簡介
環教老師與小學生的交流 |
西安市碑林區仁厚莊國小位於西安市東郊金花南路仁厚莊內,始建於1943年,是碑林區最東邊的一所學校。
學校現有教學班18個,學生約650人,正式教職工39人,40歲以下青年教師24人,占教職工總數的61.5%,獲大專以上學歷的25人,占教職工總數的64.1%。
學校榮譽
老師回答小學生的問題 |
多年來,學校不斷加強教師隊伍建設,加強師德教育,重視對青年教師的培養,管理民主化,人性化,始終保持著良好的校風和較高的教育教學質量。學校曾多次獲得區“先進黨支部”、區“文明學校”、區“先進工會”的光榮稱號,大隊部經常開展形式多樣的少兒活動,並多次在市、區團委組織的活動中獲得“先進單位”。學校以教學工作為中心,制定了“向科學管理要質量,向常規教學要水平,向教學改革要成果”的教學總目標。教師們精心備課,悉心上課,耐心輔導潛能生,工作作風一絲不苟,紮實細緻。在近幾年來區教育局組織的教學質量檢測中,一直保持較好的成績,並在2002年度、2003年度連續兩年獲得區教育教學質量綜合評估“優秀學校”。在課程改革的進程中,教師們樹立了新的教育教學理念,以人為本,關注學生的個性發展,為學生創造自我展示的平台,促進了學生的全面發展。
歷史
西安市碑林區仁厚莊國小位於西安市東郊金花南路仁厚莊內,始建於1943年,是碑林區最東邊的一所學校。學校現有教學班18個,學生約650人,正式教職工39人,40歲以下青年教師24人,占教職工總數的61.5%,獲大專以上學歷的25人,占教職工總數的64.1%。多年來,學校不斷加強教師隊伍建設,加強師德教育,重視對青年教師的培養,管理民主化,人性化,始終保持著良好的校風和較高的教育教學質量。學校曾多次獲得區“先進黨支部”、區“文明學校”、區“先進工會”的光榮稱號,大隊部經常開展形式多樣的少兒活動,並多次在市、區團委組織的活動中獲得“先進單位”。學校以教學工作為中心,制定了“向科學管理要質量,向常規教學要水平,向教學改革要成果”的教學總目標。教師們精心備課,悉心上課,耐心輔導潛能生,工作作風一絲不苟,紮實細緻。在近幾年來區教育局組織的教學質量檢測中,一直保持較好的成績,並在2002年度、2003年度連續兩年獲得區教育教學質量綜合評估“優秀學校”。在課程改革的進程中,教師們樹立了新的教育教學理念,以人為本,關注學生的個性發展,為學生創造自我展示的平台,促進了學生的全面發展。現在,全校教職工在校黨支部的帶領下,求真務實,紮實工作,銳意進取,正滿懷信心地在科研興校的道路上不斷的探索、奮進。 [2]
環保
參加環教的會員合影 |
自從在臨潼國小建立陝西省首個“青少年環保教育基地”以來,西安工程大學“綠風”環保協會志願者們的腳步從未停止,始終如一的堅持著環保宣傳教育工作。2010年11月18日,“綠風”志願者一行來到了西安市碑林區仁厚莊國小,在那裡展開了“我與自然”為主題的環保宣教,將綠色的風吹進了一個個美好稚嫩的心靈。
課上,小學生們首先觀看了“綠風”志願者們製作的動畫短片和動物受殘害的圖片。在他們震驚與觸動之餘,“綠風”志願者順勢引出“保護動物,建設和諧綠色”的主題,並通過螢幕上翻轉的圖片,帶著小學生認識了解這些可愛而又珍稀的國家保護動物。接下來,小學生們被分為三人或四人一組進行小組討論,各抒己見,相互交流,說出自己知道的殘害動物的事例以及想到的保護動物的方法。其間,志願者們也走下講台,參與到大家如火如荼的討論當中,並對小學生們做出正確的引導與鼓勵。整個課堂場面熱烈,氣氛活躍,一度達到高潮。討論結束之後,志願者們精心設計了一些問題,啟發大家思考對環保的認識和保護動物的措舉。小學生們紛紛舉手,積極踴躍的說出了自己的想法,不時引來陣陣掌聲。最後,全體師生一起喊出:“保護動物,人人有責”、“動物是我們的朋友,我們要和他們一起生活”、“保護動物,從我做起”等環保口號。
在這整齊響亮的口號中,此次“我與自然”主題的環保宣教獲得圓滿結束。下課後志願者們告訴記者:“當看到天真無邪的孩子們觀看虐待動物的圖片表現的驚訝與傷心時,看到他們在回答自己對保護動物認識時流露出的認真的表情時,我們讀出了孩子們對環保的嚮往,對自然的熱愛,看到了環教的意義所在,也更深知環保是我們每一個人的不可推卸的責任和義務,必須全民環保。我們“綠風”環保協會也會在這光榮而任重道遠的路上不斷努力,將環保一路進行到底。”
西安市國小名錄(二)
近年來隨著西安經濟的蓬勃發展,基礎教育事業也取得了長足的進步,湧現了一批批教育優良的國小。 |