簡介
教改
2007年，射洪教育做了一次重大改革——創建奧賽小班。此時開始，陳華雨老師擔任了射洪中學奧賽小班的數學教學工作，作為遂寧市第一個吃“奧數培訓”這隻螃蟹的人，陳華雨在兩年多的時間裡，頂住了方方面面壓力，沒教室，就在辦公室上課；沒資料，就自己一頁頁編印。算一道題要費幾十張紙，思考一個問題又添幾根白髮，揮汗如雨，熬更守夜，唇乾舌燥……在各級領導關懷、支持下，拼搏2年，教育教學改革終獲豐收。2009年，奧賽培訓班學生參加全國數學奧林匹克競賽，唐金輝獲全國二等獎，劉浪、楊溢、王月亮等3人獲全國三等獎，蔡蘭、梁為然等20多人獲省等級獎。奧賽培訓成功開啟，翻開遂寧教育熠熠生輝一頁。
拼搏兩年，終獲豐收。2009年，奧賽培訓班學生參加全國數學奧林匹克競賽，唐金輝獲全國二等獎，劉浪、楊溢、王月亮等3人獲全國三等獎，蔡蘭、梁為然等20多人獲省等級獎。
近年來，奧賽小班教學已經成為射洪乃至遂寧全面推廣的成功模式。從基本的數學教學工作到奧賽培訓，陳華雨成績突出，從一名普通教師成為了享譽縣、市、省的教育行家。
事跡
做教育科研的典範 帶青年教師一起奮進
陳華雨是教學科研的高手。在推進全校教育科研的工作中，陳華雨更是一馬當先，樂於奉獻。他積極參與主研多項省、市、縣普教科研立項課題，主研《高中志願生的教育研究》2001年已結題，並獲省人民政府二等獎，正在主研的《教師專業化發展中信息素養培養策略和實踐》《農村中學生心理素質“三位一體”培養模式及實施策略研究》等，其論文也有多篇發表並獲獎。
多年來，陳華雨老師積極探索教學新路，不但使自己的教育教學成績超越同行，而且善於總結經驗，善於把好的教法傳授給年輕一代。他曾多次執教校、縣、市示範課、觀摩課並獲獎；在對青年教師的培養工作方面，陳華雨盡心盡力，措施得力，所指導的青年數學教師霍擁軍榮獲省優秀教師、省高中數學骨幹教師的稱號；龐正容被評為省高中數學骨幹教師；王中偉被遂寧市人民政府評為遂寧市學科帶頭人、奉俊林被評為遂寧市優秀班主任、目前，這些教師均成為遂寧教育的中流砥柱；所指導的范旭東、龔旻、袁炳金、符剛等更年輕的教師也迅速成長為教育教學的骨幹。
2010年7月，射洪縣教育局組織專家組公開評審，專家組認為，該同志完全符合四川省特級教師條件，一致同意推薦陳華雨為第九批四川省中學特級教師。
崇高的責任感和甘於奉獻的人格魅力成就了燦爛人生——陳華雨老師走過的足跡給予了我們許多的啟迪。
榮譽
幾分耕耘，幾分收穫，陳華雨老師多次榮獲學校先進教育工作者，縣突出貢獻教師、單科優秀教師、沱牌教育獎、十大名師，市優秀人才示範崗，省高中骨幹教師及省師德標兵等殊榮。
四川省特級教師（二）
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
