著者
清・李江
朝代
清
版本
通行本
卷數
1
部分內容閱讀
一偏於嚴偏於寬。此誤也過嚴則弟子身心拘迫血脈不能疏暢因而作疾者有之矣;過寬則放縱驕惰難完功課。必外寬而內嚴或外嚴而內寬而又必視我與弟子之性情如何。我親愛不力行不學文反覆警戒。嗣後遇學徒行事有合於孝弟等項者則指其合於書中某句而對眾稱之。如有所犯則指其不合於書中某句而對眾責之。如此則講一章書即受一章書之益即知即行始基於此。
一不習禮儀。此誤也欲令弟子遵守書理必先自習禮儀。始鄉村子弟未入塾時喧亂鄙野無規矩可觀。一入塾則心志收斂身體頓有檢束意。此理甚顯若更得其教之之道不且更進乎。今粗揭數則以與同志者共守。始入學先師位前、師前行跪拜禮畢次同學友相對行禮如儀;每日早起先師位前三揖師前一揖日暮亦如之;朔望至先師位前、師前行禮如始入學次同學友以齒序東西對立各三揖;尋常出館或有故他出皆一揖揖畢拱立師側命出然後出歸亦如之;師他出經時歸必起立離坐經宿必就揖尋常出入則否;每臘月散館俱行跪拜禮如始入學;會坐、會立、會出、會入必以齒揖必屈身低首;至立要直、坐要正、行要穩、視要平、聽要專、語言要寡要詳緩。皆養德之方在為師者隨時規正參以朱子《童蒙須知》、屠提學《童子禮》自無大過。其餘居家居鄉雜細禮儀皆隨時講解而其要在為父兄師長者能以身先之則為弟子者自不令而從。