作者簡介
蘇軾（1037～1101），字子瞻，號東坡居士，北宋眉山人。是著名的文學家，唐宋散文八大家之一。他學識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；善畫竹木怪石，其畫論，書論也有卓見。是北宋繼歐陽修之後的文壇領袖，散文與歐陽修齊名；詩歌與黃庭堅齊名；他的詞氣勢磅礴，風格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾並稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。嘉佑二午(1057)進士，任福昌縣主簿、大理評事、簽書鳳翔府節度判官，召直史館。神宗元豐二年(1079)知湖州時，以訕謗系御史台獄，三年貶黃州團練使，築室於東坡，自號東坡居士。後量移諸州。哲宗元佑元年(1086)還朝，為中書舍人，翰林學士。知制誥。九年，又被劾奏譏斥先朝，遠貶惠州、儋州，元符三年(1100)，始被召北歸，卒於常州。著有《東坡全集》一百十五卷，今存。
原文
花褪殘紅青杏小,燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。
牆裡鞦韆牆外道,牆外行人，牆裡佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。
詞牌釋義
〔題考〕毛先舒云：“﹝蝶戀花﹞，商調曲也；采梁 簡文帝樂府：‘翻階蛺蝶戀花情。’為名。其詞始於宋。司馬槱在洛下，晝夢美姝牽帷歌：‘妾本錢塘江上住’五句，詢其曲，名﹝黃金縷﹞。槱後赴錢塘幕官，為秦少章言之，少章續其後段。槱復夢美姝每夕同寢；同寀云：‘公廨後有蘇小小墓，得毋妖乎？’不逾歲，槱病死。故此調又名﹝黃金縷﹞。此調除 ﹝黃金縷﹞外，又有﹝一籮金﹞、﹝鵲踏枝﹞、﹝鳳棲梧﹞、﹝卷珠廉﹞、﹝魚水同歡﹞、﹝明月生南浦﹞等名。”〔作法〕本調六十字，為仄韻七絕兩首相合而成，特於第二句加兩字為冠，而於第三句亦用韻耳。首句與﹝臨江仙﹞同，次句上四下五，協仄韻，第一、第五字可平。第三句同第一句。末句平起協仄韻，又與﹝踏莎行﹞末句同。後闋全同前闋。
花褪殘紅青杏小，
⊙●⊙○○●▲（仄韻）
燕子飛時，
⊙●○○（豆）
綠水人家繞。
⊙●○○▲（協仄韻）
枝上柳綿吹又少，
⊙●⊙○○●▲（協仄韻）
天涯何處無芳草。
⊙○⊙●○○▲（協仄韻）
牆裡鞦韆牆外道，
⊙●⊙○○●▲（協仄韻）
牆外行人，
⊙●○○（豆）
牆裡佳人笑。
⊙●○○▲（協仄韻）
笑漸不聞聲漸悄，
⊙●⊙○○●▲（協仄韻）
多情卻被無情惱。
⊙○⊙●○○▲（協仄韻）
【注釋】
1.此詞原為唐教坊曲，調名取義簡文帝“翻階蛺蝶戀花情”句。又名《鵲踏枝》、《鳳棲梧》等。雙調，六十字，仄韻。
2.“天涯”句：指芳草長到天邊。
評解
蘇軾的詞，以豪放著稱。這首《蝶戀花》，代表了他詞作清新婉約的一面，表現詩人創作上的多方面才能。這首詞借惜春傷情，抒寫詩人遠行途中的失意心境。上片惜春，下片抒寫詩人的感傷。面對殘紅退盡，春意闌珊的景色，詩人惋惜韶光流逝，感慨宦海沉浮，把自己的身世之感注到詞中。藝術構思新穎，使尋常景物含有深意，別有一種耐人玩味的情韻。集評
