評選範圍
某省境內經濟獨立核算，能獨立開展社會活動，能承擔權利和義務的黨政機關、人民團體、學校、各類企事業單位、駐省單位等均在創建省級文明單位行列。鄉、鎮和科級單位下屬的機構一般不命名省級文明單位。
怎樣創建
1，要始終堅持兩個文明一起抓，通過嚴管理、重服務、抓發展、促效益。
2，領導帶頭。領導班子始終堅持把實現兩個文明作為前進的目標和想問題、處理問題的基本點，在創建工作中，處處發揮著表率作用。領導班子帶頭開展政治理論學習。不斷完善黨委理論學習中心組學習制度，把每周一的上午定為班子集中學習時間，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，從“講政治”的高度正確分析在新形勢下加強企業文明建設方面的問題，並聯繫實際制訂了《企業精神文明建設規劃》，至此，“領導帶頭、理論指導、規劃鞭策”形成了促使企業文明建設的三大要素。成為全體職工“共創文明”的基礎和源泉。領導班子帶頭轉變工作作風。經常深入基層單位搞調研，每次都深入到職工生產一線認真聽取職工的意見和建議。領導幹部嚴以律己，帶頭做到“儉”“廉”。
3，教育領先。
要想培養一支高素質的職工隊伍，教育是關鍵，參加組織政治理論考試、開辦學習園地、討論座談學習體會等形式，深入開展了“四信”教育，通過教育使廣大幹部職工進一步堅定了馬列主義信仰，社會主義信念，現代化建設信心，對黨和政府信任。參加組織政治理論考試、開辦學習園地、討論座談學習體會等形式，深入開展了“四信”教育，通過教育使廣大幹部職工進一步堅定了馬列主義信仰，社會主義信念，現代化建設信心，對黨和政府信任。在職工中進一步規範“三圈”，即：工作圈、生活圈、社交圈，經常開展“三德三做”教育，即：遵守社會公德，在社會做個好公民；遵守職業道德，在單位做個好職工；遵守家庭美德，在家庭做個好成員。引導職工崇尚科學、宣傳文明、鞭撻愚昧，堅決與邪教組織和一切利用封建迷信手段破壞穩定的行為及違法現象作鬥爭。
4，服務創優
考核標準和獎懲辦法，保證了環環相接、崗崗負責。進一步加大了對服務工作的監督、檢查力度。建立完善了企業內外部監督檢查體系。聘請了秘密社會監督員，並實行有償監督。強化了服務質量監督檢查辦公室的職能，增加人員，配備專用交通工具、通信工具、微型攝像設備，對服務視窗單位實行定期檢查、不定期抽查和暗查。
5，文化導向
面對新形勢，全體員工的思想卻始終保持穩定，工作幹勁與日俱增。建立起了一整套新型的育人、用人機制，注重了人才的培養和教育。本著事業留人、感情留人、待遇留人的原則，注重了對知識分子的選拔、培養和使用，多次召開知識分子座談會和事跡報告會，溝通思想發現人才，一大批青年知識分子走上管理崗位，為“能人賢士”提供了施展才華的空間。並為“21世紀優秀人才”落實了較優厚的物質待遇。還大力強化全員培訓，積極創建“學習型企業”，採用送出去，請進來的方式開展業務輪訓，文化娛樂是溝通職工感情的橋樑，密切幹群關係的紐帶，傳播精神文明的載體。活躍文化生活能使職工在參與中增加凝聚力，在歡笑中受到教育和啟迪。開展了“詩、文、書、畫、展、唱、演、會”活動，以積極向上的方式提高員工的思想覺悟和組織觀念，增強了向心力，促進了兩個文明建設的協調、健康發展。
6，管理從嚴
管理是根本，要想健康發展就必須從嚴格管理做起。健全和細化了包括《黨政領導幹部重大問題民主決策制度》、《實行企務公開、民主管理制度》、《黨風廉政建設責任制實施細則》和《科級幹部廉政檔案試行辦法》等多項規章制度。並把落實各項規章制度，強化監督機製作為管理工作的重中之重。一是通過認真落實領導班子民主生活會制度，在班子成員之間認真開展批評與自我批評，真正起到了班子內部相互監督的作用。二是領導成員合理分權，嚴格自律，強調幹部用權時要“三思”即：思黨性、思公平、思責任，“一把手”不直接參與工程項目和設備購置的洽談，只負責監督審核，大額度資金使用由領導班子集體決定，置用權於監督之中。三是把黨員幹部廉政表現納入規範管理，為所有副科級以上幹部建立起了廉政檔案。在幹部問題上做到了嚴格把關。對幹部的任用實行全程監督考核，先由人事部門會同紀檢監察部門進行考察，在廣泛聽取民眾意見和民主推薦的基礎上，再由領導班子集體研究，民主決策，把好乾部的入口關，避免了選人用人的失誤，以保證用人的公正、公平、公開。
