現任廣西環江縣教育科學研究室副主任，兼全國國小語文教學研究會會員、多家雜誌社通訊員、編輯。參加工作才，寫作能力日有長進，1986年2月，在《瑞雪》雜誌發表了題為《關於馬克思主義文學創作主觀性的再認識》的文學評論文章。在學校任教期間，不斷改進課堂教學方法，把調動學生學習的積極性、教給學生學習方法作為教學的著眼點。擔任教學研究員後，致力於國小語文教學的科學研究，著重探討少數民族地區學校如何提高語文教學質量問題。
並於1987年在廣西《國小教學參考資料》發表了論文《突破漢語拼音教學難點初探》，1988年11月至1992年在，寫了《閱讀教學如何培養學生的思維能力》等十多篇論文均獲地區一等獎，並刊入省級雜誌。1989年於1993年12月，合編、獨編、合著了《和國小談作文》叢書，《國小語文詞語理解與運用手冊》等6本書，均由國家級出版社出版，新華書店發行。為了進一步探索農村國小作文教學規律，1993年12月，接受了中央教科所的“中國農村國小作文教學研究課題”子課題的理論研究，並在本縣設立了三個實驗點，編寫了《國小作文指導》、《國小語文學法指導》2本書，由教育科學出版社出版發行。近年來，他積極參加了其它書籍的編撰工作，如1992年5月，參加廣西教育出版社編寫散文集《先生的情懷》，1993年3月，他參加編寫《廣西大百科全書》，（撰《毛南族教育》條目）。1999年5月，主編《廣西環江縣中國小職業教材》共7本書，作廣西內刊資料發行。
