長春萊德爾教育培訓學校

2002.5 2010.3 2010.5

長春萊德爾教育培訓學校簡介

長春市萊德爾外語學校始建於2000年3月,是一所專門從事少兒英語教育的培訓學校,曾獲得市教委頒發的“優秀民辦學校”,“2006年度長春市民辦教育誠信單位”稱號,現有四平、松原、白城等十餘所分校。
教師均來自於省內各大知名學府,具備英語相關專業本科以上學歷。此外學校曾多次組織教師赴京接受由美國、加拿大等西方語言教育專家的專業培訓,並有部分教師通過考核取得《清華大學少兒師資認證》。
該校採用全程英語授課,著重培養孩子的英語思維,良好的學習習慣,並激發孩子的學習興趣,在注重口語交際的同時兼顧應試成績,是省內唯一一家將“口語和應試完美結合”的英語培訓學校。

企業文化

企業使命:為中國培養全能型外語人才!
企業精神:堅持夢想,全力以赴!!
辦學宗旨:打破傳統教學,引領時尚教育,創建一流團隊,培養卓越人才!

辦學理念

市場定位:0—15歲中高端少兒外語教育
管理理念:學校 + 家庭 + 軍隊;
(成長性) (團結互助) (服從守紀)
戰略目標:把萊德爾打造成為“中國少兒外語界的第一品牌”!

教學介紹

萊德爾外語自創建以來, 經歷近10年的一系列進化、轉型,目前已形成三大特色教學體系。分別是內部教材 教學體系、New concept(新概念)教學體系和SBS教學體系。其中以內部教材教學體系最為系統、完整,具有影響力,其它兩個教學體系均由此教學體系發展而來。

階段 教材 重點 能力
 初階 內部教材 (初) 培養興趣 國小6年級
 中階 內部教材 (中) 提高應試 中學2年級
 高階 新概念(一、二、三)
新目標(七、八、九)
全能人才 國中畢業

教學特色

1、快樂教學培養孩子的濃厚學習興趣。
 2、全英授課營造“母語學習環境”.
 3、交際與應試的完美結合保證中國學生的“能力與成績”兩手都要硬.
 4、“素質教育”在教授英語的過程中,幫助孩子養成良好的學習習慣, 注重孩子的情商培養.

學校師資

所有教師均畢業於各大知名院校相關專業,均有本科以上相關學歷。入職之初須接受涉及幼兒心理學,教學的基本技能等方面的前期培訓。簽約後每年會接受“培訓部”組織的“教學提升培訓”以及“企業內訓”。所有教師均為“專職少兒英語教師”。

學校歷史

2000.3 長春階梯外語培訓學校在星宇大廈成立(30㎡/ 1台電腦/11位教師),成為當時幼兒英語市場的開拓者。
2002.5 在松原、四平兩地成立分校。
2002.8 先後在遼源、白城等地成立分校。
2003.12 已有十四所分校成立。
2006.11 孫妍經理帶領原階梯全體教師註冊成立“長春萊德爾外語培訓學校”。
2007.6 實現百名貧困學生學習英語的夢想;幫助貧困國小安置數十台電腦,將電子化教學引入鄉村國小的課堂中。
2008.3 成立了17人的專業講師團隊,為省內10餘家同類學校提供技術服務,得到各兄弟學校的極大認可。
2010.3 萊德爾外語學校加盟北京巨人教育集團,引進國內最先進的作文教育體系,同時也將先進的英語教學系統在全國綻放開花。
2010.5 萊德爾外語為近千名大學生進行崗前培訓,為儲備全能型新世紀教育人才做出積極貢獻。
2010.12 被新文化報評為“2010年吉林省教育品牌獎";被巨人集團評為"最具影響力的學校",孫妍校長被評為“十大傑出校長”。

學員成績

蟬聯歷年全國青少年口語大賽全省第一名,獲獎率100%
PETS全國公共英語等級考試過級率是100%
NEAT全國中小學生英語等級考試過級率是95%

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