個人履歷
他在蒙特婁讀完中學，之後在蒙特婁麥吉爾大學主修數學和心理學，並分別於 1953 年和 1954 年獲理科學士和碩士學位，之後去美國伊利諾斯大學深造，1958 年在伊利諾斯大學獲臨床心理學哲學博士學位。1955 年結婚並有兩個孩子。
博士畢業後他作為心理學家在賓夕法尼亞州立大學咨商部工作了 2 年，1960 年進入在多倫多新建的約克大學並一直在那裡工作。他是該校心理學系的創建者之一，1964－1967 年擔任大學生協調員，1968－1971 年任研究生課程導師，1974－1979 年任心理學系主任。
恩德勒的主要興趣在於人格理論和模式，試圖用焦慮的構念來闡明人格相互作用心理學的各種原理。1969 年，他曾與亨特（J. M. Hunt）合作研究個體在各種威脅可能性下的反應（喪失自尊，身體受害，情況曖昧）。發現特質與情境都有影響：某些人確實較其他的人恐懼，但是有些情境是有極大的影響。行為的產生同時取決於個人因素與情境因素，也基於互動論的觀點，認為行為是個體與情境的互動歷程。
成就及榮譽
1978 年，他還與斯德哥爾摩大學的馬格努森（D. Magnusson）合作提出了一個人格的相互作用模式。這一人格相互作用模式假定焦慮的特性和狀態是多維的，而且只有當個體因素和情境壓力一致時，引起焦慮狀態的相互作用才會在個體和情境之間發生。後來，約 15 分鐘以上的實驗研究和實地調查證實了這一理論。
他出版過超過 300 篇學術論文，寫了 8 本書及作為 8 本書的編輯，他是加拿大皇家學院院士，加拿大心理協會會員，美國心理學會會員，加拿大航天局的顧問，還是斯德哥爾摩大學、佛羅倫斯大學、史丹福大學、牛津大學、謝菲爾德大學、和倫敦經濟學院的訪問教授。
