學校概況
詔安縣第一中學領導班子
學校校級領導班子現有成員5人，均為高級職稱。班子團結協作，求真務實，各司其職，各負其責，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極探索新課程理念和吸收現代化管理經驗，堅持依法治校、依法治教。學校領導班子能堅持民主集中制，重大決策集中研究確定、教代會審議通過，形成了民主平等的氛圍和科學實效決策機制，在師生中享有較高威信，深受全體師生的信賴與支持。班子成員能堅持以人為本，以學校發展為第一要務，以校園安全為保障，帶領和團結全校教職工做大做強一中品牌，為漳州市與詔安縣教育事業的發展做出積極貢獻。
內部管理
學校認真實踐“以德治校、管理立校、質量強校、科研興校、人才旺校、特色活校”辦學理念，進一步弘揚“團結、勤奮、求實、進取”的校風，“尊師守紀、勤奮學習”的學風和“嚴、勤、實、活”的教風。堅持德育首位、教學中心、質量為本。在教學上，建立了一支以校長為核心、教務處和教研室為龍頭、年段長、教研組長為主幹的教學管理隊伍；在德育工作中，建立了以黨總支為核心，政教處為龍頭、團隊、年段長、班主任、學生幹部為主幹的德育管理隊伍，形成校長辦公會、行政辦公會、教職工大會、教研組會、年段會等信息系統和管理機制，切實加強學校內部管理。
理念校訓
規範校務公開制度，積極推行教代會制度，通過政風行風評議，加強校內、校外和輿論監督，促進學校民主管理。學校彙編了包括法製法規、學校管理、部門制度與職責的《福建省詔安一中規章制度彙編》，制定了《詔安一中教師業績評價實施細則》、《班主任工作量化評估實施細則》，充分發揮教職工的主動性、積極性和創造性。形成了學校各部門權責分明，目標明確，運轉協調的良好模式，呈現出勃勃生機，穩步提升學校的辦學質量和辦學效益。
教育教學
1、抓師資，育名師。學校始終把加強師資隊伍建設和提高教師業務水平作為管理重點和追求目標，先後制訂了《詔安一中教師教學業績量化考核試行辦法》、《詔安一中教育教學論文獎勵條例》、《詔安一中“名師”隊伍建設方案》等規定，為教師的專業成長提供制度保證。湧現了全國優秀教師陳列文，福建省“五一”勞動獎章獲得者吳志能，市勞動模範許維民、林幼芬，漳州市首屆學科優秀教師沈潮等7位名師。學校現有高級教師85 人，占教師總數32%，參加市級以上骨幹教師培訓 25人，形成了一個政治素質高，業務水平硬的教師團隊。
2、抓科研，促發展。學校加強科研力度,鼓勵教師積極承擔課題研究，近年來我校承擔省級以上課題研究有：《高中語文研究性閱讀教學》（省級）、《研究性學習探究》（國家級），有25個課題在市獲獎， 每年都有70%以上的教師參加不同等級的課題研究，榮獲國家教師科研基金“十一五”規劃重點項目科研興教先進單位，被福建省教育科學研究所授予“福建省基礎教育科研活動組織獎”銅匾。我校重視教育教學理論的研究與探索，編印《教學研究》論文集，制定《論文獎勵條例》，鼓勵教師撰寫論文，2007年以來教師在省級以上刊物及省學科會議論文65篇，其中CN刊物30篇，省級交流並獲獎35篇。其中，沈玉川老師論文《在高中新課程教學中滲透研究性學習》榮獲“教育部中國教師發展基金會”一等獎。
3、抓常規，提質量。學校堅持以提高教育教學質量為中心,狠抓教學常規管理，強化教學質量監控，堅持過程管理與終結性管理相結合，認真及時抓好備課、講課、聽課、評課、作業、練習、考試、質量分析等各個教學環節的布置與管理。使教學常規管理制度化、常態化、規範化，教育教學質量不斷提高。2008年高考考上本科線人數928人，其中本一201人，創下恢復高考制度以來我縣最高歷史記錄，2009年，高考又一次取得優異成績，本科以上950人，600分以上69人，再一次創歷史新高，得了上級教育行政部門,兄弟學校和社會各界的廣泛讚譽。
