葫蘆島市第一高級中學:葫蘆島市第一高級中學是遼西地區一所知名的百年老校， -百科知識中文網

學校介紹

高中始建於1935年，1948年隨著東北的解放進入新中國的時代。二十世紀六十年代，葫蘆島市第一高級中學率先進入遼寧省首批重點中學行列；

九十年代，成為遼寧省首批模範學校；

2003年5月，經專家組評審，又進入遼寧省首批示範高中行列。

新中國成立至今，近三萬餘名優秀畢業生，從這裡起步，走向四面八方，成為社會的棟樑，為祖國的物質文明和精神文明建設做出了重要貢獻。在市民心中，它是葫蘆島市民心中的“清華園”。

學校占地面積300畝，建築面積5萬4千平方米。天元地方的布局，隱喻規矩方圓之意；合理的園林綠化，襯托出學府氛圍；名人雕塑和環形甬路，構成如詩的畫卷；建築中西合璧，再現沿海城市風貌；高標準、智慧型化、環保型的現代化學校已成為城市文明的象徵。

葫蘆島市第一高級中學是全國百強重點中學，全國排名第84名（2011 2010），遼寧省重點中學、模範學校，葫蘆島市教育局直屬高中。

學校現有56個教學班，在校學生3000餘人，教職員工210人。學校打造最適宜學生成長、最適宜教師發展、具有一流教育質量的學習型學校；硬體齊備、軟體領先、具有一流辦學設施的現代化學校，創辦可持續發展的人民滿意的的學校”。學校的辦學宗旨：成功、成才、成人。

2004年底，學校整體遷入龍港教育園區內嶄新的校址，位處龍港區連山區交界地，葫蘆島市第一高級中學的歷史掀開了新的篇章。

2011年高考，該校一本上線人數首次突破600人，二本上線人數首次突破1000人大關。（該屆只有1000餘人）。2013年高考，葫蘆島市一高中高考總成績達到600分以上的學生超過200人，共有9名學生被清華大學、北京大學錄取；2016年高考，本校一本人數突破800人大關，640分以上52人，600分以上186人，多名同學被清華大學、北京大學錄取，創造了新的輝煌！2017年高考，本校再次創造了考取清華北大學生共9人的輝煌佳績，二本上線率達到99.8%。

學校領導

高柏松：1953-1961歷任副校長、校長兼黨支部書記；1978-1981任校長兼黨支部書記

董冷石：1954-1959任校長

武振毅：1957-1959任校黨支部書記

楊傑：1954-1956任副校長；1962-1969任校黨支部書記

張斌：1962-1965任校長；1976-1984任副校長

劉志良：1980-1982任校長

宋興文：1971-1975任校黨支部書記；1981-1986任校黨支部書記兼校長；1986-1987任校長

史錦安：1986-1989任校黨委書記

李剛：1987-1989任校長；1989-2002任校長兼校黨委書記；2002-2003任校黨委書記

王世堂：2002年任校長、校黨委副書記；2003-2006任校長兼校黨委書記

王忠強：2006年至今任校長、黨委副書記

謝文海：2006年至今任校黨委書記

校長致辭

如果說校長是一種職務，那就是服務；如果說校長是一種權利，那就是責任。陶行之老先生說過：今天的校園就是明天的社會。這句話深刻地闡明教育工作者的責任。是這種責任在支撐我們的教育生涯。作為一校之長感受更多的還是自己的責任，憂慮最多的還是學校的前程，我將會用心去做、用苦去寫、用微笑去面對，盡我最大的努力，把我的學校建設成為全市人民滿意的學校。

六十年的發展歷史，一高中志在超越平庸，追求卓越，志在為祖國的繁榮與昌盛，培養精英。厚德博學、和諧向上的校風，嚴謹求是、敬業愛生的教風、刻苦勤奮、拔尖創新的學風已鑄熔成一高中人的意志。在此，把一高中歷來奉行的“積極存在，追求卓越”行動準則作為我們的校訓。馬克思說：“時間實際上是促人積極存在，它不僅丈量生命尺度，而且丈量生命的發展空間。”這個經典論述對我們深刻理解生命的潛能具有深刻意義。一個人從國小到高中到大學到社會，是“積極存在”還是“消極存在”，是主動學習還是被動學習，決定了你生命的長度和寬度。提倡積極存在，就是要激活每一個學生，在每一個時段里都能主動的，創造性的學習生活，潛能得到充分開發，智力體力得到全面發展，向一個又一個高峰挑戰，創造一個個輝煌的業績，譜寫一個個輝煌的人生！

放眼熟悉的校園和親愛的同學們，作為校長的我，油然而生無限的感慨。今天的教室里有我憐愛的高三畢業班同學，你們揮汗如雨，燈下苦讀，執著追求，頑強進取，書寫了畢業班同學特有的風采。到了6月份，你們將在高考的考場上交出人生滿意的答卷，相信那一天你們的雄心與壯志在六月閃光，你們飛翔的夢在六月張開翅膀，同時學校也將以你們為榮，為你們喝彩。高一、高二的同學們是令我欣喜的一個群體，因為一高中燦爛輝煌的明天，需要你們來托起。所以，親愛的同學們，如果你對自己的過去不太滿意，那么新學期將是你重塑自我的開始，以全新的面貌投入到學習和生活中去，多渠道全方位獲取知識，通過不斷的努力讓自己成為在學習當中去探究未來的人，在有限中去發現無限的人，在卑微中去開拓燦爛的人。如果你對自己的過去引以為豪，那么就乘著風帆繼續努力，用智慧培養理想，用汗水澆灌希望，踏過書山坎坷，度過學海茫茫，為實現自己的奮鬥目標而努力拚搏。

同學們，與同齡孩子相比，你們有更多的壓力和競爭。你們有更大的志向和目標。當我看到運動場上你們奮力拚博的身影，教室里凝神思索的神情，校內外各種才藝的展示時，我有充分的理由相信，你們擁有多彩充實的高中生活，也將會是一段最閃耀著美麗的人生對你們，我會苛求，我會讚賞，因為你們是最棒的！我堅信你們！