內容簡介
這是一部與眾不同的運動心理學理論教科書。本書通過麗莎·艾瑞斯個案的諮詢方案展示了心理動力學模型、行為主義模型、認知模型、人本主義模型、神經-語言學程式綜合模型等運動心理理論模型的基本觀點。在生動的案例描述中，你將學會如何運用這些經典的心理學原理解讀運動員的思想活動、情感變化和行為表現，並總結和創造出新穎可行的實戰方案。
本書在深入闡述了心理學基礎理論的基礎上，通過個案諮詢的實例展示了五大經典理論模型的套用方法。在生動的案例描述中，你將學會如何運用這些經典的心理學原理解讀運動員的思想活動、情感變化和行為表現，並總結和創造出新穎可行的實戰方案。它的活學活用，理論與實踐的完美結合中，大大增強了運動心理理論的可讀性和指導性。
作者簡介
張忠秋博士，國家體育總局體育科學研究所研究員，博士生導師，國家體育總局運動心理重點實驗室主任，備戰2004年雅典奧運會心理專家組組長。中國跳水科研委員會主任，美國加州州立大學訪問學者，中國體育科學學會運動心理專業委員會副主任委員，北京師範大學和河北師範大學兼職教授；多次榮獲國家體育總局奧運科研攻關與科技服務一等獎和科技進步二等獎及三等獎，在核心刊物上發表專業研究論文40餘篇，出版教材和譯著8部；主要研究方向：運動心理訓練，心理諮詢理論與方法。
目錄
引言
第一章心理動力學模型
基本概念
目標和程式
運動心理學中的心理動力學模型
心理運動力學解釋的誤用：足球並不總是一個胎兒
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