解釋
變音1.字音連調變音。是漢語方言語音構造變音的普遍現象。如北京話上聲字和上聲字連讀變陽平。這類變化在方言中有的可改變詞義，有的還隱含著語言演變的歷史層次。
2.字音詞化變音。多出現在吳語和粵語地區。如溫嶺話“黃、白”讀單字音本調是顏色字。但在口語中“黃”字讀升變音，“白”字讀降變音，分別指的是雞蛋黃兒與雞蛋白兒，都是名詞。這類變音和本音的差別，是變音本身具有了表示詞化的語法意義。
3.字音輕化變音。輕化變音在官話方言中比較豐富。字音輕化多在詞尾，但也可以出現在詞頭或句中。字音輕化不僅是讀音問題，對漢語的語音構造和語音系統，以及字詞語句的節律和韻律都有重要的影響，也許還是推動漢語歷史演變的重要因素。
4.字音兒化變音。這類變音多在各類韻母上，過去稱兒化韻，但也有一些方言的韻母不帶兒尾。而是以變音的形式表示小稱，相當於兒尾的功用。
5.字音子化變音。這類變音指的是本方言沒有子尾，其基本韻母發生有系統的變化，其功用和其他方言的子尾相當。有的方言既有子變音又有子尾，我們認為變音是韻母子化功用的遺留，帶子尾的是語言演變單音節向複音節的轉化。
6.字音動化變音。這類變音是單音動字在句中處於某種結構或表示某種語法功用而使原韻母發生有規律的變化，我們叫做“動化變音”。也有一些字並非動字，因專用表示稱謂而發生變音，其變音和動字的變音相同，而和子化的變音不同。如河南獲嘉話“大伯（子）da13biɔ53”是弟媳對丈夫哥的稱呼，和子化變音相同；“大伯da13bʌ53”是專指侄兒對伯父的稱呼，和子化變音不同，和動化變音相同。這類字雖然不屬於動字，但從變音的語音系統來說，我們可以把這類字的變音叫做“動化變音”。
7.字音擬象變音。這類變音多是模擬聲音和情態的，有的和“子化變音”相同，有的和“動化變音”相同。如河南修武敲大鼓的聲音“咚duəŋ33<dɔ:ŋ33”是子化變音。表示嘆息的聲音“唉ai33<æ:33”是動化變音。這類變音有很多寫不出本字，其本音只能依據單字音的語音系統推導。
8.字音節律變音。這類變音從表面上來看，有的是單字音，有的不是單字音，但這類變音所發生的變化，都是聲韻調的有規律的重新組合，和單字音的變音規則相似。“分音”是單字音聲韻的分解，由單音節變為複音節。“合音”是雙字音前聲母、後韻母的緊縮，由雙音節變為單音節。“表音字詞頭”和單字音黏著，變為雙音節，前字聲母受後字的聲母和韻母制約。如河南獲嘉話“撲、坷”等詞頭多和後字送氣的聲母組合，“骨、窟”等詞頭多和後字合口呼、撮口呼的韻母組合。
此外，各方言中還有一些零碎的特殊變音字，變音是非規律性的，可暫不立類。各方言的變音範圍不同。廣州話有連調變音和詞化變音。北京話有連調變音、輕化變音、兒化變音和少量的節律變音。河南獲嘉話以及附近地區，除詞化變音外，有連調變音、兒化變音、子化變音、動化變音、擬象變音等多種變音。是目前所知道的變音最豐富的方言地區。
變調
1、上聲的變調（參見國語聲調）2、“一”、“不”的變調
原調 單念或在末尾念原調 在去聲前變陽平 在非去聲前變去聲
y ī 一、二、三 一月 一 天
一 y ī 一日 一年
（陰平） 第一 三十一 一萬 一 起
原調 單念或在非去聲前念原調 在去聲前變陽平
b ù b ù 不！我不 。 不去
不 不說（陰平） 不 對
（去聲） 不來（陽平） 不怕
不 好（上聲）
3、“八”的變調
原調 單念或在非去聲前念原調 在去聲前變陽平
輕聲
定義
國語音節都有一個固定的聲調，可是某些音節在詞和句子中失去了它原有的聲調，讀成一種輕短模糊的調子，甚至聲、韻母也發生了變化，這就是輕聲。作用
國語里有些詞或詞組靠輕聲音節與非輕聲音節區別意義和詞性。兄弟 xi ōngdì （ [名]哥哥和弟弟）
兄弟 xi ōngdi （[名]弟弟）
能幹 n énggàn（[形]有才能，會辦事）
能幹 n énggan（[形]心靈手巧；精明）
言語 y ányǔ （[名]指所說的話）
言語 y ányu （[動]開口；招呼）
運氣 y ùnqì （詞組。武術、氣功的一種煉身方法）
運氣 y ùqi （[名]幸運）
規律
國語多數輕聲同辭彙、語法有密切聯繫：①、語氣助詞“嗎、呢、啊、吧”等：
是嗎 他呢 看啊 走吧
②、助詞“著、了、過、的、地、得、們”：
看過 忙著 來了 我的 勇敢地 喝得（好） 朋友們
③、名詞的後綴“子、頭”：
桌子 椅子木頭 石頭
④、方位詞：
牆上 河裡 天上 地下 底下 那邊
⑤、疊音詞和動詞的重疊形式後面的字：
說說 想想 弟弟 奶奶 談談 跳跳
