歷經過程
學校經過十年發展，現已形成全校師生和社會各屆廣泛認同的校風、教風、學風。校風：民主和諧開拓爭先；教風：博學自省敬業奉獻；學風：好學上進嚴謹求索。在先進辦學理念指導下，經過多年的追求與積澱，基本形成了學校特有的傳統優勢和辦學特色：一是法制教育特色，二是心理健康教育特色，三是藝術體育特色。
學校現有52個班級，在校學生2584人。教職工目前在編的219人。課任老師183人，其中特級教師3人，高級職稱63人，中級職稱70人，初級職稱 47人。常州市特級教師後備人才1名，常州市中學學科帶頭人11名，常州市骨幹教師8名，金壇市名教師4名，金壇市中學學科帶頭人和骨幹教師17名。赴國外進修、交流教師5名。
教育理念
建校以來，學校以人為本，依法治校，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟；團結奮進的領導班子處處以身作則，事事率先垂範；忠於職守的教師隊伍業務精良、知識不斷更新；奮發向上的莘莘學子勤勉刻苦、文明進取。由於堅持以學生為主的教育理念，創設使學生能主動發展的寬鬆、寬容、寬厚的人際環境，嚴格常規管理，興教科研新風，走科研之路，不斷深化教學改革，運用電教手段，向課堂40分鐘要質量，大張旗鼓、全力以赴，求真、求新、求實、求活、求樂實施素質教育，博採眾長且理直氣壯地在重德、重智、重體、重美諸方面狠
金壇市第一中學