基本簡介
鄖陽師範高等專科學校(簡稱鄖陽師專)是一所國家舉辦的省屬普通高校,學校位於湖北省丹江口市,其前身是創立於1954年的鄖陽師範學校,1975年開辦大專班,1977年為華中師範學院鄖陽分院,1978年經國務院批准成立鄖陽師範專科學校,1993年經原國家教委批准更名為鄖陽師範高等專科學校。
學校簡介
學校設有中文、數學、計算機科學、物理與電子工程、化學、英語、政史、體育、藝術、現代教育信息技術、基礎部11個教學系(部)。學校設有電子信息工程、物理學教育、套用電子技術、數學教育、教學與套用數學、會計學、化學教育、套用化學、環境保護、計算機及套用、計算機網路技術、教育信息技術、漢語言文學教育、新聞學與大眾傳播、文秘與辦公自動化、英語教育、英語、商貿英語、政治歷史教育、法律、旅遊管理、國小教育、音樂教育、美術教育、裝潢、藝術設計、體育教育共27個專業,2002年共招收新生2600餘人。經省教育廳批准,學校先後與湖北大學、湖北師範學院聯合試辦了中文、英語、數學3個專業的本科教育,並經省教育廳同意,從20
03年起由我校獨立舉辦上述3個專業的本科教育。還與湖北師範學院聯合舉辦了中文、數學、英語、物理、化學、政教、音樂7個專業的“3+1”模式本科教育,與武漢大學協作,開辦了“3+2”模式本科教育。2001年根據省教育廳的部署,與湖北10餘所本科院校合作開辦了“2+2”模式本科教育。
師資力量
學校占地面積430畝,建築面積18.18萬平方米。圖書館現有藏書70萬餘冊,中外文期刊1000餘種,全面實行了計算機管理。電子閱覽室的電子讀物能滿足各學科教學科研需要。 學校建有集攝錄編為一體的電化教學中心,同時裝備有7個多功能大教室,供開展電化教學使用,對全校師範生開設了電化教學課程,課時分布為理論課54學時,實踐課20學時。學校在2000年又自己設計規劃建成了內部傳輸速度為1000兆的乙太網,並聯入了中國教育科研網,擁有8個C類地址,現有數千台計算機聯網,可以滿足全校教學、科研和管理工作需要。
在20多年的辦學過程中,鄖陽師專形成了以師範教育為主,以非師範教育為輔,文、理、工、管兼備,普教、成教協調發展的辦學格局。學校現有教職工518人,其中正、副教授95人,具有博士、碩士學歷的58人。學校面向全國10多個省、市招生,現有在校普通本、專科生6018人。學校還開展了國家公務員、計算機、中學教師繼續教
育等非學歷培訓,增強了對社會的輻射作用。
學校榮譽
自1995年以來,學校先後獲得了一系列榮譽。校黨委被湖北省委評為“先進基層黨組織”,學校被國家綠化委命名為“全國部門造林綠化400佳單位”,兩次被中共湖北省委組織部等部門授予“全省黨建和思想政治工作先進高等學校”,被省綜治委評為“全省最佳安全文明單位”,兩次被十堰市委、市政府評為“文明單位”,被湖北省委、省政府授予“省級文明單位”光榮稱號,2002年又被十堰市委、市政府授予“最佳文明單位”光榮稱號,被湖北省委、省政府授予“最佳文明單位”。
專業介紹
漢語言文學專業
本專業培養能從事語言文學教學與研究以及相關方面工作的高級專門人才。要求學生掌握本專業的基本理論、基礎知識以及相關學科知識;具有較高的文學修養和鑑賞能力、較強的寫作能力以及計算機套用操作能力和相當的實際工作能力;掌握漢語言文學學科的研究方法,具備獨立從事漢語言文學學科的教學與研究的能力。
英語專業
本專業培養學生系統地掌握英語語音、語法的基本知識理論;具備聽、說、讀、寫、譯等到方面的基本技能和初步的語音交際能力;掌握英語語言及相關文化背景知識;掌握基本的教育理論和運用英語進行教學的基本技能。 數學與套用數學專業
本專業培養學生系統掌握基礎數學和套用數學的理論及方法,掌握計算機輔助教學的基本方法,具備較強的教學基本功,能從事中學教學科研和相關的行政工作。
物理學專業
本專業培養既熟悉綜合套用現代科學的前沿技術,又具有計算機技術、微電子技術、感測器技術等高新技術技能,又能在物理學或相關的學科領域從事套用研究、技術開發、教學工作和相關管理工作的高級專門人才。
計算機科學與技術專業
本專業培養德、智、體全面發展 , 具有良好的科學素養 , 系統地較全
面地掌握計算機科學與技術(包括計算機硬體、軟體、系統、網路、多媒體、資料庫等)的基本理論、知識和技能與方法,受到科學研究和實際套用初步訓練的計算機專門人才。學生具有基礎知識牢固、專業面寬、分析開發管理能力強、富有創新精神、適應二十一世紀計算機科學與技術發展的綜合素質。
思想政治教育專業
思想政治教育專業培養具有堅定的政治方向,熱愛教育事業,具有馬克思主義基本理論和專業知識,掌握教學基本技能,素質高,能適應 21 世紀教育發展需要,能在中等學校從事政治課程和法律課程教學以及德育、思想政治教育工作的具有法學或教育學學士學位的專門人才。
化學專業
本專業培養具備化學基礎知識、基本理論和基本技能,熟悉教育教學規律、德智體全面發展的化學教師和教學管理人員,具有化學化工研究和科技創新能力及相關管理能力的高級專門人才。