⑥、表示趨向的動詞：
出來 進去 站 起來 走 進來 取 回來
⑦、某些常用的雙音節詞的第二個音節習慣上讀輕聲：
明白 暖和 蘿蔔 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛
兒化
區別
er在國語里是一個比較特殊的韻母，它不同聲母相拼，也不能同其它音素組合成複合韻母，可以自成音節。er自成的音節很少，常見的有“耳、而、兒、餌、爾、二、貳、邇”等。此外，er常附在其它音節後邊，使這個音節發生變化，成為一個帶捲舌動作的韻母，這就是兒化現象。兒化後的韻母稱兒化韻。帶兒化的韻母的音節，一般用兩個漢字來表示。用漢語音字母寫這些兒化音節，只需在原來的音節之後加上“r”。作用
兒化在表達詞語的語法意義和修辭色彩上都起著積極的作用。①、區別詞性：
蓋（動詞）－－蓋兒（名詞）
個（量詞）－－個兒（名詞）
②、區別詞義：
信（信件）－－信兒（訊息）
末（最後）－－末兒（細碎的或呈粉狀的東西）
③、表示喜愛溫婉的感情色彩：
小曲兒、來玩兒、大嬸兒、慢慢兒走
④、表示細、小、輕、微的性狀：
小魚兒、門縫兒、一會兒、辦事兒
發音
①、韻母為a、o、e、u的音節，兒化後主要元音基本不變，後面直接加上表示捲舌動作的“r”：號碼兒hǎomǎr 山坡兒shānpōr 飯盒兒fành ér 水珠兒shuǐzhūr
②、韻母iaua、ao、ou、uo和iao、iou等，兒化後主要元音或韻尾基本不變，直接加“r”：
一下兒yīxiàr 鮮花兒xiānhuār 手稿兒shǒugǎor 封口兒fēngkǒur
知了兒zhīliǎor 小牛兒xiǎoni úr 小說兒xiǎoshuōr
③、韻母i、ü兒化後在原韻母之後加上er、i、ü仍保留：
小米兒xiǎomǐr讀作 xiǎomiěr
有趣兒yǒuqùr 讀作 yǒuquèr
④ 、韻母－i （前、後）兒化後失去原韻母，加er：
戲詞兒xìcír 讀作 xìcer
果汁兒guǒzhīr讀作 guǒzher
⑤、以i或n為韻尾的韻母，兒化後丟掉韻尾，主要元音後面加r：
一塊兒yīkuàir 讀作 yīkuàr
樹根兒shùgēnr讀作 shùgēr
飯館兒fànguǎnr讀作 fànguǎr
冰棍兒bīnggùnr讀作 bīnggùr
⑥、以ng為韻尾的韻母，兒化後丟掉韻尾ng，主要元音鼻化，同時在鼻化元音後加上r:
瓜瓤兒guāráNGR讀作 guārár
板凳兒bǎndèngr讀作 bǎndèr
⑦、韻母in 、 ün兒化後，丟掉韻尾n，主要元音保留，後面加上er；韻母ing兒化後，丟掉韻尾ng，主要元音保留，後面另上鼻化的er：
手印兒shǒuyìnr讀作 shǒuyier
花裙兒huāqúnr讀作 huāquer
花瓶兒huāpíngr讀作 huāpier
實例
“啊”附著在句子的末尾是語氣助詞。由於跟前一個音節連讀而受其末尾音素的合音影響，常常發生音變現象。“啊”是音變是一種增音現象（包括同化增音和異化增音）。在不同的語音環境中，“啊”的讀音有不同的變化形式。另外“啊”的不同讀音，可用相應的漢字來表示。1、前面音節的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，讀作“呀”（ya） 。
快去找他啊（tāya）！
你去說啊（shuōya）！
今天好熱啊（rèya）！
你可要拿定主意啊（yìya）！
我來買些魚啊（yúya）！
趕緊向他道謝啊（xièya）！
2、前面音節的末尾音素是u（包括ao、iao）的，讀作“哇”（wa）。
你在哪裡住啊（zhùwa）？
他人挺好啊（hǎowa）！
口氣可真不小啊（xiǎowa）！
3、前面音節的末尾音素是n的，讀作“哪”（na）。
早晨的空氣多清新啊（xīnna）！
多好的人啊（rénna）！
你猜得真準啊（zhǔnna）！
4、前面音節的末尾音素是ng的，讀作“啊”（nga）。
這幅圖真漂亮啊（liàngnga）！
注意聽啊（tīngnga）！
最近太忙啊（mángnga）！
5、前面音節的末尾音素是的-i（前）的，讀作“啊”（za）；前面音節的末尾音素是的－（後）的，讀作“啊”（ra）。
今天來回幾次啊（cìza）！
你有什麼事啊（shìra）！
你怎么撕了一地紙啊（zhǐra）！
掌握“啊”的變讀規律，並不需要一一硬記，只要將前一個音節順勢連讀“a”（像念聲母與韻母拼音一樣，其間不要停頓）自然就會念出“a”的變音來。
用漢語拼音拼寫音節時，“啊”仍寫作a，不必寫出音變情況。