4、抓安全，建和諧。學校以弘揚儒家文化、構建和諧校園為主題，加強學生的愛國主義教育、團隊精神教育、安全教育、法紀教育，養成良好的文明行為習慣，提高學生的思想道德素質。各部門認真落實安全責任制，強化責任意識和防範意識，加大校園治安綜合治理和校園周邊環境整治，加強門衛值班和校園巡邏制度，保證學校安全穩定，促進學校和諧健康發展。
5、抓全面，促創新。學校秉承“勵志、博學、求真、至善”校訓，加強學生思想道德建設的養成教育，培養學生良好的學習習慣，關注學生差異，培養學生自主探究和合作學習能力，促進學生全面發展。學校每年舉辦一次文化藝術暨教學開放周活動，舉辦一屆校運會，充分利用作文比賽、演講比賽、歌詠比賽、體育比賽等活動，陶冶學生情操，發揮學生個性，促進學生全面發展，近年來，學生參加各級各類學科競賽取得良好成績。2007年以來共有34個“研究性學習”課題被評為市級優秀課題,有61名學生在省級以上學科競賽中獲獎。
特色辦學

我校依託“書畫藝術之鄉”和省籃球傳統校優勢，整合教學資源，重視體育、美術教學改革，形成了“重視實踐，學會審美，突出個性”的辦學特色，學校充分發揮美術、音樂、體育教育優勢，通過課堂教學，課堂指導和課外輔導，開展豐富多彩的校園文化活動，致力於培養創造美和欣賞美的能力，讓學生在參與中鍛鍊，在體驗中成長。學校積極輔導藝術特長生報考藝術院校和參加各級各類比賽，既豐富學生的校園文化生活，又張揚學生個性，讓學生在活動中充分展示自己的藝術才華。近年來，學生參加市級以上各類比賽獲獎人數眾多，多名學生被高等藝術院校錄取，並成為學校的藝術骨幹。
學校積極開展心理健康教育，設立心理諮詢室，由專職心理學教師負責，定期組織心理問卷調查，定期開設青春期生理、心理衛生講座，開通心理熱線，開展心理諮詢活動，創辦《心理家園》刊物，對學生進行心理健康教育，促進學生心理健康發展。
後勤保障
我校後勤工作以學校總體工作為指導，以最佳化校園環境和為教育教學服務為重點，明確後勤工作崗位職責，不斷改善和提高服務質量，為全體師生創設一個安全、文明、和諧、優美的環境。學校著眼於“高起點、高標準、高質量”制訂《詔安一中校園建設規劃方案》，幾年來，學校在上級黨委政府和教育主管部門的支持下，通過財政撥款和學校自籌經費等渠道，千方百計籌措資金改善辦學條件，投入資金二千多萬元，建設東、西教學大樓和學生公寓、學生食堂、校路、配置各種教學儀器設備，建設校園網路。去年以來，又投入25萬元建設探究性實驗室和生物園，投入20萬元更新高考聽音設備和網上巡視系統，投入6萬元進一步做好校園的綠化與美化。投入近40萬元，用於校園道路、教師宿舍樓維修、學生宿舍樓廁所等改造，投入30多萬元為高三年段配備多媒體教學裝備。積極引進社會資金，建設一城國中教學大樓。與此同時，校園文化建設，校園安全綜治等方面亦得到充分的投入，使校園面貌煥然一新，學校的辦學品位得到提高，為學校的可持續發展打下紮實基礎。
學校榮譽
近年來，我校蟬聯十屆福建省文明學校榮譽稱號，榮獲福建省教育系統先進集體、福建省基礎教育科研活動組織獎，榮獲漳州市先進基層黨組織、漳州市高中教育教學管理先進學校、漳州市校園治安先進單位，榮獲國家級國家教師科研基金（十一五）規劃重點項目科研興教先進單位等省、市、縣多項各類獎項。