王士禎《花草蒙拾》：“枝上柳綿”，恐屯田（柳永）緣情綺靡，未必能過。孰謂東坡但解作“大江東去”。俞陛雲《唐五代兩宋詞選釋》：絮飛花落，每易傷春，此獨作曠達語。下闋牆內外之人，乾卿底事，殆偶聞鞦韆笑語，發此妙想，多情而實無情，是色是空，公其有悟耶？唐圭璋等《唐宋詞選注》：本詞是消春之作。不過，作者還借“何處無芳草（知音）”“多情卻被無情惱”，也不僅僅局限於對“佳人”的相思。
以豪放派著稱的蘇軾，也常有清新婉麗之作，這首《蝶戀花·花褪殘紅青杏小》就是這么一首傑作。
“花褪殘紅青杏小”，既寫了衰亡，也寫了新生，殘紅褪盡，青杏初生，這本是自然界的新陳代謝，但讓人感到幾分悲涼。睹暮春景色，而抒傷春之情，是古詩詞中常有之意，但東坡卻從中超脫了 。“燕子飛時，綠水人家繞 ”，作者把視線離開枝頭，移向廣闊的空間，心情也隨之軒敝。燕子飛舞，綠水環抱著村上人家。春意盎然，一掃起句的悲涼。用別人常用的意象和流利的音律把傷春與曠達兩種對立的心境化而為一，恐怕只有東坡可以從容為之 。“燕子飛時”化用晏殊的“燕子來時新社，梨花落後清明 ”，點明時間是立春後的第五個戊日，與前後所寫景色相符合。
“枝上柳綿吹又少 ”，與起句“花褪殘紅青杏小”，本應同屬一組，寫枝上柳絮已被吹得越來越少。 但作者沒有接連描寫，用“燕子”二句穿插，在傷感的調子中注入疏朗的氣氛。絮飛花落，最易撩人愁緒。 這一“又”字，表明詞人看絮飛花落，非止一次。傷春之感，惜春之情，見於言外。這是道地的婉約風格。
相傳蘇軾謫居惠州時曾命妾婦朝雲歌此詞。朝雲歌喉將囀，卻已淚滿衣襟。 “牆裡鞦韆牆外道 ”，自然是指上面所說的那個“綠水人家 ”。由於綠水之內，環以高牆，所以牆外行人只能聽到牆內盪鞦韆人的笑聲 ，卻見不到芳蹤，所以說 ，“牆外行人，牆裡佳人笑 ”。不難想像，此刻發出笑聲的佳人正在歡快地盪著鞦韆。這裡用的是隱顯手法。作者只寫佳人的笑聲，而把佳人的容貌與動作，則全部隱藏起來 ，讓讀者隨行人一起去想像，想像一個牆裡少女盪鞦韆的歡樂場面。可以說，一堵圍牆，擋住了視線，卻擋不住青春的美，也擋不住人們對青春美的嚮往 。這種寫法 ，可謂絕頂高明，用“隱”來激發想像，從而拓展了“顯”的意境。同樣是寫女性 ，蘇東坡一洗“花間派”的“綺怨”之風，情景生動而不流於艷，感情真率而不落於輕，難能可貴。
從“牆裡鞦韆牆外道”直至結尾，詞意流走，一氣呵成。修辭上用的是“頂真格 ”，即過片第二句的句首“牆外”，緊接第一句句末的“牆外道”，第四句句首的 “笑 ”，緊接前一句句末的“笑”，滾滾向前，不可遏止。按詞律，《蝶戀花》本為雙疊，上下闋各四仄韻，字數相同，節奏相等。東坡此詞，前後感情色彩不同節奏有異，實是作者文思暢達 ，信筆直書，突破了詞律。
這首詞上下句之間、上下闋之間，往往體現出種種錯綜複雜的矛盾。例如上片結尾二句 ，“枝上柳綿吹又少 ”，感情低沉；“天涯何處無芳草 ”，強自振奮。這情與情的矛盾是因在現實中，詞人屢遭遷謫，這裡反映出思想與現實的矛盾。上片側重哀情，下片側重歡樂，這也是情與情的矛盾。而“多情卻被無情惱”，不僅寫出了情與情的矛盾，也寫出了情與理的矛盾。佳人灑下一片笑聲，杳然而去；行人凝望鞦韆，空自多情。詞人雖然寫的是情，但其中也滲透著人生哲理。
在江南暮春的景色中，作者借牆裡、牆外、佳人、行人一個無情，一個多情的故事，寄寓了他的憂憤之情，也蘊含了他充滿矛盾的人生悖論的思索。
