基本概況
蓮湖區遠東第二國小蓮湖區遠東第二國小擁有先進的教學設施，實力雄厚的教師隊伍，認真紮實的教學科研，輝煌驕人的累累碩果,已成為
團結奮進的領導班子教風嚴、學風濃、校風正、質量高的一所名校，得到了社會的高度信任和廣泛讚譽。
教學設施
先進的教學設施是高水平教學質量的保證。近年來，遠東二小不斷加大投資力度，使學校面貌有了極大的變化。現在
蓮湖區遠東第二國小實驗室學校占地面積24400平方米，建築面積14250平方米，有教室60個，會議室1個，600多個座位的綜合禮堂1個，語音室1個，微機室2個，電子備課室1個，輻射全校各個教室的網控中心1個，還有心理諮詢室、衛生室、廣播站、勞技室、電子圖書室等等。與此同時，冬天有暖氣，夏天有空調，給學生提供了一個舒適的學習生活環境。
教師隊伍
強有力的師資隊伍是評價學校實力與發展前景的根本。經過多年的奮鬥，遠東二小已經擁有了一支老中青三結合的實力雄厚的師資隊伍。這支隊伍是學校的財富，也是學校的生命。目前，學校有教師150餘名，本科學歷21人，大專學歷71人，中師學歷32人。其中中教高級2人，小教高級83人，占64%，一級40人占31%，省、市、區級骨幹教師近20人。（教師平均年齡35歲，平均教齡13年）是一支經驗豐富又朝氣蓬勃的隊伍。學校原大隊輔導員杜昌華老師獲“全國優秀輔導員”稱號，張麗老師榮獲“陝西省第三屆十佳輔導員”稱號。趙鑫財老師獲“西安市學校體育最佳教練員”稱號。
辦學理念
學校堅持“合格+特長”的辦學模式，提出“質量立校，特色強校”的辦學理念。以創新的精神構建了“團結勤奮，
蓮湖區遠東第二國小六一 兒童節活動求實創新”的校風，“突出特色，實踐創新”的教風，“勤學善思，上進自信”的學風。
學校辦學理念超前，形成了自己的辦學優勢，積聚優質教育資源，用優質教育開啟學生的成功人生，為造就品德高尚、知識廣博、體魄強健、人格健全、具有創新思想和實踐能力的複合型人才打下基礎。
教學常規
在常規教育中，學校始終把德育教育貫穿於學習、生活的方方面面，以良好的養成教育促進學生德智體美全面發展，培養學生從身邊的小事做起，從我做起，探索出了一條用特色管理班級學生養成教育的新路子。尤其是德育處開展的一系列分年級學生主題教育活動，為學生提供了道德訓練的舞台。主題的選擇符合學生的年齡特徵，並體現了階梯性。教育活動形式多樣，充分展示了德育工作、少先隊教育的活力。
教育科研
“科研興師，科研強校”是遠東二小的辦學思想。教科研作為學校的重要特色之一，歷來受到學校領導和教師的高度
蓮湖區遠東第二國小獲獎重視。2004年，學校在三年發展規劃中提出了“名師工程”，通過“抓培訓、重落實”求真務實，狠抓科研；學校堅持隨機聽課制度，每天在不提前通知的情況下進班聽課。每學期開展“新教師匯報課”、“骨幹教師公開課”、“優秀教師觀摩課”；師徒結對子，老教師傳幫帶；形成了以名教為龍頭、中年教師為骨幹、青年教師為支撐的教師群體結構，走上了一條善於自我更新、自主發展的“快車道”。近幾年來，學校大幅度加強教研組建設，經過三年試驗後，目前已成功地在全校實施集體備課制，教師們在集體教研中的同伴互助作用顯著。學校承擔了6項國家、省、市級的課題研究，成立課題研究小組，在實踐——總結——反思的過程中，提高教育教學水平，取得可喜的成績。課改幾年來，教師論文獲獎近150人次，其中國家級16人次，省級58人次，獲獎率及獲獎量居蓮湖區前列。
辦學特色
學校堅持普及和提高相結合、課堂教學和課外興趣小組活動相結合、學校教育和社會實踐相結合，促進每一個孩子活
蓮湖區遠東第二國小學生早操潑自信品格的形成。學校先後組建了校鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、朗誦隊、繪畫隊、體操隊、足球隊、田徑隊和英語活動隊，由專人負責，常年堅持訓練，從不間斷，取得了豐碩的成果。百人鼓號隊在區團委舉辦的“青松杯”—“我成長，我快樂”檢閱中獲一等獎第一名。尤其是我校足球隊已經連續四年蟬聯蓮湖區第一，在西安市也小有名氣。
獲得榮譽
遠東二小是首批西安市蓮湖區“教學常規管理示範學校”，1999年學校少先隊組織被團省委授予“陝西省少先隊紅旗
蓮湖區遠東第二國小榮譽大隊”稱號，2000年獲西安市中國小督導評估優秀學校。2001年被評為西安市文明校園，先後還榮獲“西安市德育工作先進單位”、西安市“素質教育優秀學校”、西安市“體育傳統項目學校”、陝西省首批少先隊“雛鷹大隊”、陝西省“現代信息技術教育實驗學校”、陝西省“以校為本教學研究制度建設實驗學校”“省國防工辦優秀學校”、“省國防工辦外語實驗學校”、陝西省小語會成員單位“西安市小足球訓練示範校”、“西安市國小德育研究會中心校”、“蓮湖區教師發展性評價體系實驗校”、“蓮湖區平安校園”等稱號。
西安市國小名錄（二）
| 近年來隨著西安經濟的蓬勃發展，基礎教育事業也取得了長足的進步，湧現了一批批教育優良的國小。 |
