生會是在學院黨委領導和團委直接指導下的學生自治民眾組織，是聯繫學院領導、老師與學生的橋樑和紐帶。學院學生會堅持以“服務於學院的中心工作、服務於同學的成長成材”為宗旨，以“您的意願，我們的行動”為口號，按照“自我管理、自我教育、自我服務”的“三自”原則，代表學生參與社會事務、社會監督，參與學院的教育和管理活動，協助學院有關部門解決同學們所關心的問題，維護學院正常的教學秩序和生活秩序，促進良好校風學風的形成，力爭做到：師生之橋，幹部之校，學生之家。
學院學生會按照精簡高效的指導思想，形成以主席團為中心的職能部門，開展各項
韓山師範學院學生會在學院黨委領導和團委的精心指導下，在學院各部門的支持和配合下，近幾年取得了較大的發展，內部機構健全、制度建設完善，“校園文化建設”和“維權與服務”的工作也較好地開展，在師生當中的影響力逐漸擴大。在活動上已經形成了三人籃球賽、校園歌手大賽、寢室文藝大展賽、“三筆一話”師範生技能大賽、英語演講比賽、消防知識宣傳系列活動、女生節、美食節、校園數碼節、跳蚤市場、畢業生物品託運等諸多特色品牌活動，為校園的精神文明建設和同學們的成長成材做出了一定的貢獻；在服務同學方面，也已形成了以宿管部、勞保部、生活部、學習部、勤工助學部、維權部為主，各部門積極參與和配合的格局，在食堂衛生、宿舍安全、校園環境、教學秩序、家教服務、勤工助學與權益維護等與同學們學習、生活息息相關的工作上做出了積極的努力。在內部文化建設方面，通過團學幹部培訓、禮儀修養培訓、公文寫作培訓等，努力提高學生會的團隊協作精神，增強整體凝聚力。
作為廣東省學生聯合會的委員單位和潮州市學生聯合會的主席單位，學院學生會將牢記宗旨、不負使命，團結一致，為打造成新世紀一流的學生會而不懈努力。
社團聯
她的前身是韓山師範學院學生會社團部，成立於1994年9月，2006年6月更名為韓山師範學院社團聯合會。校社團聯合會堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，堅持服務與管理並舉，
韓山師範另一方面，進一步做好對社團的服務工作，積極為社團解決資金、場地等困難，想社團之所想，急社團之所急，做社團的貼心人。社聯在社團團建、社團年度檢查及優秀社團評比、精品活動評比等方面採取相應的措施，同時不斷加強對社團幹部的素質培養。
社聯以創造性思維和前瞻性眼光大力推動韓山師範學院的社團建設，特別是在團建工作的開展以及優秀社團的評比，既增強了社團的凝聚力和吸引力，又極大地提升了社團品位，拓展了社團的發展空間。
就業指導
月18日下午，我系在理A105召開2004級畢業生就業經驗交流會。會議由文劍輝書記精心組織策劃，李林浩老師、03級畢業生郭妙玲、04級畢業生黃燕堅和劉傑等應邀擔任本次交流會的嘉賓。輔導員鍾小濤老師主持了本次會議。
會上，各位嘉賓對畢業生就業問題紛紛暢談自己的看法和建議，向聽眾講述自身的就業經驗。首先郭妙玲主要對畢業生上崗考過程中應注意的問題作了闡釋，她指出，在上崗考中擺好心態是第一的，同時要進行多種方式，多個地方的選擇和嘗試，對每一次考試都要全力以赴。已成功與惠州惠東中學簽約的黃燕堅則談到了他應聘過程中如何主動遞呈簡歷，把握最後機會的經驗，他告誡同學們要重視說課和自信面對與名牌大學畢業生的就職競爭。
公務員考試方面，李林浩老師系統地為同學們講解了公務員筆試、面試的應試準備及技巧。他強調筆試中公務員行政能力測試和申論要重視真題的研究、大膽猜題以及合理安排答題時間，並要注意面試過程中的禮儀和眼神交流，做到把握細節，從容、獨特，力求脫穎而出。考上廣州公務員的劉傑則以切身的體會再次闡釋了面試中穿著、禮儀及答題注意事項。之後的互動環節中嘉賓又就同學們的疑難問題進行了解答，清晰了他們的就業視線，現場氣氛十分活躍。
文書記在總結中指出，交流會給畢業生的就業思想、方法技巧及就業觀的指導作用。表明我系領導深切關懷學子的就業問題，將會提供多種渠道與同學們進行溝通交流，以及時了解同學們的難處，並向同學們反饋最新的就業信息。他還鼓勵大家應積極走訪辦公室進行諮詢，時時刻刻做好準備，抓住機遇，主動出擊，展現韓園學子風采，對社會做出貢獻。採訪中，不少應屆畢業生表示交流會給他們增添了信心，未來的就業道路清晰了很多，並吸收了諸多良好經驗，受益匪淺。
相關連結
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